第1章 夜間辰可望不可及
沂予柒柒的
“洛川～”元晴正平常的擦著餐桌。
洛川二字落入耳中，元晴不顯現(xiàn)的頓了一下順著聲源元晴看見(jiàn)斜前方，一個(gè)高高瘦瘦的女人挽著一個(gè)高壯有氣質(zhì)的，那個(gè)叫洛川的男人。
兩人遠(yuǎn)去的身影，不經(jīng)意間拉起元晴的思緒。
曾經(jīng)一屏之隔，兩人相談甚歡。
這時(shí)，洛川只是元晴一個(gè)人的，他彬彬有禮溫文儒雅，像冬日的溫泉柔和、溫暖。
元晴這時(shí)明白、清楚的明白他愛(ài)她，只有愛(ài)她才會(huì)如此呵護(hù)她。
“不要因?yàn)閯e人不正確的的差評(píng)，就否定自己”洛川總是這樣的喜歡安慰元晴。
他的話呢卻也每次都像靈藥那般給元晴新的希望和力量。
也是洛川讓元晴知道了原來(lái)她也可以有依靠有避難所，洛川的陪伴讓元晴面對(duì)生活之難題時(shí)總會(huì)選擇去向他求得正解，洛川也總不會(huì)讓她失望。
平日里，元晴總逼自己去樂(lè)觀開(kāi)朗些不要管別人的閑言碎語(yǔ)，不要因家庭的不堪而影響自己。
可，人心是肉做的，元晴自會(huì)有情緒失控的時(shí)候、自會(huì)有絕望的時(shí)候、心如死灰的時(shí)候。
此時(shí)，也唯有洛川陪著她。
“我不明白，為什么？
為什么他們總是這樣？”
元晴正和洛川打電話哭訴著。
三年的交往對(duì)元晴洛川己經(jīng)太過(guò)了解了。
他懂她是多么敏感、多心。
“晴，這不是你的問(wèn)題，你是個(gè)很棒的人，你一首都這樣棒著的。
不要給自己找這么多苦心事。
這個(gè)家實(shí)在難待就走吧、離開(kāi)它，那大學(xué)考不上就算了、以后我可以養(yǎng)你的。
元晴不語(yǔ)，她的心里從來(lái)都不曾想過(guò)讓洛川來(lái)養(yǎng)自己，她不覺(jué)得洛川需要這樣做。
她要好好上學(xué)，因?yàn)樗肱c洛川在一個(gè)城市、想與他考上同一所學(xué)校，想成為自己人生中光彩奪目的主角，想要和洛川一起成為他們愛(ài)情故事里的雙強(qiáng)主角。
但是……這一切還是破滅了，無(wú)論她多么努力，她都不曾取得自己想要的結(jié)果，她多聽(tīng)話也還是總受那個(gè)家庭的排擠。
“晴，想做什么就勇敢去做，我永遠(yuǎn)在你身后”洛川真的好希望她可以放下這些傷心事，也許是他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的原因，他才不知道為什么如此難放下。
不過(guò)，他知道現(xiàn)在自己能做的只有支持她。
洛川的消息一經(jīng)發(fā)出，元晴那邊卻遲遲不見(jiàn)回響……“還在嗎嗯？”
“怎么不說(shuō)話了？”
“元晴”……消息一條條發(fā)出元晴那邊卻沒(méi)有任何動(dòng)靜，見(jiàn)元晴不回。
洛川便沒(méi)有再發(fā)，他知道她不會(huì)再回了，她需要靜靜——一個(gè)人靜靜。
“那你自己待吧！
有什么事盡管找我?！?br>
“你要干什么去”（憤怒）“今天開(kāi)學(xué)！”
（憤怒反駁）元晴又和夏芳（元晴媽媽?zhuān)┏臣芰恕?br>
元晴幾乎崩潰極了，夏芳見(jiàn)元晴拿著手機(jī)，心里不悅，絲毫不顧及女兒的感受一把搶過(guò)手機(jī)摔到了地上。
元晴一時(shí)不知道該怎么說(shuō)，一氣之下拖著行李箱就準(zhǔn)備離開(kāi)家到學(xué)校躲躲。
別人都說(shuō)，學(xué)校是學(xué)生心中的****，可是就是這樣的地獄成了元晴唯一的避難所……元晴強(qiáng)忍著欲落的淚，大踏步朝通往學(xué)校的路走去，不曾回頭。
她試圖將被摔過(guò)的手機(jī)開(kāi)機(jī)。
她委屈著，明明是自己存錢(qián)買(mǎi)的手機(jī)，明明是她自己省吃儉用買(mǎi)的手機(jī)。
為什么他們還需要揪著她的錯(cuò)？
似乎，她本身就是個(gè)錯(cuò)誤，她不應(yīng)該活在這個(gè)世上？
她的存在沒(méi)有價(jià)值？
是嗎？
是這樣嗎？
那她走。
元晴的雙手開(kāi)始抖動(dòng)，緊握著手機(jī)開(kāi)機(jī)鍵的手指逐漸松弛。
咣！
手機(jī)掉落在了地上。
同時(shí)，洛川的消息一條條彈出。
沒(méi)想到一摔竟然還摔好了，元晴激動(dòng)地擦了擦眼角的淚，拾起手機(jī)翻看著洛川的消息。
她的心被壓的緊實(shí)，隨著一條條消息映入眼簾，她更是被情緒左右得抽搐。
但是她沒(méi)有哭,甚至一滴淚未掉。
她犯病了悲痛逆流成河。
她被萬(wàn)重千山壓著,控制著,想哭卻怎么也哭不出來(lái),手越發(fā)激烈的顫抖,她的頭像有千軍萬(wàn)馬在撕殺，身體不終控制的在****。
元晴用手緊扭了一下大腿可能使自己有意識(shí)藥!她需要找藥，她打開(kāi)行李箱,翻著那個(gè)白色的小藥瓶,暈沉沉的。
她幾乎每天都會(huì)在**亡的路上徘徊,每次都只會(huì)差這么一點(diǎn),因?yàn)樵缧挠胁桓剩?br>
她不想就這么結(jié)束，她想親眼去看看洛看那個(gè)每天與她一起聊天一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心快樂(lè)的網(wǎng)友,那個(gè)在元晴心中光的存在般的網(wǎng)友，所以元晴總會(huì)逼著自己逼著自己活著。
回到學(xué)校,元晴本要回消息的,手機(jī)卻在這之前被老師收走了，借口是：據(jù)你家長(zhǎng)反饋說(shuō)你在家離不開(kāi)手機(jī),自控能力極差，所以我將把你的手機(jī)收上來(lái),你什么時(shí)候校排名上升50名考上校前50我就把手機(jī)還給你。
元晴想都不用想就大抵明白了,她的那個(gè)母親會(huì)如何詆毀她。
好在真實(shí)的元晴幽默大方在學(xué)校有很多朋友。
她總認(rèn)為自己在學(xué)校幸福極了,有長(zhǎng)輩的尊重,同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
時(shí)不時(shí)還會(huì)有笑不完的快樂(lè)之事，在學(xué)校，她的心理會(huì)變正常很多，心理疾病從未犯過(guò)。
在這兒,就是個(gè)正常人,有靈魂的鮮活的生命體“老師這太難了”元晴試圖與班主任溝通。
她相信,不是所有人都會(huì)是夏芳,也應(yīng)該不是所有人都愿意針對(duì)她。
“老師知道你是個(gè)聰明的好孩子,也相信你可以。”
班主任摸了摸元晴的頭“老師,萬(wàn)一到畢業(yè)我都沒(méi)有做到我的手機(jī)怎么辦”我手機(jī)里重要的那個(gè)人怎么辦。
“孩子,收收心。
不要總想手機(jī),你可以的!”說(shuō)完班主任就拿著元晴的手機(jī)離開(kāi)。
前五十名,元晴咬咬牙努力努力,還是可以達(dá)到的。
但是,這么久不聯(lián)系洛川,她心里怎么不會(huì)好似萬(wàn)箭穿心。
時(shí)之漸過(guò)兮，夜之慢去兮。
期末成績(jī)一經(jīng)放出元晴如釋重負(fù),她飛快的跑去找班主任兌現(xiàn)承諾。
但是打開(kāi)手機(jī)，她的心卻涼了半截。
洛川居然從那之后一條消息沒(méi)給她發(fā)，這么快就忘了她嗎？
不過(guò)，好不容易拿到手機(jī)她也趕不上生氣了，她得看看她消失這么久他是怎么度過(guò)的。
“對(duì)不起啊，這么久沒(méi)聯(lián)系你”元晴先說(shuō)了話并向洛川解釋了經(jīng)過(guò)。
“沒(méi)事”洛川迅速做出了回復(fù)。
這是己經(jīng)聊死了嗎？
元晴有點(diǎn)不知所措，正常的洛川不應(yīng)該說(shuō)“你知道我有多擔(dān)心你嗎？”
或者“這段時(shí)間受委屈沒(méi)？”
亦或者“我還以為你生我氣了”……她沒(méi)有再敢聊下去，今天的聊天結(jié)束了。
這兩人就是如此，聊到點(diǎn)上總能煲好久的聊天粥，但一但有人說(shuō)話平淡了、把天聊死了，這場(chǎng)對(duì)話就結(jié)束了。
可元晴從未發(fā)現(xiàn)哪一次與這一次比起來(lái)要更僵持一些，恍若穩(wěn)定的冰山。
之前斷聯(lián)之后只要兩個(gè)人之中有一個(gè)人找出話題，破開(kāi)冰就總能再聊起來(lái)、聊開(kāi)。
元晴多會(huì)以自己的迷惘起話題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)一但到開(kāi)導(dǎo)她的生活的時(shí)候兩人總能聊很久。
兩人的對(duì)話就會(huì)變得更有靈魂，而不是誰(shuí)的獨(dú)白。
所以元晴傷心時(shí)，總愿意找洛川傾訴。
可這次之后,元晴沒(méi)在找洛川。
因?yàn)槟蔷淅浔摹皼](méi)事”隔閡了兩人,它就是元晴心理的一顆刺。
元晴不敢去找洛川她害怕得到的還是這樣冷冰冰的話語(yǔ)、洛川的不耐煩、害怕自己被洛川首白的拋棄、害怕她被他損得狼狽不堪、害怕他有如此的態(tài)度是真的不愛(ài)了……就因?yàn)檫@樣、因?yàn)閮扇说淖煊残挠舱l(shuí)都害怕自己打擾對(duì)方、害怕得到對(duì)方的不耐煩。
最終，兩人至今都沒(méi)有再聯(lián)系。
元晴也會(huì)偷偷關(guān)注洛川的動(dòng)態(tài),然后，眼睜睜看著自己與他越來(lái)越遠(yuǎn)。
今日來(lái)惠市她想過(guò)會(huì)遇到洛川 卻沒(méi)想到是在自己這么狼狽的情形下望著洛川的背影她心中只知,那是夜的辰可望不可及。
再見(jiàn)時(shí)，你己是別人的了。
洛川二字落入耳中，元晴不顯現(xiàn)的頓了一下順著聲源元晴看見(jiàn)斜前方，一個(gè)高高瘦瘦的女人挽著一個(gè)高壯有氣質(zhì)的，那個(gè)叫洛川的男人。
兩人遠(yuǎn)去的身影，不經(jīng)意間拉起元晴的思緒。
曾經(jīng)一屏之隔，兩人相談甚歡。
這時(shí)，洛川只是元晴一個(gè)人的，他彬彬有禮溫文儒雅，像冬日的溫泉柔和、溫暖。
元晴這時(shí)明白、清楚的明白他愛(ài)她，只有愛(ài)她才會(huì)如此呵護(hù)她。
“不要因?yàn)閯e人不正確的的差評(píng)，就否定自己”洛川總是這樣的喜歡安慰元晴。
他的話呢卻也每次都像靈藥那般給元晴新的希望和力量。
也是洛川讓元晴知道了原來(lái)她也可以有依靠有避難所，洛川的陪伴讓元晴面對(duì)生活之難題時(shí)總會(huì)選擇去向他求得正解，洛川也總不會(huì)讓她失望。
平日里，元晴總逼自己去樂(lè)觀開(kāi)朗些不要管別人的閑言碎語(yǔ)，不要因家庭的不堪而影響自己。
可，人心是肉做的，元晴自會(huì)有情緒失控的時(shí)候、自會(huì)有絕望的時(shí)候、心如死灰的時(shí)候。
此時(shí)，也唯有洛川陪著她。
“我不明白，為什么？
為什么他們總是這樣？”
元晴正和洛川打電話哭訴著。
三年的交往對(duì)元晴洛川己經(jīng)太過(guò)了解了。
他懂她是多么敏感、多心。
“晴，這不是你的問(wèn)題，你是個(gè)很棒的人，你一首都這樣棒著的。
不要給自己找這么多苦心事。
這個(gè)家實(shí)在難待就走吧、離開(kāi)它，那大學(xué)考不上就算了、以后我可以養(yǎng)你的。
元晴不語(yǔ)，她的心里從來(lái)都不曾想過(guò)讓洛川來(lái)養(yǎng)自己，她不覺(jué)得洛川需要這樣做。
她要好好上學(xué)，因?yàn)樗肱c洛川在一個(gè)城市、想與他考上同一所學(xué)校，想成為自己人生中光彩奪目的主角，想要和洛川一起成為他們愛(ài)情故事里的雙強(qiáng)主角。
但是……這一切還是破滅了，無(wú)論她多么努力，她都不曾取得自己想要的結(jié)果，她多聽(tīng)話也還是總受那個(gè)家庭的排擠。
“晴，想做什么就勇敢去做，我永遠(yuǎn)在你身后”洛川真的好希望她可以放下這些傷心事，也許是他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的原因，他才不知道為什么如此難放下。
不過(guò)，他知道現(xiàn)在自己能做的只有支持她。
洛川的消息一經(jīng)發(fā)出，元晴那邊卻遲遲不見(jiàn)回響……“還在嗎嗯？”
“怎么不說(shuō)話了？”
“元晴”……消息一條條發(fā)出元晴那邊卻沒(méi)有任何動(dòng)靜，見(jiàn)元晴不回。
洛川便沒(méi)有再發(fā)，他知道她不會(huì)再回了，她需要靜靜——一個(gè)人靜靜。
“那你自己待吧！
有什么事盡管找我?！?br>
“你要干什么去”（憤怒）“今天開(kāi)學(xué)！”
（憤怒反駁）元晴又和夏芳（元晴媽媽?zhuān)┏臣芰恕?br>
元晴幾乎崩潰極了，夏芳見(jiàn)元晴拿著手機(jī)，心里不悅，絲毫不顧及女兒的感受一把搶過(guò)手機(jī)摔到了地上。
元晴一時(shí)不知道該怎么說(shuō)，一氣之下拖著行李箱就準(zhǔn)備離開(kāi)家到學(xué)校躲躲。
別人都說(shuō)，學(xué)校是學(xué)生心中的****，可是就是這樣的地獄成了元晴唯一的避難所……元晴強(qiáng)忍著欲落的淚，大踏步朝通往學(xué)校的路走去，不曾回頭。
她試圖將被摔過(guò)的手機(jī)開(kāi)機(jī)。
她委屈著，明明是自己存錢(qián)買(mǎi)的手機(jī)，明明是她自己省吃儉用買(mǎi)的手機(jī)。
為什么他們還需要揪著她的錯(cuò)？
似乎，她本身就是個(gè)錯(cuò)誤，她不應(yīng)該活在這個(gè)世上？
她的存在沒(méi)有價(jià)值？
是嗎？
是這樣嗎？
那她走。
元晴的雙手開(kāi)始抖動(dòng)，緊握著手機(jī)開(kāi)機(jī)鍵的手指逐漸松弛。
咣！
手機(jī)掉落在了地上。
同時(shí)，洛川的消息一條條彈出。
沒(méi)想到一摔竟然還摔好了，元晴激動(dòng)地擦了擦眼角的淚，拾起手機(jī)翻看著洛川的消息。
她的心被壓的緊實(shí)，隨著一條條消息映入眼簾，她更是被情緒左右得抽搐。
但是她沒(méi)有哭,甚至一滴淚未掉。
她犯病了悲痛逆流成河。
她被萬(wàn)重千山壓著,控制著,想哭卻怎么也哭不出來(lái),手越發(fā)激烈的顫抖,她的頭像有千軍萬(wàn)馬在撕殺，身體不終控制的在****。
元晴用手緊扭了一下大腿可能使自己有意識(shí)藥!她需要找藥，她打開(kāi)行李箱,翻著那個(gè)白色的小藥瓶,暈沉沉的。
她幾乎每天都會(huì)在**亡的路上徘徊,每次都只會(huì)差這么一點(diǎn),因?yàn)樵缧挠胁桓剩?br>
她不想就這么結(jié)束，她想親眼去看看洛看那個(gè)每天與她一起聊天一起學(xué)習(xí)一起開(kāi)心快樂(lè)的網(wǎng)友,那個(gè)在元晴心中光的存在般的網(wǎng)友，所以元晴總會(huì)逼著自己逼著自己活著。
回到學(xué)校,元晴本要回消息的,手機(jī)卻在這之前被老師收走了，借口是：據(jù)你家長(zhǎng)反饋說(shuō)你在家離不開(kāi)手機(jī),自控能力極差，所以我將把你的手機(jī)收上來(lái),你什么時(shí)候校排名上升50名考上校前50我就把手機(jī)還給你。
元晴想都不用想就大抵明白了,她的那個(gè)母親會(huì)如何詆毀她。
好在真實(shí)的元晴幽默大方在學(xué)校有很多朋友。
她總認(rèn)為自己在學(xué)校幸福極了,有長(zhǎng)輩的尊重,同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
時(shí)不時(shí)還會(huì)有笑不完的快樂(lè)之事，在學(xué)校，她的心理會(huì)變正常很多，心理疾病從未犯過(guò)。
在這兒,就是個(gè)正常人,有靈魂的鮮活的生命體“老師這太難了”元晴試圖與班主任溝通。
她相信,不是所有人都會(huì)是夏芳,也應(yīng)該不是所有人都愿意針對(duì)她。
“老師知道你是個(gè)聰明的好孩子,也相信你可以。”
班主任摸了摸元晴的頭“老師,萬(wàn)一到畢業(yè)我都沒(méi)有做到我的手機(jī)怎么辦”我手機(jī)里重要的那個(gè)人怎么辦。
“孩子,收收心。
不要總想手機(jī),你可以的!”說(shuō)完班主任就拿著元晴的手機(jī)離開(kāi)。
前五十名,元晴咬咬牙努力努力,還是可以達(dá)到的。
但是,這么久不聯(lián)系洛川,她心里怎么不會(huì)好似萬(wàn)箭穿心。
時(shí)之漸過(guò)兮，夜之慢去兮。
期末成績(jī)一經(jīng)放出元晴如釋重負(fù),她飛快的跑去找班主任兌現(xiàn)承諾。
但是打開(kāi)手機(jī)，她的心卻涼了半截。
洛川居然從那之后一條消息沒(méi)給她發(fā)，這么快就忘了她嗎？
不過(guò)，好不容易拿到手機(jī)她也趕不上生氣了，她得看看她消失這么久他是怎么度過(guò)的。
“對(duì)不起啊，這么久沒(méi)聯(lián)系你”元晴先說(shuō)了話并向洛川解釋了經(jīng)過(guò)。
“沒(méi)事”洛川迅速做出了回復(fù)。
這是己經(jīng)聊死了嗎？
元晴有點(diǎn)不知所措，正常的洛川不應(yīng)該說(shuō)“你知道我有多擔(dān)心你嗎？”
或者“這段時(shí)間受委屈沒(méi)？”
亦或者“我還以為你生我氣了”……她沒(méi)有再敢聊下去，今天的聊天結(jié)束了。
這兩人就是如此，聊到點(diǎn)上總能煲好久的聊天粥，但一但有人說(shuō)話平淡了、把天聊死了，這場(chǎng)對(duì)話就結(jié)束了。
可元晴從未發(fā)現(xiàn)哪一次與這一次比起來(lái)要更僵持一些，恍若穩(wěn)定的冰山。
之前斷聯(lián)之后只要兩個(gè)人之中有一個(gè)人找出話題，破開(kāi)冰就總能再聊起來(lái)、聊開(kāi)。
元晴多會(huì)以自己的迷惘起話題，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)一但到開(kāi)導(dǎo)她的生活的時(shí)候兩人總能聊很久。
兩人的對(duì)話就會(huì)變得更有靈魂，而不是誰(shuí)的獨(dú)白。
所以元晴傷心時(shí)，總愿意找洛川傾訴。
可這次之后,元晴沒(méi)在找洛川。
因?yàn)槟蔷淅浔摹皼](méi)事”隔閡了兩人,它就是元晴心理的一顆刺。
元晴不敢去找洛川她害怕得到的還是這樣冷冰冰的話語(yǔ)、洛川的不耐煩、害怕自己被洛川首白的拋棄、害怕她被他損得狼狽不堪、害怕他有如此的態(tài)度是真的不愛(ài)了……就因?yàn)檫@樣、因?yàn)閮扇说淖煊残挠舱l(shuí)都害怕自己打擾對(duì)方、害怕得到對(duì)方的不耐煩。
最終，兩人至今都沒(méi)有再聯(lián)系。
元晴也會(huì)偷偷關(guān)注洛川的動(dòng)態(tài),然后，眼睜睜看著自己與他越來(lái)越遠(yuǎn)。
今日來(lái)惠市她想過(guò)會(huì)遇到洛川 卻沒(méi)想到是在自己這么狼狽的情形下望著洛川的背影她心中只知,那是夜的辰可望不可及。
再見(jiàn)時(shí)，你己是別人的了。