雙女主+現(xiàn)實(shí)向+*e
潮起
美術(shù)學(xué)院南區(qū)的公共畫(huà)室里，陽(yáng)光正斜斜地穿過(guò)高高的窗欞，在木質(zhì)畫(huà)架上切割出明暗分明的幾何形狀。
空氣中飄浮著松節(jié)油和亞麻籽油混合的氣息，二十一歲的林知夏正站在自己的畫(huà)架前，指尖夾著三支畫(huà)筆，眉頭微蹙地盯著畫(huà)布上未完成的靜物寫(xiě)生。
“知夏，你看那邊?！迸赃叺呐笥延檬种廨p輕碰了碰她，壓低聲音說(shuō)。
林知夏不耐煩地抬眼：“看什么？我蘋(píng)果的高光還沒(méi)——"
話(huà)音戛然而止。
就在畫(huà)室門(mén)邊的角落里，一個(gè)陌生的女孩坐在矮
凳上，膝蓋上攤開(kāi)一本厚重的《教育學(xué)原理》。她穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色襯衫，袖口微微磨損，領(lǐng)子卻很平整。
午后的陽(yáng)光恰好落在她垂下的睫毛上，投下一小片淺淡的陰影。她的手指細(xì)長(zhǎng)，正輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè)，動(dòng)作有種與周遭油畫(huà)顏料和喧鬧格格不入的安靜。
林知夏感覺(jué)心臟漏跳了一拍。
“那是誰(shuí)？”她聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音有些干澀。
“師范學(xué)院來(lái)蹭寫(xiě)生課的學(xué)生吧，聽(tīng)說(shuō)美院和師范這學(xué)期有共享課程安排?！芭笥崖柭柤纾巴Π察o的，來(lái)了兩天了，就一直坐在那兒看書(shū)，也不畫(huà)畫(huà)。
林知夏放下畫(huà)筆，扯過(guò)旁邊的抹布擦了擦手，徑直走了過(guò)去。
“同學(xué)，你的筆掉了”
女孩察覺(jué)到有人說(shuō)話(huà)，抬起頭來(lái)。她的眼睛是溫潤(rùn)的褐色，在陽(yáng)光下顯得格外清透，像秋日的湖水。林知夏看到她的第一眼，腦子里只冒出兩個(gè)字——干凈。
“你好，我是油畫(huà)系三年級(jí)的林知夏?！彼斐鍪?，笑容坦蕩明亮，像她這個(gè)人一樣不設(shè)防。
女孩愣了愣，視線(xiàn)在林知夏沾著顏料的手指和她明媚的笑容之間游移片刻，才輕聲說(shuō)：“蘇念。師范中文系，大二。
她的手很涼，與林知夏溫?zé)岬氖终菩纬甚r明對(duì)比。只是輕輕一觸，蘇念就收回了手，重新低頭看向膝蓋上的書(shū)，一副不愿被打擾的模樣。
林知夏卻在她身邊蹲了下來(lái)：“你不畫(huà)畫(huà)嗎？這可是寫(xiě)生課。
“我只是來(lái)旁聽(tīng)?！碧K念的聲音很輕，幾乎要被畫(huà)室里鉛筆劃過(guò)紙張的聲音淹沒(méi)，“看看就好?！?br>“看看多沒(méi)意思?！绷种恼酒鹕?，從自己畫(huà)架旁拖來(lái)一張空凳子，