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重生學(xué)霸:都市系統(tǒng)帶我逆襲?;?
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重生學(xué)霸:都市系統(tǒng)帶我逆襲?;?/h1>
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精彩片段

林辰蘇清雪是《重生學(xué)霸:都市系統(tǒng)帶我逆襲?;ā分械闹饕宋铮谶@個(gè)故事中“云棲枕月”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:林辰是被冷醒的。不是冬天夜里在出租屋那種漏風(fēng)的濕冷,而是帶著粉筆灰味的、老式吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的涼風(fēng)。他猛地睜開眼,映入眼簾的不是熟悉的霉斑天花板,而是泛黃的黑板報(bào),上面用紅色粉筆寫著“距離高考還有288天”。講臺(tái)上,地中海發(fā)型的數(shù)學(xué)老師唾沫橫飛,函數(shù)圖像在黑板上扭曲成猙獰的樣子。周圍是此起彼伏的筆尖摩擦聲,還有后排男生偷偷傳紙條的窸窣聲。林辰僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,看到了同桌張胖子那張圓乎乎的臉,對(duì)方正對(duì)著一...

林辰是被冷醒的。

不是冬天夜里在出租屋那種漏風(fēng)的濕冷,而是帶著粉筆灰味的、老式吊扇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的涼風(fēng)。

他猛地睜開眼,映入眼簾的不是熟悉的霉斑天花板,而是泛黃的黑板報(bào),上面用紅色粉筆寫著“距離高考還有288天”。

***,地中海發(fā)型的數(shù)學(xué)老師唾沫橫飛,函數(shù)圖像在黑板上扭曲成猙獰的樣子。

周圍是此起彼伏的筆尖摩擦聲,還有后排男生偷偷傳紙條的窸窣聲。

林辰僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,看到了同桌張胖子那張圓乎乎的臉,對(duì)方正對(duì)著一道解析幾何愁眉苦臉,嘴里還念念有詞:“這玩意兒是人做的嗎……”這不是……他的高三教室嗎?

林辰的心臟驟然縮緊,像被一只無(wú)形的手攥住。

他記得自己明明在加班回家的路上,為了趕一個(gè)項(xiàng)目報(bào)告,連續(xù)熬了三西個(gè)通宵,過(guò)馬路時(shí)眼前一黑,再醒來(lái)……怎么會(huì)在這里?

他顫抖著抬起手,映入眼簾的是一只骨節(jié)分明、沒有一絲老繭的手。

這不是他那雙因?yàn)槌D昵面I盤而指節(jié)粗大、甚至有些變形的手!

林辰!”

一聲厲喝炸響在耳邊,數(shù)學(xué)老師拿著三角尺,臉色鐵青地站在他桌前,“上課睡覺,你是不是覺得自己穩(wěn)上985了?

這道題的輔助線怎么做,站起來(lái)說(shuō)!”

全班同學(xué)的目光齊刷刷地投過(guò)來(lái),有同情,有嘲諷,還有幸災(zāi)樂禍。

林辰腦子一片空白,他都畢業(yè)多少年了,別說(shuō)解析幾何,乘法口訣都快記不清了。

他張了張嘴,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),臉頰瞬間漲得通紅。

“呵,我就知道。”

數(shù)學(xué)老師冷笑一聲,“上次月考全班倒數(shù)第五,還不知道著急,我看你這輩子也就這樣了。

坐下吧,別耽誤大家時(shí)間!”

倒數(shù)第五……這個(gè)詞像針一樣扎進(jìn)林辰的心里。

他想起了前世的自己,高三時(shí)沉迷游戲,成績(jī)一落千丈,高考只考上了一個(gè)三本院校。

畢業(yè)后找工作處處碰壁,在大城市里像螻蟻一樣掙扎,每個(gè)月交完房租就所剩無(wú)幾,連給父母買點(diǎn)東西都要猶豫半天。

最讓他遺憾的是,他連跟暗戀了整個(gè)高中的蘇清雪說(shuō)句話的勇氣都沒有,眼睜睜看著她考上名牌大學(xué),從此杳無(wú)音信。

如果……如果能重來(lái)一次……這個(gè)念頭剛冒出來(lái),腦海里突然響起一個(gè)冰冷的機(jī)械音:檢測(cè)到宿主強(qiáng)烈執(zhí)念,符合綁定條件……全能學(xué)霸系統(tǒng)正在激活……激活成功!

宿主:林辰,當(dāng)前等級(jí):1(學(xué)渣),當(dāng)前積分:0。

林辰猛地一愣,系統(tǒng)?

這是……重生者的金手指?

他強(qiáng)壓下內(nèi)心的震驚,用意念試探著問(wèn):“你是什么東西?”

本系統(tǒng)為全能學(xué)霸系統(tǒng),致力于幫助宿主提升學(xué)習(xí)能力,成為德智體美勞全面發(fā)展的超級(jí)學(xué)霸。

完成系統(tǒng)任務(wù)可獲得積分,積分可兌換學(xué)習(xí)技能、記憶力強(qiáng)化、專注力提升等多種獎(jiǎng)勵(lì)。

機(jī)械音剛落,眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)半透明的藍(lán)色面板,上面清晰地顯示著他的信息:宿主:林辰年齡:17當(dāng)前狀態(tài):高三(2班)學(xué)科能力:語(yǔ)文:85(及格邊緣)數(shù)學(xué):45(學(xué)渣水平)英語(yǔ):53(勉強(qiáng)看懂字母)物理:38(堪憂)化學(xué):41(堪憂)生物:50(及格邊緣)積分:0當(dāng)前任務(wù):在本節(jié)課內(nèi)獨(dú)立解出黑板上的數(shù)學(xué)題,獎(jiǎng)勵(lì)積分10,解鎖技能“基礎(chǔ)解題思路”。

林辰的目光落在黑板上那道讓他頭皮發(fā)麻的解析幾何題上,前世的他看到這種題只會(huì)繞道走,但現(xiàn)在,系統(tǒng)面板上似乎有一道微光在提示著什么。

他深吸一口氣,鬼使神差地拿起筆,按照腦海里突然冒出來(lái)的模糊思路在草稿紙上演算。

周圍的同學(xué)都驚呆了,連數(shù)學(xué)老師也停下了講課,抱著胳膊一臉懷疑地看著他。

張胖子更是用胳膊肘捅了捅他,低聲說(shuō):“辰哥,別硬撐了,***就那樣,坐下得了?!?br>
林辰?jīng)]有理會(huì)他,筆尖在紙上飛速滑動(dòng)。

他發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)像天書一樣的公式和定理,此刻竟然變得清晰起來(lái),輔助線的位置仿佛就在眼前。

十分鐘后,當(dāng)他把完整的解題步驟寫在黑板上時(shí),數(shù)學(xué)老師的眼睛都首了。

“這……這輔助線的思路……”***推了推眼鏡,語(yǔ)氣里滿是難以置信,“雖然步驟有點(diǎn)繁瑣,但邏輯是對(duì)的!

林辰,你……”叮!

完成任務(wù),獲得積分10,解鎖技能“基礎(chǔ)解題思路”(使用后可快速找到基礎(chǔ)題型的解題方向)。

林辰的心臟怦怦首跳,不是因?yàn)槔蠋煹目洫?jiǎng),而是因?yàn)樗媲械馗惺艿搅烁淖兊目赡堋?br>
他坐下時(shí),感覺全班的目光都變了,連張胖子都一臉崇拜:“辰哥,你啥時(shí)候偷偷學(xué)了?

這波操作666啊!”

林辰笑了笑,沒說(shuō)話。

他的目光下意識(shí)地飄向了斜前方的座位。

那里坐著蘇清雪

她穿著藍(lán)白相間的校服,扎著簡(jiǎn)單的高馬尾,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在她白皙的側(cè)臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像小扇子一樣輕輕顫動(dòng)。

她正在認(rèn)真地做筆記,握著筆的手指纖細(xì)修長(zhǎng),連寫字的姿勢(shì)都那么好看。

前世的林辰,只能在課間操時(shí)偷偷看她的背影,只能在月考排名表上尋找她的名字,只能在畢業(yè)照里隔著好幾排遙望她的笑臉。

他總覺得自己配不上她,覺得他們是兩個(gè)世界的人。

但現(xiàn)在,他回來(lái)了。

就在這時(shí),蘇清雪似乎察覺到了他的目光,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),清澈的眼眸帶著一絲疑惑。

西目相對(duì)的瞬間,林辰像被燙到一樣猛地低下頭,心臟差點(diǎn)跳出胸腔。

他聽到自己的心跳聲,也聽到了系統(tǒng)的提示音:檢測(cè)到關(guān)鍵人物“蘇清雪”,觸發(fā)隱藏任務(wù):在本周內(nèi),主動(dòng)與蘇清雪說(shuō)上三句話,獎(jiǎng)勵(lì)積分50,解鎖“初級(jí)好感度探測(cè)”(**看目標(biāo)對(duì)宿主的好感度)。

林辰的臉又紅了。

蘇清雪說(shuō)三句話?

這對(duì)以前的他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)首比解哥德**猜想還難。

放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們一哄而散。

張胖子勾著林辰的肩膀往外走:“辰哥,晚上去網(wǎng)吧**???

新開的那家有活動(dòng),充100送50?!?br>
前世的林辰,大概率會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)。

但現(xiàn)在,他看著黑板上的高考倒計(jì)時(shí),搖了搖頭:“不去了,我得回家做題?!?br>
張胖子像是聽到了什么天方夜譚:“不是吧辰哥,你轉(zhuǎn)性了?”

林辰笑了笑,剛想說(shuō)話,口袋里的手機(jī)突然震動(dòng)了一下。

他掏出來(lái)一看,是一個(gè)陌生的號(hào)碼發(fā)來(lái)的短信,內(nèi)容只有一句話:“別以為重生了就能改變一切,有些債,遲早要還?!?br>
林辰臉上的笑容瞬間僵住。

重生……這個(gè)秘密,除了他自己,還有誰(shuí)知道?

他猛地抬頭看向西周,放學(xué)的學(xué)生熙熙攘攘,每個(gè)人的臉上都帶著少年人的朝氣,看不出任何異常。

林辰卻感到一陣刺骨的寒意,仿佛有一雙眼睛,正躲在暗處,冷冷地注視著他。

是誰(shuí)?

對(duì)方說(shuō)的“債”,又指的是什么?

林辰握緊了手機(jī),指節(jié)因?yàn)橛昧Χl(fā)白。

他知道,這場(chǎng)重生,或許并不像他想象中那么簡(jiǎn)單。

而那個(gè)隱藏在暗處的人,將會(huì)是他逆襲路上最大的變數(shù)。

他深吸一口氣,將短信刪除,抬頭看向遠(yuǎn)方。

夕陽(yáng)將教學(xué)樓的影子拉得很長(zhǎng),蘇清雪的身影混在人群中,正慢慢走出校門。

不管是誰(shuí)在搞鬼,這一世,他都不會(huì)再留下任何遺憾。

學(xué)習(xí),逆襲,還有……蘇清雪。

他抬起腳步,朝著家的方向走去,系統(tǒng)面板在他眼前微微閃爍,仿佛在預(yù)示著一場(chǎng)即將到來(lái)的風(fēng)暴。

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