高武拼搏百天，我要上大專
《高武拼搏百天，我要上大專》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過此我們也可以看出“葉彩”的創(chuàng)作能力，可以將李濤王小花等人描繪的如此鮮活，以下是《高武拼搏百天，我要上大?！穬?nèi)容介紹：“老師，我想要走單招，上大專?！薄袄顫瑢W(xué)，你坐下，你最好的選擇，就是在今年寒假進(jìn)廠，錯(cuò)過這次進(jìn)廠機(jī)會(huì)，以后再進(jìn)廠就只能當(dāng)小時(shí)工了?！卑嗉?jí)傳來了陣哄笑，或嘲諷或不屑的目光紛紛投向了角落那高瘦的少年。少年緩緩坐下，面色平靜。講臺(tái)上老師壓了壓手，等班里安靜下來后，繼續(xù)道：“再重復(fù)一遍，想要單招上岸，至少要達(dá)到鐵骨境，同時(shí)小成兩門以上武學(xué)。”“我們這種中專的普通班，不要有那些不切實(shí)際的幻想?！薄艾F(xiàn)在就業(yè)...
