午開(kāi)始，他就幾乎一直在下棋?！?br>沈默站起身，走到辦公室墻上的白板前，拿起水筆開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
“方明遠(yuǎn)，職業(yè)九段，國(guó)內(nèi)排名前三。昨天下午還在棋院正常訓(xùn)練，晚上被**在自己的對(duì)弈室里。死前至少連續(xù)下了六個(gè)小時(shí)棋，留下的那盤(pán)‘棋’其實(shí)是一個(gè)經(jīng)緯度坐標(biāo)，指向他啟蒙恩師的會(huì)所。”
他轉(zhuǎn)頭看向眾人：“他有仇人嗎？”
小周翻著調(diào)查記錄：“目前了解的情況是，方明遠(yuǎn)在圍棋界人緣很好，沒(méi)有公開(kāi)交惡的人。唯一可能的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是他的師弟鄭天行，兩人同在馬弘毅門(mén)下學(xué)棋，后來(lái)分別拿了去年的棋**冠亞軍，算是良性競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系?！?br>“鄭天行現(xiàn)在在哪？”
“也在本市。昨天下午他還和方明遠(yuǎn)一起吃飯，沒(méi)有異常?！?br>沈默點(diǎn)點(diǎn)頭：“請(qǐng)他來(lái)一趟。另外，派人去世紀(jì)大廈56層，查清楚那家會(huì)所昨天晚上的所有人員進(jìn)出記錄?！?br>---
：落子無(wú)聲
鄭天行比沈默想象中年輕。這個(gè)二十四歲的年輕人穿著簡(jiǎn)單的黑色衛(wèi)衣，戴著一副金屬框眼鏡，看上去更像一個(gè)大學(xué)生而非職業(yè)棋手。他的眼睛很紅，像是剛剛哭過(guò)。
“我和師兄的關(guān)系很好?！编嵦煨凶趯徲嵤业囊巫由?，雙手緊緊攥在一起，“我們十二歲就認(rèn)識(shí)了，一起住、一起訓(xùn)練、一起比賽。他比我大十歲，從小就照顧我，我怎么可能——”
他的聲音哽住了。
沈默遞給他一張紙巾，語(yǔ)氣溫和：“今天請(qǐng)你來(lái)不是審訊，只是想了解一些情況。你師兄最近有沒(méi)有什么異常？”
鄭天行擦了擦眼睛，努力讓自己冷靜下來(lái)：“師兄最近……確實(shí)有點(diǎn)不對(duì)勁。大概從一個(gè)月前開(kāi)始，他變得特別焦慮。他以前下棋的時(shí)候非常專注，可以十幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。但最近他經(jīng)常走神，有時(shí)候下著下著就停下來(lái)盯著棋盤(pán)發(fā)呆，一發(fā)呆就是大半天?！?br>“你知道是什么原因嗎？”
“我問(wèn)過(guò)他?！编嵦焯斓拖骂^，“他不肯說(shuō)。只說(shuō)有些事情他想不明白。后來(lái)有一次他喝醉了，跟我說(shuō)……”他猶豫了一下，“他說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，一個(gè)讓他無(wú)法接受的秘密?！?br>“什么秘密？”
“他沒(méi)說(shuō)清楚?！编嵦煨袚u頭，“只說(shuō)什么‘那些棋步不是他的’，還有什么‘這一生都在下別人的棋’。我聽(tīng)不懂，問(wèn)他他就不肯再說(shuō)了?！?br>沈默和林知微對(duì)視一眼。
“你師兄死前留下的棋盤(pán)上，有一枚懸而未落的黑子?！绷种奈募A里拿出棋盤(pán)照片，“你是職業(yè)棋手，你能看出這局棋有什么特別之處嗎？”
鄭天行接過(guò)照片，盯了很久。
他的臉色一點(diǎn)一點(diǎn)變了。
“這不是師兄的風(fēng)格?！彼穆曇糇兊煤茌p，“師兄下棋大開(kāi)大合，喜歡在邊角做文章。但這一局棋……這些落子位置太凌厲了，每一手都在進(jìn)攻，每一手都在壓制對(duì)手。這種極限施壓的風(fēng)格，更像是……”
“像誰(shuí)？”
鄭天行的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，吐出一個(gè)名字：“馬老師。馬弘毅老師。這是馬老師年輕時(shí)的棋風(fēng)。”
審訊室里安靜了幾秒。
“可是馬老師早就退役了?！编嵦煨邢袷且f(shuō)服自己似的補(bǔ)充道，“他十年前就不再參加任何比賽，專心做教練。而且這種棋風(fēng)對(duì)棋手的要求太高了，每下一局都要消耗巨大的心力，長(zhǎng)期這樣下棋，精神會(huì)崩潰的?！?br>沈默問(wèn)他：“師兄最近和誰(shuí)下過(guò)棋？”
“他沒(méi)怎么和別人下?！编嵦煨姓f(shuō)，“整個(gè)棋院都知道，師兄最近只在訓(xùn)練室里自己打譜。他說(shuō)他在研究某種新的布局，要閉關(guān)一段時(shí)間?！?br>“自己跟自己下？”
“……也不是。”鄭天天的眉頭皺了起來(lái)，“有一次我去他訓(xùn)練室找他，看到他在對(duì)著電腦下棋。對(duì)手的ID是一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，很像一個(gè)躺倒的8，又像是無(wú)窮符號(hào)。我問(wèn)他這是誰(shuí)，他說(shuō)是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的高手，不愿意多說(shuō)。”
沈默的脊背微微繃直了。
他不動(dòng)聲色地問(wèn)：“你還記得那個(gè)符號(hào)具體長(zhǎng)什么樣嗎？”
鄭天行想了想，拿起筆在紙上畫(huà)了一下。
是一個(gè)復(fù)雜而流暢的符號(hào)，像是數(shù)學(xué)