互換生------------------------------------------，已經(jīng)帶著夏末最后一絲慵懶的熱意，拂過(guò)明德中學(xué)郁郁蔥蔥的香樟大道。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的綠葉，篩下斑駁陸離的光點(diǎn)，跳躍在穿著統(tǒng)一白色襯衫、藍(lán)灰色校服褲的學(xué)生們身上。這里是 A 市乃至全省都赫赫有名的私立高中，匯聚了這座城市最頂尖的生源，以及…… 最顯赫的家世**。（1）班，作為明德中學(xué)的 “王牌中的王牌”，更是精英中的精英聚集地。教室里的氣氛卻并不像窗外的陽(yáng)光那樣明媚和煦，反而彌漫著一種近乎凝滯的緊張感。距離高考只剩下不到九個(gè)月，空氣中仿佛都漂浮著公式、單詞和無(wú)形的壓力。，數(shù)學(xué)老師唾沫橫飛地講解著一道復(fù)雜的解析幾何題，黑板上密密麻麻寫(xiě)滿了推導(dǎo)過(guò)程。底下的學(xué)生們大多正襟危坐，或奮筆疾書(shū)，或眉頭緊鎖，偶爾有幾個(gè)交頭接耳的，聲音也壓得極低，內(nèi)容多半也與題目相關(guān)。，卻是個(gè)例外。，身形挺拔，穿著和其他人一樣的校服，卻硬生生穿出了幾分松垮的貴氣。他單手支著下巴，眼神有些渙散地望著窗外，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在眼瞼下方投下一小片陰影，側(cè)臉線條流暢而優(yōu)越。陽(yáng)光落在他柔軟的黑發(fā)上，鍍上一層溫暖的金邊。他似乎對(duì)黑板上的拋物線和離心率毫無(wú)興趣，指尖無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)著一支限量款的鋼筆，筆帽在指間靈活地跳躍，劃出一道道細(xì)微的銀光。，凌氏集團(tuán)的唯一繼承人，標(biāo)準(zhǔn)的 “富三代”。在明德中學(xué)，凌辰的名字幾乎無(wú)人不知。不僅僅因?yàn)樗@赫的家世，更因?yàn)樗菑堖^(guò)分出色的臉，以及他那與周遭格格不入的、漫不經(jīng)心的態(tài)度。成績(jī)不算頂尖，但也不差，偶爾認(rèn)真起來(lái)，也能讓老師驚艷一把。他像是活在另一個(gè)維度，對(duì)周圍的競(jìng)爭(zhēng)和焦慮免疫，自帶一種生人勿近的疏離感，卻又偏偏是人群的焦點(diǎn)。，凌辰正覺(jué)得這堂課無(wú)聊得快要睡著，窗外那只肥碩的麻雀都比黑板上的函數(shù)圖像有趣。就在這時(shí)，教室門(mén)被輕輕敲響了。，被打斷思路顯然有些不悅，但還是停下了講課：“請(qǐng)進(jìn)?！?，教導(dǎo)主任***走了進(jìn)來(lái)，臉上帶著公式化的微笑。他身后，還跟著一個(gè)男生。，教室里幾乎所有的目光都從黑板上移開(kāi)，齊刷刷地投向了門(mén)口。，個(gè)子不算矮，但在普遍營(yíng)養(yǎng)良好的明德學(xué)生中，顯得有些清瘦。他同樣穿著明德的校服，但那身嶄新的校服穿在他身上，似乎有些不太合身，褲腳好像長(zhǎng)了一點(diǎn)，被他小心翼翼地卷了一小截，露出的腳踝細(xì)瘦。他的皮膚是健康的小麥色，和教室里大多數(shù)養(yǎng)尊處優(yōu)的白皙皮膚形成了鮮明對(duì)比。，是最簡(jiǎn)單的板寸，顯得干凈利落。他的五官其實(shí)很清秀，眼睛很大，黑白分明，此刻卻因?yàn)榫o張，睜得圓圓的，帶著一絲怯生生的、不知所措的光芒，像受驚的小鹿。他微微低著頭，雙手緊張地貼在褲縫邊，手指關(guān)節(jié)因?yàn)橛昧Χ行┌l(fā)白。，對(duì)數(shù)學(xué)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)向全班同學(xué)，聲音洪亮：“同學(xué)們，安靜一下。給大家介紹一位新同學(xué)。這位是從我們學(xué)校的對(duì)口幫扶縣 —— 青溪縣第一中學(xué)來(lái)的交換生，林墨同學(xué)。接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，林墨同學(xué)將在我們班學(xué)習(xí)生活，希望大家能互相幫助，友好相處。交換生？青溪縣？聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?br>“天吶，他看起來(lái)**張……”
“是農(nóng)村來(lái)的嗎？”
竊竊私語(yǔ)聲像潮水一樣，在教室里低低地蔓延開(kāi)來(lái)。好奇、探究、驚訝，甚至還有一絲不易察覺(jué)的…… 輕視。這些目光像細(xì)密的針，扎在林墨身上，讓他更加局促不安，臉頰不受控制地紅了起來(lái)，頭埋得更低了。
他叫林墨，來(lái)自千里之外的青溪縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村。能來(lái)到 A 市明德中學(xué)做交換生，是他想都不敢想的事情。村里的學(xué)校條件簡(jiǎn)陋，他是靠著一股不服輸?shù)捻g勁，一路考到縣一中，又因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，才得到了這個(gè)寶貴的交換機(jī)會(huì)。來(lái)之前，老師和家人都反復(fù)叮囑他，要好好學(xué)習(xí)，要懂事，不要給學(xué)校丟臉。
可當(dāng)他真正站在這個(gè)寬敞明亮、充滿現(xiàn)代化氣息的教室里，看著周圍那些穿著光鮮、眼神自信的同學(xué)時(shí)，一種強(qiáng)烈的自卑感還是攫住了他。這里的一切都和他熟悉的環(huán)境截然不同，干凈得能反光的地板，每個(gè)人桌上都有的筆記本電腦，墻上巨大的智能白板…… 還有那些審視的目光，都讓他感到無(wú)所適從。
李主任似乎沒(méi)察覺(jué)到教室里微妙的氣氛，或者說(shuō)，他早已習(xí)慣了這種場(chǎng)面。他拍了拍林墨的肩膀，語(yǔ)氣盡量溫和：“林墨同學(xué)，跟大家做個(gè)自我介紹吧?！?br>林墨的身體僵了一下，喉嚨有些發(fā)干。他深吸了一口氣，抬起頭，努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)不那么顫抖：“大、大家好，我叫林墨，森林的林，筆墨的墨。很高興能…… 能來(lái)到這里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家多多指教。”
他的普通話帶著一點(diǎn)不易察覺(jué)的口音，語(yǔ)速很快，說(shuō)完就立刻低下頭，像是完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
教室里安靜了幾秒，隨即又響起一陣更明顯的議論聲。
“林墨？名字還挺好聽(tīng)的。”
“他說(shuō)話好像有點(diǎn)口音啊……”
“看起來(lái)好老實(shí)，跟我們不是一個(gè)世界的人吧？”
數(shù)學(xué)老師咳嗽了一聲，示意大家安靜：“好了，歡迎林墨同學(xué)。李主任，安排他坐哪里呢？”
李主任環(huán)顧了一下教室。高三（1）班的座位幾乎是固定的，每個(gè)位置旁邊都堆滿了書(shū)本。最后，他的目光落在了教室后排，那個(gè)唯一顯得空曠的角落 —— 凌辰旁邊的空位。
那個(gè)位置，自從上學(xué)期那個(gè)試圖和凌辰套近乎的轉(zhuǎn)學(xué)生被凌辰凍走之后，就一直空著。沒(méi)人敢坐，也沒(méi)人愿意坐。畢竟，和這位 “太子爺” 當(dāng)同桌，可不是什么輕松的事。
李主任顯然也有些猶豫，但眼下似乎沒(méi)有更好的選擇了。他指了指凌辰旁邊的空位，對(duì)林墨說(shuō)：“林墨同學(xué)，你就先坐在那里吧?！?br>林墨順著李主任手指的方向看去，一眼就看到了那個(gè)靠窗的座位，以及座位上那個(gè)正懶洋洋地看著他的男生。
那是一種什么樣的眼神呢？算不上審視，也算不上好奇，更像是在看一件…… 無(wú)關(guān)緊要的物品。帶著點(diǎn)探究，又帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的冷漠。那雙眼睛很漂亮，瞳孔是純粹的黑色，像深潭，卻沒(méi)有溫度。
林墨的心跳漏了一拍，莫名的有些害怕。他能感覺(jué)到那個(gè)男生身上散發(fā)出的強(qiáng)大氣場(chǎng)，和他的格格不入。
但他沒(méi)有選擇。他小聲地說(shuō)了句 “謝謝老師”，然后抱著懷里那個(gè)洗得有些發(fā)白的帆布書(shū)包，低著頭，一步一步地朝那個(gè)角落走去。
他走得很慢，每一步都像是踩在棉花上。教室里的目光像聚光燈一樣追隨著他，讓他如芒在背。他能聽(tīng)到自己的心跳聲，咚咚咚的，在寂靜的教室里顯得格外清晰。
終于，他走到了那個(gè)空位旁。他小心翼翼地拉開(kāi)椅子，盡量不發(fā)出聲音，然后將書(shū)包輕輕放在地上，慢慢坐下。
直到他坐下，那道一直落在他身上的目光才收了回去。旁邊的男生重新將視線投向了窗外，仿佛剛才的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，他的存在，對(duì)他而言，就像空氣一樣。
林墨松了口氣，又覺(jué)得有些失落。他偷偷地用眼角的余光瞥了一眼旁邊的男生。側(cè)臉輪廓深邃分明，鼻梁高挺，嘴唇的線條很薄，抿著的時(shí)候，帶著一絲冷淡。陽(yáng)光勾勒著他的側(cè)臉，美得像一幅畫(huà)。
這就是…… 凌辰嗎？來(lái)之前，他聽(tīng)縣一中的老師提過(guò)一嘴，說(shuō)明德中學(xué)有個(gè)很厲害的學(xué)生，家里非常有錢(qián)。他沒(méi)想到，自己竟然會(huì)和這樣的人成為同桌。
“好了，大家繼續(xù)上課?！?數(shù)學(xué)老師清了清嗓子，試圖把課堂拉回正軌，“我們接著看這道題……”
黑板上的函數(shù)圖像再次占據(jù)了視野，但林墨卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去了。他的心臟還在砰砰直跳，周圍陌生的環(huán)境，同學(xué)們?nèi)粲腥魺o(wú)的目光，還有旁邊這位散發(fā)著生人勿近氣息的同桌，都讓他感到無(wú)比的緊張和不安。
他從帆布書(shū)包里拿出嶄新的課本和文具。他的課本是學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的，但文具卻都是從家里帶來(lái)的，一支用了半截的鉛筆，一塊邊角有些碎裂的橡皮，還有一個(gè)掉了漆的鐵制文具盒。和周圍同學(xué)那些一看就價(jià)格不菲的鋼筆、進(jìn)口筆記本比起來(lái)，顯得格格不入。
他把文具盒輕輕放在桌上，發(fā)出了輕微的 “咔噠” 聲。他立刻緊張地看了一眼旁邊的凌辰，生怕打擾到他。
凌辰似乎沒(méi)什么反應(yīng)，依舊維持著那個(gè)姿勢(shì)，看著窗外，手指間的鋼筆還在無(wú)意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
林墨放下心來(lái)，開(kāi)始努力地想把注意力集中到課堂上?？蓴?shù)學(xué)老師講的內(nèi)容，很多都是他在縣一中沒(méi)有接觸過(guò)的，速度又快，他聽(tīng)得云里霧里，眉頭越皺越緊。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，每一分鐘都像是在煎熬。
終于，下課鈴聲響了。數(shù)學(xué)老師意猶未盡地合上教案：“好了，今天的課就到這里，作業(yè)記得完成?！?說(shuō)完，夾著教案走了。
老師一走，教室里立刻恢復(fù)了活力，各種討論聲、說(shuō)笑聲此起彼伏。
林墨正低著頭，試圖把老師剛才講的內(nèi)容在腦子里過(guò)一遍，卻感覺(jué)有人在戳他的胳膊。
他抬起頭，看到前排一個(gè)扎著馬尾辮、戴著眼鏡的女生正笑著看他：“你好，林墨同學(xué)，我叫陳曦，是**?！?br>林墨愣了一下，連忙回應(yīng)：“班、**好?！?br>陳曦的笑容很溫和，打消了他不少緊張：“不用這么拘謹(jǐn)。剛轉(zhuǎn)來(lái)可能不太適應(yīng)吧？有什么不懂的可以問(wèn)我，或者問(wèn)其他同學(xué)都行。”
“謝謝你，陳曦同學(xué)?！?林墨感激地笑了笑，露出一口潔白的牙齒。他的笑容很干凈，帶著一種淳樸的少年氣。
“不客氣?！?陳曦笑了笑，又指了指他桌上的課本，“數(shù)學(xué)跟不上嗎？我們班數(shù)學(xué)老師講得是有點(diǎn)快?！?br>林墨有些不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯…… 有一點(diǎn)?！?br>“沒(méi)關(guān)系，我這里有筆記，你要是需要的話，可以借你看看?！?陳曦說(shuō)著，就要回頭去拿自己的筆記本。
“喂，陳大**，剛下課就開(kāi)始拉攏新同學(xué)?。俊?一個(gè)略帶戲謔的聲音插了進(jìn)來(lái)。
一個(gè)高個(gè)子男生走了過(guò)來(lái)，他是體育委員趙磊，性格大大咧咧的。他好奇地打量著林墨：“嘿，你就是那個(gè)交換生？從農(nóng)村來(lái)的？”
他的聲音很大，引得周圍幾個(gè)同學(xué)也圍了過(guò)來(lái)，好奇地看著林墨。
林墨被這么多人圍著，頓時(shí)又緊張起來(lái)，臉頰發(fā)燙，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯?！?br>“哇，農(nóng)村是什么樣的??？是不是都是大山？”
“你們那里上學(xué)是不是要走很遠(yuǎn)的路？”
“你會(huì)干農(nóng)活嗎？”
一連串的問(wèn)題拋了過(guò)來(lái)，帶著好奇，也帶著一絲獵奇。林墨被問(wèn)得有些不知所措，張了張嘴，不知道該怎么回答。他感覺(jué)自己像個(gè)被觀賞的動(dòng)物。
“喂，你們差不多行了啊?！?陳曦皺了皺眉，擋在林墨身前，“別嚇到新同學(xué)了。林墨剛過(guò)來(lái)，需要安靜適應(yīng)一下。”
趙磊撇撇嘴，沒(méi)再說(shuō)什么，但眼神里還是帶著一絲不以為然。其他同學(xué)也覺(jué)得沒(méi)什么意思，漸漸散開(kāi)了。
林墨感激地看向陳曦：“謝謝你，陳曦同學(xué)?！?br>“沒(méi)事，他們就是好奇?！?陳曦笑了笑，“那我先回座位了，有問(wèn)題隨時(shí)找我?！?br>“嗯。”
陳曦走后，周圍又安靜下來(lái)。林墨松了口氣，拿出課本，試圖繼續(xù)剛才的學(xué)習(xí)。
就在這時(shí)，旁邊一直沒(méi)什么動(dòng)靜的凌辰，忽然動(dòng)了。
凌辰懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，發(fā)出一聲輕微的、帶著睡意的嘆息。他側(cè)過(guò)頭，第一次正眼看向了林墨。
林墨的心猛地一跳，握著筆的手緊了緊，下意識(shí)地停下了動(dòng)作，看向他。
四目相對(duì)。
凌辰的眼睛近看更加深邃，像蘊(yùn)藏著星辰大海，卻又冰冷。他的目光落在林墨攤開(kāi)的課本上，又掃過(guò)他那支廉價(jià)的鉛筆，最后，定格在他微微泛紅的臉頰上。
“喂。” 凌辰開(kāi)口了，聲音帶著剛睡醒的沙啞，有些低沉，卻很好聽(tīng)。
林墨緊張得手心都出汗了，小聲應(yīng)道：“??？”
凌辰挑了挑眉，嘴角勾起一抹似笑非笑的弧度，帶著點(diǎn)玩味：“農(nóng)村來(lái)的？”
林墨的臉?biāo)查g更紅了。他不喜歡這個(gè)稱呼，帶著一種居高臨下的意味。但他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音細(xì)若蚊蚋：“嗯。”
“叫什么來(lái)著？” 凌辰似乎沒(méi)聽(tīng)清，又或者是根本沒(méi)記住剛才的自我介紹。
“林墨。” 他重復(fù)了一遍自己的名字，聲音比剛才介紹時(shí)稍微鎮(zhèn)定了一些。
“林墨?！?凌辰慢悠悠地重復(fù)了一遍，像是在品嘗這兩個(gè)字的味道。他伸出修長(zhǎng)的手指，輕輕敲了敲林墨的課本，語(yǔ)氣隨意，卻帶著不容置疑的命令：“讓一下。”
林墨愣了一下，沒(méi)明白他的意思。
凌辰不耐煩地皺了皺眉，眼神冷了幾分：“我要出去?！?br>林墨這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他坐在里面，凌辰要出去，必須得經(jīng)過(guò)他這里。他連忙站起身，往里面挪了挪，小聲說(shuō)：“對(duì)不起?！?br>凌辰?jīng)]說(shuō)話，只是淡淡地瞥了他一眼，然后站起身，從他身邊走了過(guò)去。
一股淡淡的、清冽的香氣隨著他的動(dòng)作飄了過(guò)來(lái)，像是某種昂貴的男士香水，和林墨身上那股淡淡的肥皂味截然不同。林墨下意識(shí)地屏住了呼吸，直到凌辰的身影消失在教室后門(mén)，他才緩緩呼出一口氣。
他感覺(jué)自己的心跳快得像要爆炸。剛才凌辰靠近的時(shí)候，他甚至能感覺(jué)到對(duì)方身上散發(fā)出的熱量，以及那強(qiáng)大的、令人窒息的氣場(chǎng)。
這個(gè)人，好可怕。
林墨坐在座位上，看著凌辰離去的方向，心里亂糟糟的。他不知道自己未來(lái)這一個(gè)學(xué)期，要如何和這樣一位同桌相處。
窗外的陽(yáng)光依舊明媚，但林墨的心里，卻仿佛籠罩上了一層陰影。他知道，在這個(gè)陌生的、繁華的城市里，在這所精英云集的學(xué)校里，他的交換生生活，恐怕不會(huì)像他想象中那么簡(jiǎn)單。
而這一切，才剛剛開(kāi)始。他的目光落在窗外那只依舊在樹(shù)枝上跳躍的麻雀身上，眼神里充滿了迷茫和一絲不易察覺(jué)的倔強(qiáng)。