有錢雇主說學校的教學方式沒用，要求我按她的“精英打壓教學法”教她女兒。

“考了滿分又怎么樣，沒看見試卷多了個折痕？她肯定沒認真對待這次**！”

“全省第一而已，哪個省沒有第一名，爛大街的名次也好意思提?！?br>
“記住，你是來幫她‘戒驕戒躁’的，不是來當她的知心姐姐的?！?br>
她看我的眼神滿是不屑。

“我女兒未來要去的是牛津劍橋，那里天才一抓一大把，現(xiàn)在不打壓，以后哪有強大的心理素質去競爭？”

“我付你的工資遠遠超出市場價，是為了讓你配合我，你沒資格自作主張！”

我看著書桌前那個捧著試卷，眼里滿是期待的女孩，感覺自己資深教師的名頭開始岌岌可危。

但當我嚴格按照她的要求教學后，她怎么又把所有錯都推給了我？

、

“成績發(fā)了，拿來我看?！?br>
蘇晴冷厲的聲音砸在安靜的客廳里，沒有半分溫度。

看著站在一旁捏著張張滿分答題卡的林曉月，我的拳頭攥的死緊。

林曉月高三，是個每次**拿第一，語文英語都能拿到滿分的優(yōu)秀孩子。

此刻她看向蘇晴，眼里藏著一絲期待，她是如此渴望被夸獎。

可我的心悶得發(fā)慌。

“蘇女士，林曉月這次考得特別好，年級第一，數(shù)學英語都拿滿分的全校也只有她一個?！?br>
“要不先夸夸她，再提后續(xù)的目標？”

我?guī)缀跏窃谡埱螅@是我做家教以來，第一次這么卑微。

蘇晴接過試卷嘩啦啦的翻了一下，一巴掌拍在桌上。

“考滿分本來就是她應該做的，有什么夸的必要？”

她的聲音冰冷且不容置喙。

“試卷滿分，你就只考滿分？”

“哪怕試卷滿分只有一百五十分，你也必須寫出三百分的答案！否則和廢物有什么兩樣？”

“所以給我自扇耳光，大聲念一百遍你是個廢物！”

“三百分的答案？”我震驚到無以復加，“這種要求是不是有點太不可理喻了？”

蘇晴不耐煩的看著我，像是在看一頭蠢驢。

“周老師，你剛來的時候我就說過，你必須配合我的教學方式。”

“這可是國外的精英打壓教學法！”

“國內為什么沒有愛因斯坦那樣的厲害人物，就是因為沒有使用精英打壓教學法！”

“所以你有什么資格質疑？”

她的表情充滿質疑

“除非，你是想毀了我女兒?！?br>
林曉月目光黯淡了下去，抬手就往臉上扇，然后喊道。

“我是廢物！我是廢物！”

巴掌聲和自我貶低的聲音像刀一樣往我心頭扎。

我做了十五年的家教，將無數(shù)孩子送進過重點大學。

從來沒用過這所謂的，精英打壓教學法。

蘇晴死死的盯著林曉月，試圖捕捉她的下一個錯誤。

林曉月的臉頰已經在一個個耳光里紅腫了起來。

我的心揪成一團，不忍再看。

蘇晴陡然出聲。

“怎么扇一耳光就說一遍？是想偷懶嗎？”

“扇兩個耳光才能說！重新來！”

她似乎看不見林曉月的淚光和高腫的臉，只為自己又找到了一個打壓理由而高興。

林曉月一共扇了二百個耳光，喊了一百聲我是廢物才被放過。

蘇晴眉頭這才舒展開了一些，說的話還是刻薄。

“只不過讓你打自己兩百個耳光就露出這副半死不活的的樣子給誰看？滾去寫作業(yè)！”

林曉月嘴角溢出了鮮血，才一個轉身，就軟軟的倒在了地上。

“曉月！你沒事吧！”我連忙沖了上去。

去查看林曉月的情況。

已經暈過去了。

蘇晴一把將我扯開，聲音尖銳。

“管她干什么？”

“一看就是裝的！跟我玩心眼，沒門！”

“你要是再這么配合她，我去教育局告你想毀了我的孩子信不信？”

她居高臨下的看著倒在地上的林曉月，臉上滿是憤怒。

“給你三秒鐘時間起來，否則看我怎么收拾你！”

她踢了一腳林曉月，認定她就是裝的。

我看不下去了，不顧蘇晴的怒火，將林曉月平放在地上。

一邊掐她的人中，一邊給她做心肺復蘇。

好一會兒，林曉月終于醒過來了，只是還有些虛弱。

我松了口氣。

在蘇晴找借口為難林曉月前，我將她擋在身后。

蘇晴看我的眼神充滿了怒火。

“周方怡，這是在質疑我的精英打壓教學法?！?br>
“還想用你落后的教學方式毀了我女兒！”

“我會讓你后悔的！”

看著眼淚砸在地上的林曉月，我有些沉默。

攤上蘇晴這樣的媽媽，挺悲哀的。

2、

第二天，蘇晴在墻上貼了張表。

名字是：林曉月的教育打壓記錄表。

“每日打壓次數(shù)（次）”、每次打壓時常（分鐘）“，“每日打壓教學執(zhí)行程度（%）”、“每日打壓角度創(chuàng)新（次）”。

最下邊寫著注釋，如果我每天的對林曉月的打壓教學達不到標準，就罰款。

月末和家教費一起算，罰的款多于工資，我還得倒給她錢。

“周老師，看來昨天你是沒把我的話放在心上，那我就只能通過這種方式讓你配合我了?！?br>
蘇晴指了指記錄表，語氣里帶著不容置疑的強勢。

“從現(xiàn)在起，你能拿多少工資，和你能有多配合我進行精英打壓教學掛鉤。”

“每天只要有一項不達標，就扣一千塊?！?br>
她抬頭看我，嘴角勾起一絲嘲諷的笑。

“打工人就要有打工人的自覺，別太把自己當回事了?！?br>
我看著那張紙，只覺得毛骨悚然。

這不是教育，這是精神折磨。

晚上，林曉月拿著奧數(shù)競賽的獲獎證書回來，小心翼翼地遞給蘇晴。

蘇晴接過證書狠狠砸在林曉月臉上。

“為什么不拿全國一等獎？一個省獎就炫耀，我看你果然是飄了！”

林曉月眼里蓄滿了淚珠，我忍不住出聲。

“全國奧數(shù)比賽三個月后，還沒開始?！?br>
蘇晴絲毫不覺得自己有錯，拔高了聲音。

“那就去準備！”

“與其炫耀這種沒有含金量的破獎，不如多刷幾道題！今晚必須刷題到凌晨兩點，少一分鐘都不行！”

“可她......”

“她什么德性我這個當**比你清楚！”

蘇晴不耐煩的打斷了我。

“周方怡，你只需要配合我！”

林曉月飯都沒吃，就得開始做題。

蘇晴還要盯著她，每隔五分鐘就要雞蛋里挑骨頭，找個借口瘋狂打壓她。

林曉月已經開始面色發(fā)白，握筆的手都在發(fā)抖了。

我難受的厲害，出聲提議。

“先讓她吃完飯再繼續(xù)做題吧?！?br>
“不行！”蘇晴直接拒絕。

“別人吃飯她也吃飯，她做題的時候別人一樣做題，那還怎么超過別人？”

我試圖說服她。

“長時間的饑餓會讓她得胃病的?！?br>
“如果這樣就得胃病是她嬌氣，和不吃一頓飯沒關系！”

蘇晴指著墻上的表格。

“周老師，再多說一句話，就扣一千?！?br>
她語氣里充滿了威脅。

我張了張嘴，最終沒有再開口。

林曉月的面色月越來越蒼白，手也越來越抖，最終奧數(shù)題出了錯。

迎接她的，又是蘇晴劈頭蓋臉的打壓和謾罵。

最后蘇晴看向我。

“都是因為你***我的教學法，她才會這么蠢！”

“今天的一千扣掉！”

第二天晚上，蘇晴的老公出差回來了。

是個和蘇晴一樣相信精英打壓教學法的男人。

“老婆，你這套教學法很不錯，現(xiàn)在的孩子就不能夸，一夸就飄，只有打壓才能讓她進步?！?br>
蘇晴靠近男人懷里，得意極了。

“那是，現(xiàn)在競爭這么激烈，不從小抗壓，以后怎么和別人比？”

“我給女兒請的這個家教之前還不服氣，現(xiàn)在不也得按照我的教學法來?！?br>
她朝著給林曉月輔導作業(yè)我抬了抬下巴，語氣不屑。

蘇晴走了過來，看了幾眼林曉月寫的作業(yè)。

一把抽走，面色沉了下去。

我暗道一聲不好。

“說了作文要用標準楷體，每個字的間距0.5個字符?！?br>
“這間距一看就有個字符了，周方怡你居然沒發(fā)現(xiàn)及時打壓教育?！?br>
“林曉月！今晚別想睡了，抄寫作文到天亮！但凡字間距有誤差，你就等著把作文本吃下去吧！”

她冷漠的看著我。

“你今天的一千塊也扣了?！?br>
蘇晴的老公吻了一下她的側臉。

“你對女兒這么認真負責，我就放心了?！?br>
蘇晴嬌嗔一聲。

“為了咱們女兒的未來，我可不敢馬虎?！?br>
“要是因為一次教學不到位，讓她變的平庸怎么辦？”

她又開始優(yōu)越感十足的教育起我來。

“周老師，我可是付了你遠超市場價的工資，不是讓你來當老好人的。”

“就算是你以前輔導出了不少重點大學的學生，在我這里也不算什么。”

“畢竟我女兒，要上的可不僅僅是重點大學，以后他們都只有給我女兒打工的份兒?！?br>
“收起你那些不必要的同情心和所謂的鼓勵式教育，才能讓我女兒更有優(yōu)秀。”

說完她在表格明天的日期里打了標注：暫扣五百，看表現(xiàn)增減。

我看著夫妻倆得意洋洋的臉。

第一次對這份工作產生了抵觸。

不過我沒有多說什么，而是抬手將藏在項鏈的隱藏攝像頭打開了。

3、

“林曉月，跪下給我磕頭?！?br>
蘇晴坐在沙發(fā)上舉著手機錄視頻的同時，對林曉月下達命令。

“你的生日就是我的受難日，當年我為了生你，承受了很大的痛苦，所以你要感謝我為你的付出?！?br>
“這以后就是你每年過生日的必修課！”

今天是林曉月的生日。

可沒有生日蛋糕，也沒有生日祝福，只有又找到借口進行打壓教育的蘇晴在折磨她。

林曉月順從的跪在了蘇晴面前開始給她磕頭。

可蘇晴還不滿意，抓起杯子砸向林曉月。

“這叫什么磕頭，我都沒聽見響！是覺得我這個當**不值得你感謝嗎？”

杯子砸碎在林曉月跟前，飛濺了一地。

林曉月嚇的一哆嗦，腦袋使勁往地上磕，正好磕在杯子碎片上，鮮血涌了出來。

看著滿頭是血還要一下又一下重重往滿是碎瓷片的地上磕的林曉月，我忍不住眼眶發(fā)酸。

可我被蘇晴找來的保鏢攔在一邊，不讓靠近。

她說今天非要讓我看看，她的打壓式教學法，在沒有我的干擾下有多好。

我艱難開口，語氣祈求。

“蘇女士，她流血了！你先幫她包扎一下傷口，行嗎？”

蘇晴冷笑一聲。

“周方怡！你又在大驚小怪了。”

“誰不會磕磕碰碰弄出點小傷口，只不過是血流的多了點而已，又不會死人！”

“再說了，這比起我當年生她受的痛苦和流的**起來，根本不夠看！”

“我今天必須讓她知道，她從被生出來開始就是欠了我的，省得以后成為不知感恩的白眼狼！”

我怒斥蘇晴。

“這不是感恩教育！而是在貶低孩子的人格！”

“貶低孩子的人格？”蘇晴輕嗤一聲，仿佛聽到了*****。

“她是我生的，她的人格自然也是我賦予的，哪來的貶低！”

“我可不是你那些什么都不懂的學生，會被你忽悠到！”

“現(xiàn)在就給我閉嘴，否則我讓你在這個行業(yè)直接臭了名聲！”

林曉月面色變的蒼白，額頭鮮血染紅了地面，磕頭依舊在繼續(xù)。

我心里泛著密密的疼，***都做不了。

難道我這么多年的教學經驗，真的落后了嗎？

難不成蘇晴的打壓教育法，真的能讓優(yōu)秀的孩子，更加無人能及？

終于，蘇晴喊了停。

然后她擺弄著手機,對林曉月說。

“說實話，我對你今天的表現(xiàn)很不滿意。

“為了讓你知道自己的不足之處，我會把這段視頻發(fā)到你們的班級群里，讓你的同學和老師一起給你提提意見。”

林曉月表情瞬間絕望，目光也逐漸變的死寂。

我感覺到驚悚，作為老師，我很清楚，這段視頻發(fā)出去，林曉月要面對多少異樣的眼光。

這個年齡的孩子，承受不住的。

我嘶吼著阻止。

“快住手！你不能這么做！”

蘇晴不耐煩的抬眉。

“我為什么不能？這也是感恩教育的一環(huán)，你少指手畫腳?！?br>
我爆發(fā)出前所未有的力氣，掙脫保鏢，沖向蘇晴搶走了她手里的手機。

想要將她發(fā)出去的視頻給撤回。

蘇晴反應很快，一把攥住我的手腕，一根根掰我的手指，表情猙獰。

“你敢！”

“只有我對她進行打壓教學，那么教學成果只有百分之一，讓更多的人對她打壓教學，教學成果才會更好！”

“你撤回視頻就是在毀掉我女兒獲得進步的機會！”

我覺得蘇晴已經瘋了。

她絲毫不在意自己女兒的自尊，只想著自己的打壓教育。

我一口咬上她的手腕，然后在她縮手的瞬間去撤回視頻。

結果發(fā)現(xiàn)，已經不能撤回了。

蘇晴得意的笑了。

“你別想阻止我通過精英打壓教學法讓我女兒變的更優(yōu)秀！”

我的心跌入谷底，只能轉身去給林曉月處理額頭上的傷口。

我剛要給林曉月擦拭額頭上的血跡，蘇晴就拿起桌上的煙灰缸砸在了我腦袋上。

“我讓你給她處理傷口了嗎？”

她赤紅著雙眼，表情有些癲狂。

“今天還沒結束感恩教育就還沒有結束！她額頭上的傷口是對她知道感恩我的提醒！”

“你違背了我的教學方法，讓教學成果大打折扣了！”

她猛然拿起桌上的筆，在的墻上的記錄表里瘋狂的寫打壓教學不達標幾個字。

那表情像是要吃人。

我看著蘇晴那張因為打壓教學被破壞變的無比猙獰的臉。

又看了一眼如同牟牟一樣的林曉月。

心里那一絲對蘇晴能變成一個正常母親的期待徹底泯滅了。

我捂著被砸出血的后腦勺，表情變的平靜。

配合她的打壓教學是嗎？

那就配合好了。