室友喝醉了當(dāng)著我的面炫耀：“于老師那邊搞定了，三十萬(wàn)沒(méi)白花。”
我才知道，導(dǎo)師說(shuō)“沒(méi)名額”拒絕我后，第二天就錄取了分?jǐn)?shù)比我低23分的室友。
他提交的研究計(jì)劃，是我半年前給他的那份，連標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)改。
我去找導(dǎo)師對(duì)質(zhì)，他說(shuō)：“學(xué)生之間互相參考很正常，你如果鬧，保證你在這個(gè)圈子里再也讀不了書(shū)?！?br>一個(gè)月后，室友用我的研究計(jì)劃申報(bào)課題，答辯時(shí)被評(píng)審專家問(wèn)懵了。
我本科導(dǎo)師坐在評(píng)審組第三個(gè)位置，突然開(kāi)口：“請(qǐng)于老師解釋一下這個(gè)算法的推導(dǎo)邏輯。”
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調(diào)劑系統(tǒng)關(guān)閉倒計(jì)時(shí)還剩六小時(shí)。
我站在于老師辦公室門口，手里攥著簡(jiǎn)歷和成績(jī)單。走廊盡頭的顯示屏上，紅色數(shù)字一分一秒地跳。我深吸一口氣，敲了三下門。
“請(qǐng)進(jìn)?！?br>于老師坐在辦公桌后面，鏡片反著光。他接過(guò)我的材料，翻了兩頁(yè)，抬起頭：“方景是吧？成績(jī)很不錯(cuò)?！?br>“謝謝老師?！蔽彝芭擦税氩剑拔铱茨难芯糠较蚝臀冶究普撐牡姆较蚝芷鹾?，所以——”
“今年真的沒(méi)名額了。”于老師把材料推回來(lái)，語(yǔ)氣很誠(chéng)懇，“你條件這么好，肯定能去更好的地方?！?br>我盯著那份簡(jiǎn)歷。上面的照片是三個(gè)月前拍的，那會(huì)兒我還覺(jué)得復(fù)試穩(wěn)了。
“可是系統(tǒng)顯示您還有調(diào)劑名額?！?br>“那個(gè)沒(méi)更新?！庇诶蠋熣酒饋?lái)送客，“名額早定了，抱歉啊?！?br>我鞠了個(gè)躬，退出辦公室。走廊的燈晃得我眼睛疼。顯示屏上的數(shù)字還在跳。
五小時(shí)五十三分。
我打開(kāi)手機(jī)，給另外兩所學(xué)校的導(dǎo)師發(fā)了消息。發(fā)完就后悔了——措辭太急，像是沒(méi)人要的樣子。
電梯下行的時(shí)候，我靠在墻上閉眼。耳機(jī)里循環(huán)播著同一首歌，副歌部分我已經(jīng)能背下來(lái)每個(gè)換氣的位置。
三天后，凌晨一點(diǎn)。
賀銘推開(kāi)宿舍門的時(shí)候，我正在改第八版的研究計(jì)劃。他一身酒氣，手機(jī)開(kāi)著免提，視頻里是**：“到宿舍了？早點(diǎn)睡，明天還要去學(xué)校?！?br>“媽你放心?！辟R銘往床上一躺，手機(jī)舉到臉前，“搞定了，三十萬(wàn)沒(méi)白花?！?br>我手指停在鍵盤上。
“于老師那邊已經(jīng)確定了。”賀銘笑得很大聲，“錄取