最后一堂解剖課------------------------------------------。，手機(jī)屏幕上顯示著周三的字樣。他盯著天花板看了幾秒，腦子里亂糟糟的，昨晚那個(gè)夢(mèng)還殘留著一些模糊的片段——鎧甲、長(zhǎng)劍、火焰、赤紅戰(zhàn)甲的女人?！笆裁磥y七八糟的?！彼洁炝艘痪?，翻身坐起來(lái)。。說(shuō)不上來(lái)哪里不一樣，就是……更輕了。像是渾身卸掉了一層什么東西，每個(gè)關(guān)節(jié)都靈活得像上了油。。，沒(méi)有疤痕。昨天明明被劃了一道口子，現(xiàn)在連痕跡都找不到?！翱赡苁切冢系每?。”他沒(méi)太在意，穿上衣服下床。，李科已經(jīng)洗漱完在看手機(jī)了。周若若的床鋪空著，被子疊得整整齊齊，一看就是早就起來(lái)了。“早。”郭龍打了個(gè)招呼?！霸??！崩羁祁^都沒(méi)抬，“你今天氣色不錯(cuò)。是嗎？”郭龍摸了摸自己的臉，沒(méi)覺(jué)得有什么不同。。郭龍一口咬下去，差點(diǎn)沒(méi)把牙崩了——包子的皮硬得像橡皮，他使了不小的勁才撕開(kāi)。“這包子是石頭做的吧？”旁邊的王浩也在抱怨。。他發(fā)現(xiàn)自己的牙齒好像比以前好使了，那么硬的包子皮，咬起來(lái)居然毫不費(fèi)力。他甚至覺(jué)得如果愿意，連包子的不銹鋼托盤(pán)都能咬下一塊來(lái)。，他自己都覺(jué)得好笑。
上午第一節(jié)課是人體解剖學(xué)理論課，在多媒體教室上。劉教授站在***，翻著PPT講骨骼系統(tǒng)的分類(lèi)，郭龍聽(tīng)得心不在焉。
不是因?yàn)椴幌肼?tīng)，而是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己看黑板上的字比以前清楚了很多。
他坐在倒數(shù)第二排，以前看黑板上的小字會(huì)有點(diǎn)模糊，現(xiàn)在連劉教授寫(xiě)在角落里的批注都看得一清二楚。而且教室里各種聲音——前排同學(xué)翻書(shū)的聲音、窗外的鳥(niǎo)叫聲、走廊上保潔阿姨拖地的聲音——全部清清楚楚地鉆進(jìn)他的耳朵。
“我近視好了？”他摘下眼鏡試了試。
確實(shí)好了。不但好了，視力還比以前好得多。
郭龍皺著眉頭把眼鏡收起來(lái)。一個(gè)晚上的時(shí)間，傷口愈合了、視力恢復(fù)了、身體變輕了——這些變化加在一起，已經(jīng)不能用“巧合”來(lái)解釋了。
他想起昨晚那個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的金色血液、那個(gè)鎧甲男人、那個(gè)火焰女人。
“到底怎么回事……”
“郭龍！”劉教授的聲音突然提高了八度。
郭龍猛地回神：“到！”
全班哄堂大笑。
劉教授推了推眼鏡，面無(wú)表情地看著他：“我剛剛講到哪兒了？”
“……骨骼系統(tǒng)?！?br>“具體呢？”
郭龍看了一眼PPT，上面是一張人體骨骼的分解圖，每一塊骨頭都有標(biāo)注。他以前沒(méi)認(rèn)真看過(guò)這張圖，但現(xiàn)在他的眼睛像掃描儀一樣掃過(guò)去，所有的標(biāo)注都印在了腦子里。
“人體骨骼分為中軸骨和附肢骨，中軸骨包括顱骨和軀干骨，共80塊；附肢骨包括上肢骨和下肢骨，共126塊；總計(jì)206塊?！惫堃豢跉庹f(shuō)完，“顱骨又分為腦顱骨和面顱骨，腦顱骨8塊，面顱骨15塊……鎖骨屬于上肢骨，但位于軀干和上肢之間……”
教室里安靜了。
劉教授愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“預(yù)習(xí)得不錯(cuò)，坐下吧。下次注意聽(tīng)講?！?br>郭龍坐下來(lái)，心跳得厲害。
不是因?yàn)楸稽c(diǎn)名緊張，而是因?yàn)樗庾R(shí)到一件事——他剛才說(shuō)的那些，他從來(lái)沒(méi)背過(guò)。他甚至沒(méi)有刻意去回憶課本上的內(nèi)容，那些知識(shí)就像本來(lái)就在腦子里一樣，一調(diào)用就出來(lái)了。
昨天晚上的高燒，到底對(duì)他做了什么？
下午兩點(diǎn)半，解剖實(shí)驗(yàn)室。
郭龍走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，那股****的味道又鉆進(jìn)了鼻腔。以前他覺(jué)得刺鼻，今天卻覺(jué)得……還行。不是說(shuō)好聞，而是身體對(duì)這種刺激性氣味的反應(yīng)變得遲鈍了。
“今天是這學(xué)期的最后一堂解剖實(shí)驗(yàn)課?！眲⒔淌谡驹趯?shí)驗(yàn)室中間，神情比平時(shí)更加嚴(yán)肅，“下一階段你們要去醫(yī)院實(shí)習(xí)，回來(lái)之后才會(huì)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容。所以今天這節(jié)課，我會(huì)帶你們做一個(gè)完整的**觀察——從皮膚到肌肉，從肌肉到骨骼，層層剝離，逐層觀察?！?br>他掃了一眼在場(chǎng)的學(xué)生：“我需要兩個(gè)助手，自愿報(bào)名?！?br>沒(méi)有人舉手。解剖實(shí)驗(yàn)課是一回事，動(dòng)手解剖又是另一回事。大部分學(xué)生寧愿站在旁邊看，也不想親手拿刀。
劉教授的目光掃過(guò)來(lái)，郭龍心里“咯噔”了一下。
“郭龍，王浩，你們兩個(gè)來(lái)。”
王浩的臉?biāo)查g白了：“劉老師，我……我不行……”
“男人不能說(shuō)不行?！眲⒔淌诘恼Z(yǔ)氣不容拒絕，“戴上手套過(guò)來(lái)?！?br>王浩求助地看向郭龍，郭龍只能給他一個(gè)“我也沒(méi)辦法”的眼神。
兩人戴上乳膠手套，走到解剖臺(tái)前。臺(tái)子上蓋著白布，下面是一具完整的教學(xué)用**，經(jīng)過(guò)****固定，呈現(xiàn)出一種灰褐色的質(zhì)地。
“先做Y字形切口?！眲⒔淌谡驹趦扇伺赃?，手里拿著一把解剖刀，“從兩側(cè)肩鎖關(guān)節(jié)到胸骨上緣，然后向下到恥骨聯(lián)合。郭龍你來(lái)操刀，王浩負(fù)責(zé)拉開(kāi)皮膚?！?br>郭龍接過(guò)解剖刀，手指微微發(fā)抖。不是害怕，而是一種奇怪的……興奮？
他把刀尖抵在**的左側(cè)肩鎖關(guān)節(jié)處，深吸一口氣，開(kāi)始切割。
刀鋒劃過(guò)皮膚，發(fā)出一種細(xì)微的聲響。郭龍的手很穩(wěn)，比他想象的要穩(wěn)得多。他甚至能通過(guò)刀尖感受到皮膚的厚度、肌理的走向、每一層組織的分界。
這種感覺(jué)很奇妙，像是他的手和刀融為一體，刀成了他身體的延伸。
“不錯(cuò)?！眲⒔淌诘穆曇衾飵е唤z意外，“手法很穩(wěn)，繼續(xù)?！?br>郭龍沿著預(yù)設(shè)的路線切下去，一刀到底，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有停頓。當(dāng)他切完最后一段，將刀拿開(kāi)的時(shí)候，旁邊的王浩倒吸了一口涼氣。
“龍哥，你這是第一次？”王浩的聲音都變了。
郭龍看了看自己切的切口，線條筆直，深度均勻，完美地切開(kāi)了表皮和真皮，剛好到達(dá)皮下脂肪層，沒(méi)有損傷下面的肌肉。
劉教授湊近看了看，沉默了兩秒，然后抬起頭來(lái)，用一種審視的目光看著郭龍：“你以前學(xué)過(guò)？”
“沒(méi)有?！惫埨蠈?shí)回答，“今天是第一次?！?br>劉教授沒(méi)再說(shuō)什么，但眼神里多了一些東西。他讓郭龍繼續(xù)操作——分離皮膚、翻開(kāi)皮瓣、暴露淺筋膜。每一步，郭龍都完成得干凈利落，像是做過(guò)幾百遍的老手。
實(shí)驗(yàn)室里的其他學(xué)生都圍了過(guò)來(lái)，小聲議論著。
“郭龍也太猛了吧……”
“這是天賦嗎？”
“他以后是不是要去當(dāng)法醫(yī)??？”
周若若站在人群后面，安靜地看著郭龍的操作，眼睛里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的異色。
四十分鐘后，實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。
劉教授讓學(xué)生們收拾器械、清理臺(tái)面，然后把郭龍叫到一邊。
“你手指怎么了？”劉教授指了指郭龍的右手。
郭龍低頭一看，不知道什么時(shí)候，右手的食指又被劃了一道口子，血珠正往外滲。他明明戴著乳膠手套，也不知道是怎么劃破的。
“沒(méi)事，小傷口。”郭龍把手指放到嘴邊吮了一下。
劉教授皺了皺眉：“在實(shí)驗(yàn)室里不要這么做，****有毒性。去那邊用流動(dòng)水沖洗，然后貼個(gè)創(chuàng)可貼?！?br>“好?！?br>郭龍走到水池邊，打開(kāi)水龍頭沖了沖傷口。水流過(guò)指尖的瞬間，他感覺(jué)一陣微微的刺痛，然后傷口就不疼了。
他關(guān)掉水，把手指舉到眼前。
傷口正在以肉眼可見(jiàn)的速度愈合。
不是慢慢結(jié)痂，而是兩邊的皮膚像被無(wú)形的膠水粘在一起，幾秒鐘之內(nèi)就完全合攏了，連痕跡都沒(méi)留下。
郭龍盯著自己的手指看了足足五秒鐘，然后迅速把手縮進(jìn)口袋里，轉(zhuǎn)頭看了看四周。還好，大家都在忙著收拾東西，沒(méi)有人注意到他。
“到底是什么情況……”他心跳加速，腦子里亂成一團(tuán)。
傷口愈合、視力提升、力量增強(qiáng)、記憶變好、解剖操作行云流水——所有這些變化，都發(fā)生在那晚高燒之后。
那晚的夢(mèng)，那滴金色血液，到底是真的還是假的？
他深吸一口氣，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。不管是什么情況，現(xiàn)在不是深究的時(shí)候。他收拾好東西，跟著同學(xué)們一起離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。
走到教學(xué)樓門(mén)口的時(shí)候，他遇到了看門(mén)的老大爺。
老大爺姓趙，大家平時(shí)都叫他趙伯。六十多歲，頭發(fā)花白，背有點(diǎn)駝，平時(shí)就坐在傳達(dá)室里看報(bào)紙，不怎么跟學(xué)生說(shuō)話。
但今天，趙伯站在門(mén)口，像是在等什么人。
他的目光落在郭龍身上，停留了幾秒，然后瞇起了眼睛。
“小伙子。”趙伯的聲音不大，但郭龍聽(tīng)得清清楚楚。
“趙伯好?！惫埗Y貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
趙伯上下打量了他一番，忽然問(wèn)了句沒(méi)頭沒(méi)尾的話：“你昨晚，睡得好嗎？”
郭龍一愣：“挺好的，怎么了？”
趙伯盯著他的眼睛看了幾秒，然后搖了搖頭：“沒(méi)什么。天快黑了，早點(diǎn)回宿舍?！?br>說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身回了傳達(dá)室，關(guān)上了門(mén)。
郭龍站在門(mén)口，覺(jué)得這個(gè)老大爺今天有點(diǎn)反常。但他沒(méi)多想，轉(zhuǎn)身往宿舍走去。
他走出十幾步的時(shí)候，沒(méi)聽(tīng)到傳達(dá)室的門(mén)又開(kāi)了一條縫，趙伯從里面探出頭來(lái)，渾濁的老眼里閃過(guò)一道**。
“血脈覺(jué)醒的味道……”趙伯喃喃自語(yǔ)，聲音低得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)，“六十年了，終于又出現(xiàn)了一個(gè)?！?br>他關(guān)上門(mén)，拿起桌上的老式電話，撥了一個(gè)號(hào)碼。
“喂，是我。”他的聲音變得沉穩(wěn)有力，完全不像一個(gè)駝背的老人，“南方衛(wèi)校，出現(xiàn)了一個(gè)血脈覺(jué)醒者。純度……很高，我隔著十米都能聞到。盡快派人來(lái)。”
電話那頭沉默了片刻，傳來(lái)一個(gè)沙啞的聲音：“多高？”
趙伯看了一眼郭龍消失的方向，緩緩?fù)鲁鲆粋€(gè)字：
“純血。”
與此同時(shí)，郭龍正走在回宿舍的路上。夕陽(yáng)把天邊燒成了橙紅色，芒果樹(shù)的長(zhǎng)影子投在地上，像一道道黑色的裂縫。
他低著頭走路，沒(méi)注意到路邊的花壇里，那只橘貓正盯著他。
貓的眼睛里，映出了他胸口若隱若現(xiàn)的金色光芒。
橘貓張開(kāi)嘴，無(wú)聲地“喵”了一下，然后站起身，悄無(wú)聲息地跟了上去。
南方市的夜幕，正在慢慢降臨。
而在千里之外的某個(gè)地方，一份檔案被從塵封的柜子里取了出來(lái)。檔案的封面上，貼著一張泛黃的照片——照片上是一個(gè)年輕人，面目模糊，但胸口的標(biāo)志清晰可見(jiàn)。
那是一個(gè)篆書(shū)的“黃”字。
檔案的扉頁(yè)上，寫(xiě)著一行小字：
“黃帝血脈，***傳承者。狀態(tài)：已隕落?！?br>有人在這行字旁邊，用紅筆畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。