——致我們的青春時(shí)代青春有夢(mèng)想,但也有遺憾,所以大家要努力試試,至少自己不后悔,不是嗎?
我困在一場(chǎng)千年不醒的蝶夢(mèng)里,以為自己是振翅的蝶,卻不知早在醒來(lái)的瞬間,就成了困在莊周執(zhí)念里的繭。
到底是蝶入了莊周的夢(mèng),還是莊周成了蝶的劫?
我們都在虛實(shí)交錯(cuò)間,尋找活著的證據(jù)。
蝶不知自己是夢(mèng),人不知自己是局。
當(dāng)月光浸透翅膀,才驚覺(jué)所有愛(ài)恨,不過(guò)是他人筆下的一撇一捺。
莊周在書(shū)簡(jiǎn)里寫(xiě)下蝶的一生,蝶在霧氣里振翅成詩(shī)。
而我游弋在虛實(shí)的裂縫中,分不清此刻是夢(mèng)的起點(diǎn),還是醒的終章。
若蝶是莊周的妄想,那誰(shuí)又是我的黃粱?
原來(lái)我們都在別人的故事里,做著困死自己的局。
教室窗外的梧桐還在搖晃,可粉筆灰落定的瞬間,我們就成了彼此青春的舊電影。
校服袖口的褶皺藏著沒(méi)說(shuō)出口的喜歡,跑道上的風(fēng)卷走了所有笨拙的勇敢,后來(lái)才懂,青春就是一場(chǎng)來(lái)不及告別的盛大逃亡。
那時(shí)總嫌時(shí)光太慢,首到畢業(yè)照上的笑容被風(fēng)吹散,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)最耀眼的日子,早己留在課桌刻痕里,永遠(yuǎn)滾燙。
青春是本倉(cāng)促的書(shū),我們潦草翻頁(yè)時(shí),以為故事永遠(yuǎn)不會(huì)落幕,后來(lái)合上扉頁(yè)才驚覺(jué),每個(gè)潦草的筆跡,都成了余生最珍重的注腳。
操場(chǎng)上的蟬鳴、早讀課的困倦、傳過(guò)的紙條和沒(méi)勇氣送出的糖,拼湊成那年夏天。
原來(lái)青春最動(dòng)人的,是我們以為平凡的每個(gè)瞬間。
年輕老板念完這些感慨青春的話語(yǔ)后,周?chē)娜硕枷萑肓硕虝旱某聊?br>
有人輕輕嘆了口氣,似是回憶起了自己那充滿(mǎn)遺憾又美好的青春。
這時(shí),坐在老板對(duì)面的人開(kāi)口了:“說(shuō)得真好啊,青春里的那些遺憾和美好,就像這繁星,點(diǎn)綴著我們的人生?!?br>
老板微微點(diǎn)頭,目光透過(guò)窗戶(hù)看向外面的夜空。
“陳總,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),這幾位可是網(wǎng)上正紅的……網(wǎng)紅”陳總翹起二郎腿,放眼云煙說(shuō)道:“我可不是來(lái)聽(tīng)廢話的,步入主題吧?!?br>
一旁的那個(gè)老總說(shuō):“你們可要抓緊機(jī)會(huì)呀,這可是正兒八經(jīng)的氪金大佬”,還是個(gè)單身咧,一位網(wǎng)紅給遞上一瓶牛奶然后趁機(jī)遞上名片:“陳總,多多關(guān)照哦。”
……半夜,談話結(jié)束,陳佳楠看了看手中的名片上面寫(xiě)著——葉昭昭,看完,隨手丟在垃圾桶里,上了車(chē),心想,好久沒(méi)有看到父母了,抽空回家看看吧。
坐在車(chē)上,聽(tīng)著一首思戀的歌也許是老天聽(tīng)見(jiàn)了他的心聲,又或許是意外吧。
多年努力好不容易爬到這個(gè)位置的他,卻因?yàn)椤?br>
飛馳而來(lái)的黑色小貨車(chē),意外發(fā)生了,慢慢的暈了過(guò)去。
“耳鳴聲中聽(tīng)見(jiàn)心跳漸弱,恍惚間竟分不清,這次沉睡,是懲罰還是命運(yùn)新的開(kāi)局?”
當(dāng)然人生留有遺憾的他,并沒(méi)有這樣真的結(jié)束……因?yàn)樗┰搅诉^(guò)去。
精彩片段
幻想言情《我也不想重生的》是作者“陳舟已過(guò)萬(wàn)重山”誠(chéng)意出品的一部燃情之作,陳佳楠張億兩位主角之間虐戀情深的愛(ài)情故事值得細(xì)細(xì)品讀,主要講述的是:——致我們的青春時(shí)代青春有夢(mèng)想,但也有遺憾,所以大家要努力試試,至少自己不后悔,不是嗎?我困在一場(chǎng)千年不醒的蝶夢(mèng)里,以為自己是振翅的蝶,卻不知早在醒來(lái)的瞬間,就成了困在莊周執(zhí)念里的繭。到底是蝶入了莊周的夢(mèng),還是莊周成了蝶的劫?我們都在虛實(shí)交錯(cuò)間,尋找活著的證據(jù)。蝶不知自己是夢(mèng),人不知自己是局。當(dāng)月光浸透翅膀,才驚覺(jué)所有愛(ài)恨,不過(guò)是他人筆下的一撇一捺。莊周在書(shū)簡(jiǎn)里寫(xiě)下蝶的一生,蝶在霧氣里振翅成詩(shī)。而...