第1章 兩節(jié)拉梯訓練
潛龍噩耗
癸未年一個酷熱的夏日上午，龍船***組織開展兩節(jié)拉梯技能訓練。
時間約八點半，“嗶、嗶……”樓下的操場上響起口哨聲。
“集合”值班**叫到。
消防員身著迷彩訓練服由西面八方向張成明**的正前方跑去。
“向右看齊”——值班**叫著集隊口令。
全體消防員精神飽滿地看齊隊伍。
值班**：“向前看，報數(shù)。”
隊列：“1、2、3......，缺3?！?br>
值班**：“稍息，立正?！?br>
隊列的消防員聽從**的口令，整齊地做著動作。
值班**轉(zhuǎn)體面向隊長，敬禮，隊長回禮后。
值班**：“隊長同志，上午訓練應到36個，實到35人，1人出差，請指示?！?br>
隊長：“今天上午開展“兩節(jié)拉梯訓練”，按程序組織訓練?！?br>
值班**：“是?！?br>
向隊長，敬禮，隊長回禮。
轉(zhuǎn)體面向隊列說到：“根據(jù)工作安排，今天上午我們開展兩節(jié)拉梯訓練，我們現(xiàn)在組織訓練前活動。
全體都有——向右轉(zhuǎn)，跑步走......。”
值班**帶領大家圍繞操場跑步活動身體，并組織拉伸。
經(jīng)過半小時的訓練前熱身。
值班**：“向右看齊，向前看。”
“一、二班去拿訓練器材到訓練塔架前，其他人員到訓練塔架前準備場地，一、二班帶開”值班**安排到。
“一、二班向右轉(zhuǎn)，跑步走”一班**帶領兩個班的隊員向器材庫跑去，搬運訓練器材。
“隊列都有，向右轉(zhuǎn)，跑步走”值班**帶領其他隊員跑步到訓練場地。
準備工作就緒后，值班**在訓練場前又重新集合。
值班**：“向右看齊，向前看，稍息，立正。
轉(zhuǎn)體面向隊長，并向隊長報告?！?br>
值班**：“隊長同志，訓練前隊伍集合完畢，請指示。”
隊長：“稍息?！?br>
值班**：“是?！?br>
轉(zhuǎn)體面向隊列“稍息?！?br>
然后半面向右轉(zhuǎn)體，并跑步進入隊列。
隊長跑到隊列正前方指揮位置。
隊長：“講一下。”
大家主動“立正?！?br>
“稍息”隊長一個敬禮后叫到。
隊長在隊列中安排今天上午的工作。
今天上午，我們開展“兩節(jié)拉梯訓練”，為更好的開展訓練工作，下面我向大家介紹一下“兩節(jié)拉梯訓練”要點。
一、訓練場地器材：在訓練塔前正對窗口的跑道上設置長25米、寬2米的跑道，并標出起點線。
在起點線后平放一架兩節(jié)拉梯，弓背朝下，第五梯蹬與起點線相齊。
訓練為了確保安全，場地還需配備必要的安全設施，如安全網(wǎng)、防護墊等。
二、訓練人員要求：消防員需著制式迷彩作訓服，穿制式迷彩鞋、戴搶險救援頭盔，扎安全帶，在起點線一側(cè)3米處站成一列橫隊。
三、操作程序：聽到“預備”的口令后，兩名消防員用單手或雙手握梯，做好操作準備。
聽到“開始”的口令后，兩人杠（舉）起梯子，跑向訓練塔，在豎梯線內(nèi)將梯豎起，第一名隊員在拉梯弓背面扶梯，第二名隊員利用拉繩拉梯、鎖梯并攀登進入訓練塔第二層窗內(nèi)，雙腳著地后喊“好”。
西、計時標準：從發(fā)令信號發(fā)出至消防員進入窗內(nèi)，雙腳著地喊“好”止。
五、操作要求：包括個人防護裝備的穿戴、梯子的豎立位置、梯梁與窗框的關系、梯子撐腳的位置和鎖緊狀態(tài)、消防員的攀登方式等。
六、違規(guī)標準：規(guī)定了哪些行為會導致不計成績，如個人防護裝備不齊全、梯子未豎在豎梯區(qū)內(nèi)、梯梁越出窗框爬梯等。
需要注意的是，這些操作要求和違規(guī)標準是為了確保訓練的安全性和有效性，在實際操作中必須嚴格遵守。
......。
講解完畢。
隊長轉(zhuǎn)身跑步到隊伍一側(cè)。
值班**跑到隊列正前方指揮位置。
值班**：“稍息，立正。”
轉(zhuǎn)體面向隊長敬禮、報告：“隊長同志，訓練前隊伍整理完畢，請指示?！?br>
隊長：回禮，“按程序開展訓練?！?br>
值班**：“是?！?br>
敬禮。
隊長：回禮。
值班**：轉(zhuǎn)體面向隊列，調(diào)整隊形。
隨后，安排兩名隊員為一組開展實操訓練。
“前兩名”值班**叫到。
“到”前兩名隊員異同聲的回答。
值班**：“出列?！?br>
隊員：“是。”
“向右轉(zhuǎn)，跑步走”第一名隊員喊著口令。
前兩名隊員一起轉(zhuǎn)體跑步到起點線，看齊、立定后，異口同聲的叫到“好。”
值班**：“準備器材?！?br>
隊員：“是?！?br>
并分別跑到起點線兩節(jié)拉梯旁，自己對應的位置。
分別檢查著器材和個人裝備，并溝通著什么事一樣？
“好”起點線的兩名隊員分別舉手且一同傳來喊聲。
“各就各位，預備，開始”值班**馬上下達開始的命令。
只看到起點的兩名隊員很默契拿起兩節(jié)拉梯，前低后高的沿跑道向訓練塔沖過去，“啊”中途還發(fā)出自己打氣的叫喊聲。
“咔、咔、咔......”插梯、拉梯、扶梯、爬梯一氣呵成，配合默契、動作嫻熟，隨著一聲“好”的叫聲傳來，第一組完美完成本次訓練。
“11秒31”值班**報出計時成績。
“下一組”值班**叫到。
“到”前排兩名隊員異同聲的回答。
值班**：“出列?！?br>
隊員：“是?！?br>
“向右轉(zhuǎn)，跑步走”前面的隊員喊著口令。
下一組隊員一起轉(zhuǎn)體跑步到起點線，看齊、立定后，一同叫到“好。”
值班**：“準備器材?！?br>
隊員：“是?！?br>
剛才完成訓練的兩隊員跑步到隊列尾部自動入列看齊隊伍。
兩人一組如此往復，......時間在大家熱情訓練中不知不覺己經(jīng)過去了約1個小時，全體隊員全部操作了一遍，失誤、不及格的組操作了兩遍。
隊長安排大家一起到樹蔭下討論聊天，有上衛(wèi)生間等其他需要的隊員處理個人事務。
時間約八點半，“嗶、嗶……”樓下的操場上響起口哨聲。
“集合”值班**叫到。
消防員身著迷彩訓練服由西面八方向張成明**的正前方跑去。
“向右看齊”——值班**叫著集隊口令。
全體消防員精神飽滿地看齊隊伍。
值班**：“向前看，報數(shù)。”
隊列：“1、2、3......，缺3?！?br>
值班**：“稍息，立正?！?br>
隊列的消防員聽從**的口令，整齊地做著動作。
值班**轉(zhuǎn)體面向隊長，敬禮，隊長回禮后。
值班**：“隊長同志，上午訓練應到36個，實到35人，1人出差，請指示?！?br>
隊長：“今天上午開展“兩節(jié)拉梯訓練”，按程序組織訓練?！?br>
值班**：“是?！?br>
向隊長，敬禮，隊長回禮。
轉(zhuǎn)體面向隊列說到：“根據(jù)工作安排，今天上午我們開展兩節(jié)拉梯訓練，我們現(xiàn)在組織訓練前活動。
全體都有——向右轉(zhuǎn)，跑步走......。”
值班**帶領大家圍繞操場跑步活動身體，并組織拉伸。
經(jīng)過半小時的訓練前熱身。
值班**：“向右看齊，向前看。”
“一、二班去拿訓練器材到訓練塔架前，其他人員到訓練塔架前準備場地，一、二班帶開”值班**安排到。
“一、二班向右轉(zhuǎn)，跑步走”一班**帶領兩個班的隊員向器材庫跑去，搬運訓練器材。
“隊列都有，向右轉(zhuǎn)，跑步走”值班**帶領其他隊員跑步到訓練場地。
準備工作就緒后，值班**在訓練場前又重新集合。
值班**：“向右看齊，向前看，稍息，立正。
轉(zhuǎn)體面向隊長，并向隊長報告?！?br>
值班**：“隊長同志，訓練前隊伍集合完畢，請指示。”
隊長：“稍息?！?br>
值班**：“是?！?br>
轉(zhuǎn)體面向隊列“稍息?！?br>
然后半面向右轉(zhuǎn)體，并跑步進入隊列。
隊長跑到隊列正前方指揮位置。
隊長：“講一下。”
大家主動“立正?！?br>
“稍息”隊長一個敬禮后叫到。
隊長在隊列中安排今天上午的工作。
今天上午，我們開展“兩節(jié)拉梯訓練”，為更好的開展訓練工作，下面我向大家介紹一下“兩節(jié)拉梯訓練”要點。
一、訓練場地器材：在訓練塔前正對窗口的跑道上設置長25米、寬2米的跑道，并標出起點線。
在起點線后平放一架兩節(jié)拉梯，弓背朝下，第五梯蹬與起點線相齊。
訓練為了確保安全，場地還需配備必要的安全設施，如安全網(wǎng)、防護墊等。
二、訓練人員要求：消防員需著制式迷彩作訓服，穿制式迷彩鞋、戴搶險救援頭盔，扎安全帶，在起點線一側(cè)3米處站成一列橫隊。
三、操作程序：聽到“預備”的口令后，兩名消防員用單手或雙手握梯，做好操作準備。
聽到“開始”的口令后，兩人杠（舉）起梯子，跑向訓練塔，在豎梯線內(nèi)將梯豎起，第一名隊員在拉梯弓背面扶梯，第二名隊員利用拉繩拉梯、鎖梯并攀登進入訓練塔第二層窗內(nèi)，雙腳著地后喊“好”。
西、計時標準：從發(fā)令信號發(fā)出至消防員進入窗內(nèi)，雙腳著地喊“好”止。
五、操作要求：包括個人防護裝備的穿戴、梯子的豎立位置、梯梁與窗框的關系、梯子撐腳的位置和鎖緊狀態(tài)、消防員的攀登方式等。
六、違規(guī)標準：規(guī)定了哪些行為會導致不計成績，如個人防護裝備不齊全、梯子未豎在豎梯區(qū)內(nèi)、梯梁越出窗框爬梯等。
需要注意的是，這些操作要求和違規(guī)標準是為了確保訓練的安全性和有效性，在實際操作中必須嚴格遵守。
......。
講解完畢。
隊長轉(zhuǎn)身跑步到隊伍一側(cè)。
值班**跑到隊列正前方指揮位置。
值班**：“稍息，立正。”
轉(zhuǎn)體面向隊長敬禮、報告：“隊長同志，訓練前隊伍整理完畢，請指示?！?br>
隊長：回禮，“按程序開展訓練?！?br>
值班**：“是?！?br>
敬禮。
隊長：回禮。
值班**：轉(zhuǎn)體面向隊列，調(diào)整隊形。
隨后，安排兩名隊員為一組開展實操訓練。
“前兩名”值班**叫到。
“到”前兩名隊員異同聲的回答。
值班**：“出列?！?br>
隊員：“是。”
“向右轉(zhuǎn)，跑步走”第一名隊員喊著口令。
前兩名隊員一起轉(zhuǎn)體跑步到起點線，看齊、立定后，異口同聲的叫到“好。”
值班**：“準備器材?！?br>
隊員：“是?！?br>
并分別跑到起點線兩節(jié)拉梯旁，自己對應的位置。
分別檢查著器材和個人裝備，并溝通著什么事一樣？
“好”起點線的兩名隊員分別舉手且一同傳來喊聲。
“各就各位，預備，開始”值班**馬上下達開始的命令。
只看到起點的兩名隊員很默契拿起兩節(jié)拉梯，前低后高的沿跑道向訓練塔沖過去，“啊”中途還發(fā)出自己打氣的叫喊聲。
“咔、咔、咔......”插梯、拉梯、扶梯、爬梯一氣呵成，配合默契、動作嫻熟，隨著一聲“好”的叫聲傳來，第一組完美完成本次訓練。
“11秒31”值班**報出計時成績。
“下一組”值班**叫到。
“到”前排兩名隊員異同聲的回答。
值班**：“出列?！?br>
隊員：“是?！?br>
“向右轉(zhuǎn)，跑步走”前面的隊員喊著口令。
下一組隊員一起轉(zhuǎn)體跑步到起點線，看齊、立定后，一同叫到“好。”
值班**：“準備器材?！?br>
隊員：“是?！?br>
剛才完成訓練的兩隊員跑步到隊列尾部自動入列看齊隊伍。
兩人一組如此往復，......時間在大家熱情訓練中不知不覺己經(jīng)過去了約1個小時，全體隊員全部操作了一遍，失誤、不及格的組操作了兩遍。
隊長安排大家一起到樹蔭下討論聊天，有上衛(wèi)生間等其他需要的隊員處理個人事務。