張曉雯臉漲紅了。
“你——你偷看我聊天記錄？”
“不用偷看，你發(fā)在四十二個(gè)人的群里，半個(gè)班都截圖了?！?br>旁邊幾個(gè)同學(xué)別過臉，有人輕輕咳了一聲。
張曉雯站起來，拎著書包跑了。
林可走過來。
“你什么時(shí)候變得這么厲害？”
“我一直這樣?！?br>“以前不是?！?br>我沒回答。
以前的沈知意，被人欺負(fù)了只會(huì)回家跟媽媽哭。
現(xiàn)在沒有那個(gè)家了。
所以我不能哭。
放學(xué)后，我沒有直接回“新家”。
我繞了一條路，去了城南的老小區(qū)。
六樓，沒有電梯。
我一步一步爬上去，在602門口站了一會(huì)兒。
門開了。
我媽穿著舊睡衣，頭發(fā)隨便扎了個(gè)丸子，看到我的一瞬間，鼻子就紅了。
“不是說周末再來嗎？”
“我想你了?！?br>她把我拽進(jìn)屋。
四十平米的出租房，客廳放了一張折疊桌，桌上攤著一堆文件。
我瞄了一眼——“星音藝術(shù)培訓(xùn)中心 營業(yè)執(zhí)照申請(qǐng)表”。
“媽，你要開培訓(xùn)班？”
她趕緊把文件收起來。
“隨便看看，還沒定?！?br>“你的積蓄夠嗎？”
“夠。別操心這些?！?br>她去廚房給我熱了一杯牛奶。
我坐在折疊桌前，看著這間小得轉(zhuǎn)不開身的屋子。
三個(gè)月前，我們住在一百四十平的大房子里，有獨(dú)立的琴房，有落地窗。
現(xiàn)在我媽擠在這個(gè)連陽臺(tái)都沒有的地方。
而方婷婷住進(jìn)了十八樓的新房子，穿著碎花圍裙，叫自己“阿姨”。
我喝了一口牛奶。
“媽，給我兩個(gè)月時(shí)間。”
“做什么？”
“讓方婷婷知道，她搶來的東西，一樣也留不住?！?br>我媽沉默了很久。
“知意，我不想你為了我——”
“不是為了你?！?br>我放下杯子。
“是為了我自己。”
回到“新家”已經(jīng)八點(diǎn)多。
方婷婷在廚房里忙，圍裙上沾了油漬。
“知意，飯?jiān)阱伬锝o你熱著呢，紅燒排骨，**說你愛吃?！?br>“我吃過了?！?br>“?。吭谀膬撼缘?？”
“同學(xué)家?！?br>我徑直回了房間。
關(guān)上門之前，聽到我爸在客廳壓低聲音問她：“她是不是去**那兒了？”
方婷婷沒說話。
我戴上耳機(jī)，打開手機(jī)備忘錄，新建了一個(gè)文檔。
標(biāo)題：方婷婷。
第一條：她不會(huì)做紅燒排骨。我嘗過一次，咸得發(fā)苦。但她每次都做，因?yàn)槲野指f過我愛吃。
第二條：她改口叫“阿姨”，說明她急于建立親密感，怕我排斥她。
第三條：她沒有問我在哪個(gè)同學(xué)家吃的，說明她不敢追問，怕激化矛盾。
結(jié)論：她心虛。
心虛的人，最怕被戳破。
4 鋼琴下的較量
周三下午，學(xué)校通知下個(gè)月有一場(chǎng)全市中學(xué)生才藝展演。
班主任趙老師找到我。
“知意，你鋼琴彈得好，代表咱班參加？”
“趙老師，我不彈了?！?br>“為什么？你去年拿了區(qū)里一等獎(jiǎng)——”
“我換了老師，新老師說我基本功不行，從頭學(xué)?！?br>趙老師皺了皺眉。
“你現(xiàn)在跟誰學(xué)？”
“沒跟誰學(xué)?！?br>“那你之前的方老師——”
“她不是我老師了。”
我說這話的時(shí)候沒有任何情緒。
趙老師看了我半天。
“行，你再考慮考慮。”
出了辦公室，林可追上來。
“你真的不彈了？你以前最喜歡彈琴了。”
“彈琴的意義在于彈給誰聽。”
“什么意思？”
“以前我彈給我媽聽，她坐在琴房的沙發(fā)上織毛衣，聽我彈完一首就鼓一次掌?！?br>林可不說話了。
“現(xiàn)在琴房沒了，沙發(fā)沒了，織毛衣的人也不在了。”
“那**——”
“我媽住在一個(gè)四十平的出租房里，連鋼琴都放不下?！?br>放學(xué)后，我在校門口看到了方婷婷的車。
白色大眾，停在路邊，她搖下車窗沖我招手。
“知意！阿姨來接你，順路去超市買點(diǎn)東西?！?br>幾個(gè)同學(xué)回頭看我。
我走過去。
“方老師，您不用來接我，我認(rèn)識(shí)路?！?br>“叫阿姨就行——”
“方老師?！?br>我重復(fù)了一遍。
她握方向盤的手緊了緊。
“好，那……上車吧，外面熱?！?br>我上了車。
一路上她試圖找話題：學(xué)校怎么樣、午飯吃了什么、有沒有交到新朋友。
我全部用一兩個(gè)字回