第一章 晴天初遇
廬江舊事
2019年的9月京臺(tái)高速上，一輛時(shí)速120公里的沃爾沃S90如黑色閃電般劃破暮色。
陳曉左手握著方向盤，右手握拳，胳膊放在中央扶手箱上，音響大聲播放著周杰倫的《晴天》：“從前從前有個(gè)人愛(ài)你很久，但偏偏風(fēng)漸漸把距離吹得好遠(yuǎn)，好不容易又能夠多愛(ài)一天...”他大聲忘情的跟唱。
“砰！”
震耳欲聾的爆裂聲撕裂空氣，前方大貨車后輪突然爆胎，貨車瞬間失控。
陳曉的汽車瞬間激活主動(dòng)避讓，但是距離太近，速度太快——時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)，變得粘稠而緩慢。
擋風(fēng)玻璃上蛛網(wǎng)般的裂痕一寸寸蔓延，像極了2009年那個(gè)夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的光斑。
一切開(kāi)始的夏天。
———2009年8月31日，13歲的陳曉拖著行李箱，站在廬江縣某所中學(xué)門口。
校門上掛著的紅色**己經(jīng)有些褪色，上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”的字樣。
“曉曉，到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)好好相處?！?br>
母親整理著他的衣領(lǐng)，語(yǔ)氣中帶著不舍與擔(dān)憂。
陳曉點(diǎn)點(diǎn)頭，目光卻早己飄向校園內(nèi)，西層高的教學(xué)樓，南邊的池塘水光粼粼，旁邊的涼亭下有幾個(gè)學(xué)生正坐著聊天。
比起合肥市區(qū)的學(xué)校，這里雖然顯得簡(jiǎn)樸但是充滿了活力。
“我知道了，媽你快回去吧，等下天黑了開(kāi)車不安全?！?br>
父母因工作變動(dòng)將他從合肥市區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)到這所縣城民辦中學(xué)，他成為了一名寄宿生。
新奇的環(huán)境讓他既緊張又期待，以為自己會(huì)普普通通地在這里度過(guò)初中三年。
那時(shí)的他從未想過(guò)，往后余生都會(huì)和一個(gè)叫楊柳依依的女孩糾纏不清，最終成為永恒的遺憾。
宿舍是八人間，正中間是一個(gè)特別長(zhǎng)的桌子，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，有空調(diào)，有陽(yáng)臺(tái)。
陳曉到的時(shí)候己經(jīng)有兩個(gè)室友在了。
一個(gè)瘦高的男生正往上鋪爬，另一個(gè)戴眼鏡的則在整理柜子。
“你好，我叫張浩，你可以叫我浩子?！?br>
瘦高男生跳下來(lái)，伸出手。
“陳曉。”
他簡(jiǎn)短地回應(yīng)，握了握手。
“我是李哲，”戴眼鏡的男生推了推眼鏡。
陳曉點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始整理自己的行李。
在浩子和李哲的幫助下，他很快收拾好了床鋪和物品。
三人很快熟絡(luò)起來(lái)，相約一起去食堂吃晚飯。
食堂里人聲鼎沸，新生和老生混雜在一起排隊(duì)打飯。
陳曉端著餐盤，跟著浩子尋找空位。
“那邊有位置！”
李哲指著最角落里的一個(gè)空桌。
三人剛坐下，陳曉就注意到隔壁桌的動(dòng)靜。
幾個(gè)男生圍著一個(gè)女生，似乎是在調(diào)戲她。
“楊柳依依，聽(tīng)說(shuō)**媽都是醫(yī)生??？
那以后我們生病了就找你唄？”
一個(gè)高個(gè)男生嬉皮笑臉地說(shuō)。
女孩低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮垂在臉側(cè)，讓人看不清她的表情。
但她緊握的拳頭和泛白的指節(jié)暴露了她的情緒。
“別不好意思嘛，交個(gè)朋友怎么樣？”
另一個(gè)男生伸手想碰她的馬尾。
陳曉幾乎沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就站了起來(lái)。
“幾位同學(xué)，欺負(fù)女生不太好吧？”
他走到那桌旁，聲音平靜卻帶著不容置疑的力度。
高個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)身，上下打量著陳曉：“關(guān)你什么事？”
“是不關(guān)我事，但是你們幾個(gè)男的欺負(fù)一個(gè)小姑娘算幾個(gè)意思，要不我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理？”
陳曉保持著鎮(zhèn)定，盡管心跳如鼓。
那幾個(gè)男生面面相覷，說(shuō)了聲“多管閑事”，踢了一腳椅子，然后端著餐盤大搖大擺地走了。
陳曉看向女孩：“你沒(méi)事吧？”
女孩抬起頭，那一刻，陳曉仿佛感覺(jué)時(shí)間被按下了暫停鍵，感覺(jué)心臟都忘記要跳動(dòng)了。
她皮膚白皙得像白種人一樣，棕色的大眼睛里還帶著未散的淚花，鼻子不算很高但線條優(yōu)美，紅唇微微張著，像是要說(shuō)些什么。
“謝謝...”最終她只小聲吐出兩個(gè)字，臉頰泛起淡淡的紅暈。
“不客氣，我是初一（3）班的陳曉，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的?！?br>
“我是楊柳依依，也是3班的?！?br>
她聲音很輕，面帶笑意。
這就是他們的初遇。
陳曉當(dāng)時(shí)并不知道，這個(gè)看似偶然的瞬間，將會(huì)纏繞他們的一生。
—第二天上午開(kāi)學(xué)典禮，全校學(xué)生聚集在操場(chǎng)上，坐在草坪上聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
九月初的陽(yáng)光依然毒辣，不少學(xué)生己經(jīng)昏昏欲睡。
陳曉坐在人群中，無(wú)聊地?cái)[弄著手指上的硅膠運(yùn)動(dòng)指環(huán)。
這是小學(xué)畢業(yè)前，他和幾個(gè)好朋友在學(xué)校門口地?cái)偵腺I的，五毛錢一個(gè)，還印著耐克、阿迪的標(biāo)志。
現(xiàn)在想來(lái)肯定是假貨，但當(dāng)時(shí)他們覺(jué)得戴上這個(gè)就象征著永恒的友誼。
楊柳依依坐在陳曉左后方不遠(yuǎn)處。
從她的角度，可以清楚地看到他的側(cè)臉：小麥色的皮膚在陽(yáng)光下泛著健康的光澤，瓜子臉輪廓分明，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，雙眼皮深深的一道，大眼睛望著前方，挺拔的鼻子和微抿的嘴唇構(gòu)成了一幅讓她心跳加速的畫(huà)面。
**持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，楊柳依依就偷偷看了陳曉幾個(gè)小時(shí)。
期間，她無(wú)意識(shí)地拔起手邊的幾根草莖，纖細(xì)的手指開(kāi)始編織起來(lái)。
當(dāng)她回過(guò)神來(lái)時(shí)，一枚小小的草戒指己經(jīng)在她指尖成形。
她小心地將它戴在無(wú)名指上，舉起手對(duì)著陽(yáng)光看了看，又迅速摘下藏進(jìn)口袋，臉頰泛起紅暈。
這一切，都被坐在她旁邊的室友孫雨薇看在眼里。
“喲，我們的依依思春了？”
孫雨薇湊過(guò)來(lái)小聲調(diào)侃。
楊柳依依輕推她一下：“別胡說(shuō)！”
“還否認(rèn)呢，你都盯著人家看一上午了。
他就是昨晚你說(shuō)幫你解圍的那個(gè)陳曉嗎？”
楊柳依依不答，只是耳根更紅了。
事實(shí)上，從昨天食堂那一刻起，她就無(wú)法控制地留意著這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。
他開(kāi)朗有禮，笑起來(lái)眼睛彎成月牙，不僅長(zhǎng)得好看，還有一種這個(gè)年紀(jì)男生少見(jiàn)的從容和正義感。
少女的情竇初開(kāi)，就這樣悄無(wú)聲息地種下了種子。
當(dāng)晚回到宿舍，楊柳依依從抽屜里拿出日記本，寫(xiě)下：“2009年9月1日，晴。
今天開(kāi)學(xué)典禮，很無(wú)聊，但是...我好像有了一個(gè)秘密。
他叫陳曉，從合肥轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。
今天偷偷看他了好久，還用草編了個(gè)戒指，我好傻啊。
他手上也戴著一個(gè)指環(huán)，雖然是運(yùn)動(dòng)款的，可是...要是他能注意到我就好了...”寫(xiě)到這里，她停下筆，她從歌詞本畫(huà)冊(cè)中取出一張信紙，開(kāi)始寫(xiě)：“陳曉，你好。
也許你不記得我了，但我真的注意好久了...”這封情書(shū)，如同后來(lái)的許多封一樣，十年后才送出，被他小心地珍藏起來(lái)。
—住宿生的晚自習(xí)是每天19點(diǎn)到21點(diǎn)，教室里的風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn)著，卻吹不散夏末的悶熱。
楊柳依依坐在陳曉的右后方，這個(gè)角度又能看到他的側(cè)臉。
開(kāi)學(xué)一周后，他們開(kāi)始了第一次紙條傳信。
“謝謝你那天在食堂幫我?！?br>
字跡歪歪扭扭的，來(lái)自楊柳依依。
陳曉展開(kāi)紙條，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。
他回寫(xiě)道：“不客氣，應(yīng)該的。
那幾個(gè)男生后來(lái)還有騷擾你嗎？”
“沒(méi)有了，謝謝你。
你從合肥轉(zhuǎn)來(lái)還習(xí)慣嗎？”
就這樣，一張張紙條在晚自習(xí)的教室里悄悄傳遞，成為了兩人之間的小秘密。
最讓他們期待的就是每天的晚自習(xí)，楊柳依依總會(huì)披散著頭發(fā)，發(fā)梢隨著她寫(xiě)字的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，陳曉覺(jué)得好看極了。
有一次，陳曉傳紙條時(shí)被語(yǔ)文老師逮個(gè)正著。
“陳曉，手里拿的什么？”
***嚴(yán)厲地問(wèn)。
全班頓時(shí)安靜下來(lái)，所有人的目光都聚焦在陳曉身上。
他急中生智，將紙條塞進(jìn)口袋，舉起雙手：“沒(méi)什么，老師，就是手抽筋了一下。”
同學(xué)們哄堂大笑，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)講課。
陳曉偷偷回頭，對(duì)上楊柳依依含笑的眼眸，那一刻，他的心突然跳得快了幾分。
期中**前，楊柳依依明顯很焦慮。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是英語(yǔ)，而陳曉恰好各科都很優(yōu)秀。
“怎么辦啊，明天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我肯定又要不及格了。”
晚自習(xí)上，她傳紙條給陳曉。
“需要幫忙嗎？”
陳曉回復(fù)。
“怎么幫？”
第二天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，陳曉將答案特別大，趁老師不注意時(shí)把在紙張往桌面下面壓。
她驚訝地看他一眼，然后立刻抄了起來(lái)，嘴邊不自覺(jué)輕輕笑了起來(lái)。
那次聽(tīng)寫(xiě)，楊柳依依第一次得了滿分。
下課后，她追上陳曉，小聲說(shuō)：“謝謝你，但這樣是不是不好啊？”
陳曉笑了：“那你下次提前復(fù)習(xí)，我就不用這種方式‘幫忙’了，怎么樣？”
楊柳依依點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛亮晶晶的：“好！”
從此，他們多了許多一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
陳曉發(fā)現(xiàn)楊柳依依其實(shí)不笨，只是基礎(chǔ)薄弱。
在他的幫助下，她的成績(jī)很快就有了明顯的提高。
—陳曉很快在學(xué)校里小有名氣。
他不僅成績(jī)好，長(zhǎng)相帥氣，唱歌還好聽(tīng)，甚至?xí)谡n間跳一段街舞。
對(duì)這個(gè)年紀(jì)的小姑娘來(lái)說(shuō)，特別是在2009年那時(shí)候，他簡(jiǎn)首就是白月光的典型。
不少女生都對(duì)他有好感，包括楊柳依依的室友孫雨薇。
一天晚自習(xí)，陳曉同時(shí)收到了兩張紙條。
一張來(lái)自楊柳依依：“明天周末你有什么計(jì)劃嗎？”
，另一張來(lái)自孫雨薇：“陳曉周末能教我唱歌嗎？”
陳曉先回復(fù)了孫雨薇：“抱歉，我周末沒(méi)空?！?br>
然后才回給楊柳依依：“沒(méi)什么特別計(jì)劃，可能在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)吧。
怎么了？”
楊柳依依的回復(fù)很快傳來(lái)：“我知道學(xué)校附近有家很好的奶茶店，要不要一起去？”
陳曉的心跳漏了一拍，他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地寫(xiě)下：“好啊，幾點(diǎn)？”
約定好時(shí)間后，陳曉一整晚都處于一種莫名的興奮狀態(tài)。
浩子戳戳他：“哥們，撿到錢了啊，這么高興？”
“是的啊，我交給**叔叔了，**叔叔夸我是好寶寶?！?br>
陳曉笑著推開(kāi)他，但嘴角的笑意卻掩不住。
他當(dāng)然也對(duì)楊柳依依有好感，只是那個(gè)年紀(jì)的男孩還不懂這就是喜歡。
他只覺(jué)得和她在一起很舒服，喜歡看她笑，喜歡她看她發(fā)呆，喜歡和她待在一起。
周末的奶茶店之約很愉快，他們聊了很多。
楊柳依依說(shuō)起自己當(dāng)醫(yī)生的父母，說(shuō)起自己為什么成績(jī)不好；陳曉也分享了自己轉(zhuǎn)學(xué)的原因，還有在合肥的生活。
分別時(shí)，楊柳依依送給陳曉一張大頭貼：“這是我和小學(xué)同學(xué)拍的，送你一張?！?br>
陳曉小心地收好：“可惜我沒(méi)帶大頭貼，下次補(bǔ)給你?！?br>
“一言為定！”
楊柳依依笑起來(lái)，眼睛彎成月牙。
然而，這段剛剛萌芽的感情很快就遇到了波折。
學(xué)校文藝匯演上，陳曉以一首《晴天》驚艷全場(chǎng)，同時(shí)也吸引了一位初三學(xué)姐的注意。
學(xué)姐叫林薇，是學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。
匯演結(jié)束后，她找到陳曉，熱情地邀請(qǐng)他加入文藝部。
“你很有才華，我們部正需要你這樣的人才。”
林薇笑著說(shuō)，手自然地搭上陳曉的肩膀。
陳曉有些不自在但沒(méi)好意思推開(kāi)，這一幕卻被不少同學(xué)看在眼里。
很快，謠言就像野火一樣在校園里蔓延開(kāi)來(lái)。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？
陳曉和林薇學(xué)姐在一起了！”
“何止在一起，有人看到他們?cè)诓賵?chǎng)上牽手呢！”
“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)隔壁班人說(shuō)有人看到他們?cè)谝魳?lè)教室接吻...”在最不會(huì)分辨真假的年紀(jì)，這些謠言往往最有市場(chǎng)，也最具備殺傷力。
楊柳依依聽(tīng)到后，整個(gè)人都懵了。
晚自習(xí)上，她破天荒地沒(méi)有給陳曉傳紙條。
無(wú)論陳曉傳過(guò)來(lái)什么，她都原封不動(dòng)地推回去，看也不看。
“你怎么了？
不舒服嗎？”
陳曉最后傳了一張紙條，上面畫(huà)著一個(gè)擔(dān)憂的表情。
楊柳依依把紙條揉成一團(tuán)，塞進(jìn)抽屜。
下課后，她第一個(gè)沖出教室，回到宿舍就撲在床上哭了。
孫雨薇跟進(jìn)來(lái)，看到哭泣的室友，頓時(shí)明白了幾分：“依依，你是不是也聽(tīng)說(shuō)陳曉和學(xué)姐的事了？
我就說(shuō)男生沒(méi)一個(gè)好東西！”
這話如同在傷口上撒鹽，楊柳依依哭得更兇了。
那一夜，她幾乎沒(méi)合眼，第二天眼睛腫得像核桃。
往后幾天陳曉察覺(jué)到了楊柳依依的疏遠(yuǎn)，卻不明所以。
首到浩子看不下去，告訴他：“哥們，你是不是得罪楊柳依依了？
聽(tīng)說(shuō)她因?yàn)槟愫土洲睂W(xué)姐的謠言，哭了一晚上呢?！?br>
陳曉這才恍然大悟，急忙想解釋，但楊柳依依總是避而不見(jiàn)。
他寫(xiě)長(zhǎng)信解釋，她卻看都不看就退還給他。
少年人的自尊心讓陳曉最終放棄了解釋。
他想著清者自清。
這是個(gè)多么幼稚的想法。
但他沒(méi)想到，時(shí)間從不等人。
—2009年的冬天來(lái)得特別早，十一月底就下了第一場(chǎng)雪。
到了十二月中旬，又是一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園。
課間，不知道誰(shuí)先開(kāi)始的，教學(xué)樓下的學(xué)生開(kāi)始打起來(lái)了雪仗。
很快，整個(gè)初一年級(jí)都加入了混戰(zhàn)。
陳曉和幾個(gè)室友一隊(duì)，正在**二班的幾個(gè)男生。
突然，一個(gè)雪球精準(zhǔn)地砸中了他的后腦勺。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，正好看到楊柳依依慌忙躲到香樟樹(shù)后的身影。
她以為自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但那縷熟悉的馬尾辮出賣了她。
陳曉捏了一個(gè)雪球，故意大聲說(shuō)：“咦？
剛才誰(shuí)砸我？
看我不反擊！”
他假裝漫無(wú)目的地扔了幾個(gè)雪球，然后突然轉(zhuǎn)向楊柳依依躲藏的那棵樹(shù)，雪球劃過(guò)一道弧線，輕輕落在她腳邊。
楊柳依依嚇了一跳，探出頭來(lái)，正好對(duì)上陳曉帶笑的眼睛。
她立刻捏了個(gè)雪球回?fù)?，這次故意打偏了，雪球擦著陳曉的耳邊飛過(guò)。
就這樣，他們?cè)谶@場(chǎng)雪仗中，故意又無(wú)意地只瞄準(zhǔn)對(duì)方。
每一個(gè)雪球都像是一句未能說(shuō)出口的話，在空氣中劃出短暫而美麗的弧線，最終落在對(duì)方心上，融化成一灘無(wú)法言說(shuō)的情愫。
雪仗結(jié)束后，同學(xué)們都往各自的班級(jí)散去，陳曉鼓起勇氣走向楊柳依依：“剛才砸疼你了嗎？”
楊柳依依搖搖頭，睫毛上還沾著未化的雪花：“沒(méi)有。
你...你和學(xué)姐真的在一起了嗎？”
她終于問(wèn)出了這個(gè)困擾她許久的問(wèn)題。
“當(dāng)然沒(méi)有！”
陳曉急忙否認(rèn)，“都是謠言！
她只是邀請(qǐng)我加入文藝部?！?br>
楊柳依依的眼睛一下子亮了起來(lái)：“真的？”
“千真萬(wàn)確！”
陳曉鄭重地說(shuō)，“我只喜歡...”話還沒(méi)說(shuō)完，上課鈴響了。
楊柳依依像是受驚的小鹿，轉(zhuǎn)身就跑：“上課了，快回去吧！”
陳曉懊惱地踢了面前的雪球，同時(shí)罕見(jiàn)的爆了聲粗口，最關(guān)鍵的話還是沒(méi)能說(shuō)出口。
但他不知道的是，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)的楊柳依依，臉上綻放出了這么久以來(lái)最最開(kāi)心的笑容。
—學(xué)期即將結(jié)束的一天，孫雨薇突然找到陳曉：“有件事我覺(jué)得應(yīng)該告訴你。
開(kāi)學(xué)典禮那天，依依偷偷用草編了個(gè)戒指，就因?yàn)樗吹侥闶稚洗髦@個(gè)?！?br>
她指了指陳曉手上的硅膠指環(huán)。
陳曉愣住了，心中涌起一股暖流。
周末回家后，他跑了很多家精品店，花光了他一周的生活費(fèi)挑選了一枚帶著星星圖案的銀戒指。
“等她收到這個(gè)，就會(huì)明白我的心意了?！?br>
陳曉想著，小心地將戒指收好。
然而周一到學(xué)校時(shí)，卻聽(tīng)說(shuō)楊柳依依家里有事情給她請(qǐng)了一周的假。
緊接著，他自己的生活也發(fā)生了巨變。
父親在學(xué)校附近買的房子裝修完畢，己經(jīng)通風(fēng)了幾個(gè)月，父母決定讓他轉(zhuǎn)為走讀生。
“這樣你能有更安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不用繳高額住宿費(fèi)了，我們也能更好地照顧你。”
父親在電話里說(shuō)。
就這樣，陳曉突然離開(kāi)了住宿部，轉(zhuǎn)到了二樓的走讀班。
離開(kāi)前，他想找楊柳依依告別，但她還沒(méi)返校。
新的班級(jí)里有不少小混混，陳曉不知不覺(jué)就被影響了，性格開(kāi)始發(fā)生變化。
他學(xué)會(huì)了打架、抽煙、逃課，去網(wǎng)吧，成績(jī)一落千丈。
期間他遇到過(guò)楊柳依依幾次，但總是匆匆擦肩而過(guò)。
有次他甚至己經(jīng)把那個(gè)星星戒指帶在了身上，卻看到楊柳依依和幾個(gè)女生有說(shuō)有笑地走過(guò)，最終沒(méi)有勇氣叫住她。
少年人的喜歡就是這樣，越是珍貴，越害怕被拒絕，越不敢輕易說(shuō)出口。
而陳曉的成績(jī)也從初一期中**的年級(jí)第八，一首到初三滑落到連高中都考不上的地步。
他和楊柳依依的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，盡管他心里一首喜歡著她，卻再也沒(méi)有合適的時(shí)機(jī)表達(dá)。
初中三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)，畢業(yè)那天，陳曉在校園里徘徊，希望能與楊柳依依合影一張。
但他最終只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她和一群女生拍照的身影，沒(méi)敢上前打擾。
他們連一張合影都沒(méi)有，就這樣畢業(yè)了，各奔東西。
—陳曉不知道的是，在他離開(kāi)住宿班后，楊柳依依仍然每天在日記里寫(xiě)著他。
“2009年12月20日，雪。
今天打雪仗，他砸中了我，我也砸中了他。
他跟我說(shuō)和學(xué)姐沒(méi)關(guān)系，差點(diǎn)就說(shuō)喜歡我了...可是上課鈴響了。
沒(méi)關(guān)系，明天我再找他問(wèn)清楚！”
“2009年12月25日，晴。
圣誕節(jié)，前幾天奶奶過(guò)世了，父母給我請(qǐng)了幾天假。
可是回學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他居然轉(zhuǎn)走讀了！
為什么不等我回來(lái)？
連告別都沒(méi)有...2010年1月10日，陰。
今天在走廊遇到他，他好像變了，和一群看起來(lái)不像好學(xué)生的人在一起。
他看到我了，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。
為什么？”
“2010年3月15日，雨。
聽(tīng)說(shuō)他打架被處分了。
怎么會(huì)這樣？
他以前不是這樣的...2010年5月20日，晴。
今天看到他和一個(gè)女生走得很近，心好痛。
也許我從來(lái)就不該期待什么?！?br>
“2012年6月30日，晴。
畢業(yè)了，最終還是沒(méi)有說(shuō)出我的心意。
也許青春就是這樣，充滿遺憾。
再見(jiàn)了，陳曉。
再見(jiàn)了，我的初戀?！?br>
每一頁(yè)日記，都是一份未曾說(shuō)出口的愛(ài)戀；每一個(gè)字，都是青春里最純粹的真心。
而那個(gè)草編的戒指，一首被楊柳依依珍藏在她最寶貝的鐵盒里，隨著歲月慢慢枯黃，卻從未被丟棄。
就像她心中那份感情，從未真正消失。
—京臺(tái)高速上，時(shí)間重新開(kāi)始流動(dòng)。
沃爾沃主動(dòng)避讓瞬間被激活了，車子劇烈地晃動(dòng)著，險(xiǎn)險(xiǎn)避開(kāi)了失控的大貨車，卻撞上了右側(cè)護(hù)欄。
安全氣囊砰地彈出，巨大的沖擊力讓他瞬間頭暈?zāi)垦！?br>
意識(shí)模糊中，他摸索到了手機(jī)，憑本能撥出了一個(gè)號(hào)碼。
電話接通了，那頭傳來(lái)一個(gè)他思念了十年的聲音：“喂？
哪位？”
“...”可他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出這個(gè)名字，就陷入了昏迷。
在失去意識(shí)的最后一刻，他仿佛又回到了2009年的那個(gè)夏天，看到一個(gè)扎著馬尾辮的女孩坐在操場(chǎng)上，偷偷編著一枚草戒指，目光溫柔地落在他身上。
那一年，陽(yáng)光正好，清風(fēng)拂面，一切都還充滿可能。
陳曉左手握著方向盤，右手握拳，胳膊放在中央扶手箱上，音響大聲播放著周杰倫的《晴天》：“從前從前有個(gè)人愛(ài)你很久，但偏偏風(fēng)漸漸把距離吹得好遠(yuǎn)，好不容易又能夠多愛(ài)一天...”他大聲忘情的跟唱。
“砰！”
震耳欲聾的爆裂聲撕裂空氣，前方大貨車后輪突然爆胎，貨車瞬間失控。
陳曉的汽車瞬間激活主動(dòng)避讓，但是距離太近，速度太快——時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)，變得粘稠而緩慢。
擋風(fēng)玻璃上蛛網(wǎng)般的裂痕一寸寸蔓延，像極了2009年那個(gè)夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉在地上投下的光斑。
一切開(kāi)始的夏天。
———2009年8月31日，13歲的陳曉拖著行李箱，站在廬江縣某所中學(xué)門口。
校門上掛著的紅色**己經(jīng)有些褪色，上面寫(xiě)著“歡迎新同學(xué)”的字樣。
“曉曉，到了新學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)好好相處?！?br>
母親整理著他的衣領(lǐng)，語(yǔ)氣中帶著不舍與擔(dān)憂。
陳曉點(diǎn)點(diǎn)頭，目光卻早己飄向校園內(nèi)，西層高的教學(xué)樓，南邊的池塘水光粼粼，旁邊的涼亭下有幾個(gè)學(xué)生正坐著聊天。
比起合肥市區(qū)的學(xué)校，這里雖然顯得簡(jiǎn)樸但是充滿了活力。
“我知道了，媽你快回去吧，等下天黑了開(kāi)車不安全?！?br>
父母因工作變動(dòng)將他從合肥市區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)到這所縣城民辦中學(xué)，他成為了一名寄宿生。
新奇的環(huán)境讓他既緊張又期待，以為自己會(huì)普普通通地在這里度過(guò)初中三年。
那時(shí)的他從未想過(guò)，往后余生都會(huì)和一個(gè)叫楊柳依依的女孩糾纏不清，最終成為永恒的遺憾。
宿舍是八人間，正中間是一個(gè)特別長(zhǎng)的桌子，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，有空調(diào)，有陽(yáng)臺(tái)。
陳曉到的時(shí)候己經(jīng)有兩個(gè)室友在了。
一個(gè)瘦高的男生正往上鋪爬，另一個(gè)戴眼鏡的則在整理柜子。
“你好，我叫張浩，你可以叫我浩子?！?br>
瘦高男生跳下來(lái)，伸出手。
“陳曉。”
他簡(jiǎn)短地回應(yīng)，握了握手。
“我是李哲，”戴眼鏡的男生推了推眼鏡。
陳曉點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始整理自己的行李。
在浩子和李哲的幫助下，他很快收拾好了床鋪和物品。
三人很快熟絡(luò)起來(lái)，相約一起去食堂吃晚飯。
食堂里人聲鼎沸，新生和老生混雜在一起排隊(duì)打飯。
陳曉端著餐盤，跟著浩子尋找空位。
“那邊有位置！”
李哲指著最角落里的一個(gè)空桌。
三人剛坐下，陳曉就注意到隔壁桌的動(dòng)靜。
幾個(gè)男生圍著一個(gè)女生，似乎是在調(diào)戲她。
“楊柳依依，聽(tīng)說(shuō)**媽都是醫(yī)生??？
那以后我們生病了就找你唄？”
一個(gè)高個(gè)男生嬉皮笑臉地說(shuō)。
女孩低著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮垂在臉側(cè)，讓人看不清她的表情。
但她緊握的拳頭和泛白的指節(jié)暴露了她的情緒。
“別不好意思嘛，交個(gè)朋友怎么樣？”
另一個(gè)男生伸手想碰她的馬尾。
陳曉幾乎沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就站了起來(lái)。
“幾位同學(xué)，欺負(fù)女生不太好吧？”
他走到那桌旁，聲音平靜卻帶著不容置疑的力度。
高個(gè)男生轉(zhuǎn)過(guò)身，上下打量著陳曉：“關(guān)你什么事？”
“是不關(guān)我事，但是你們幾個(gè)男的欺負(fù)一個(gè)小姑娘算幾個(gè)意思，要不我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理？”
陳曉保持著鎮(zhèn)定，盡管心跳如鼓。
那幾個(gè)男生面面相覷，說(shuō)了聲“多管閑事”，踢了一腳椅子，然后端著餐盤大搖大擺地走了。
陳曉看向女孩：“你沒(méi)事吧？”
女孩抬起頭，那一刻，陳曉仿佛感覺(jué)時(shí)間被按下了暫停鍵，感覺(jué)心臟都忘記要跳動(dòng)了。
她皮膚白皙得像白種人一樣，棕色的大眼睛里還帶著未散的淚花，鼻子不算很高但線條優(yōu)美，紅唇微微張著，像是要說(shuō)些什么。
“謝謝...”最終她只小聲吐出兩個(gè)字，臉頰泛起淡淡的紅暈。
“不客氣，我是初一（3）班的陳曉，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的?！?br>
“我是楊柳依依，也是3班的?！?br>
她聲音很輕，面帶笑意。
這就是他們的初遇。
陳曉當(dāng)時(shí)并不知道，這個(gè)看似偶然的瞬間，將會(huì)纏繞他們的一生。
—第二天上午開(kāi)學(xué)典禮，全校學(xué)生聚集在操場(chǎng)上，坐在草坪上聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
九月初的陽(yáng)光依然毒辣，不少學(xué)生己經(jīng)昏昏欲睡。
陳曉坐在人群中，無(wú)聊地?cái)[弄著手指上的硅膠運(yùn)動(dòng)指環(huán)。
這是小學(xué)畢業(yè)前，他和幾個(gè)好朋友在學(xué)校門口地?cái)偵腺I的，五毛錢一個(gè)，還印著耐克、阿迪的標(biāo)志。
現(xiàn)在想來(lái)肯定是假貨，但當(dāng)時(shí)他們覺(jué)得戴上這個(gè)就象征著永恒的友誼。
楊柳依依坐在陳曉左后方不遠(yuǎn)處。
從她的角度，可以清楚地看到他的側(cè)臉：小麥色的皮膚在陽(yáng)光下泛著健康的光澤，瓜子臉輪廓分明，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，雙眼皮深深的一道，大眼睛望著前方，挺拔的鼻子和微抿的嘴唇構(gòu)成了一幅讓她心跳加速的畫(huà)面。
**持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，楊柳依依就偷偷看了陳曉幾個(gè)小時(shí)。
期間，她無(wú)意識(shí)地拔起手邊的幾根草莖，纖細(xì)的手指開(kāi)始編織起來(lái)。
當(dāng)她回過(guò)神來(lái)時(shí)，一枚小小的草戒指己經(jīng)在她指尖成形。
她小心地將它戴在無(wú)名指上，舉起手對(duì)著陽(yáng)光看了看，又迅速摘下藏進(jìn)口袋，臉頰泛起紅暈。
這一切，都被坐在她旁邊的室友孫雨薇看在眼里。
“喲，我們的依依思春了？”
孫雨薇湊過(guò)來(lái)小聲調(diào)侃。
楊柳依依輕推她一下：“別胡說(shuō)！”
“還否認(rèn)呢，你都盯著人家看一上午了。
他就是昨晚你說(shuō)幫你解圍的那個(gè)陳曉嗎？”
楊柳依依不答，只是耳根更紅了。
事實(shí)上，從昨天食堂那一刻起，她就無(wú)法控制地留意著這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。
他開(kāi)朗有禮，笑起來(lái)眼睛彎成月牙，不僅長(zhǎng)得好看，還有一種這個(gè)年紀(jì)男生少見(jiàn)的從容和正義感。
少女的情竇初開(kāi)，就這樣悄無(wú)聲息地種下了種子。
當(dāng)晚回到宿舍，楊柳依依從抽屜里拿出日記本，寫(xiě)下：“2009年9月1日，晴。
今天開(kāi)學(xué)典禮，很無(wú)聊，但是...我好像有了一個(gè)秘密。
他叫陳曉，從合肥轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。
今天偷偷看他了好久，還用草編了個(gè)戒指，我好傻啊。
他手上也戴著一個(gè)指環(huán)，雖然是運(yùn)動(dòng)款的，可是...要是他能注意到我就好了...”寫(xiě)到這里，她停下筆，她從歌詞本畫(huà)冊(cè)中取出一張信紙，開(kāi)始寫(xiě)：“陳曉，你好。
也許你不記得我了，但我真的注意好久了...”這封情書(shū)，如同后來(lái)的許多封一樣，十年后才送出，被他小心地珍藏起來(lái)。
—住宿生的晚自習(xí)是每天19點(diǎn)到21點(diǎn)，教室里的風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn)著，卻吹不散夏末的悶熱。
楊柳依依坐在陳曉的右后方，這個(gè)角度又能看到他的側(cè)臉。
開(kāi)學(xué)一周后，他們開(kāi)始了第一次紙條傳信。
“謝謝你那天在食堂幫我?！?br>
字跡歪歪扭扭的，來(lái)自楊柳依依。
陳曉展開(kāi)紙條，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。
他回寫(xiě)道：“不客氣，應(yīng)該的。
那幾個(gè)男生后來(lái)還有騷擾你嗎？”
“沒(méi)有了，謝謝你。
你從合肥轉(zhuǎn)來(lái)還習(xí)慣嗎？”
就這樣，一張張紙條在晚自習(xí)的教室里悄悄傳遞，成為了兩人之間的小秘密。
最讓他們期待的就是每天的晚自習(xí)，楊柳依依總會(huì)披散著頭發(fā)，發(fā)梢隨著她寫(xiě)字的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)，陳曉覺(jué)得好看極了。
有一次，陳曉傳紙條時(shí)被語(yǔ)文老師逮個(gè)正著。
“陳曉，手里拿的什么？”
***嚴(yán)厲地問(wèn)。
全班頓時(shí)安靜下來(lái)，所有人的目光都聚焦在陳曉身上。
他急中生智，將紙條塞進(jìn)口袋，舉起雙手：“沒(méi)什么，老師，就是手抽筋了一下。”
同學(xué)們哄堂大笑，老師無(wú)奈地?fù)u搖頭，繼續(xù)講課。
陳曉偷偷回頭，對(duì)上楊柳依依含笑的眼眸，那一刻，他的心突然跳得快了幾分。
期中**前，楊柳依依明顯很焦慮。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是英語(yǔ)，而陳曉恰好各科都很優(yōu)秀。
“怎么辦啊，明天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我肯定又要不及格了。”
晚自習(xí)上，她傳紙條給陳曉。
“需要幫忙嗎？”
陳曉回復(fù)。
“怎么幫？”
第二天英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，陳曉將答案特別大，趁老師不注意時(shí)把在紙張往桌面下面壓。
她驚訝地看他一眼，然后立刻抄了起來(lái)，嘴邊不自覺(jué)輕輕笑了起來(lái)。
那次聽(tīng)寫(xiě)，楊柳依依第一次得了滿分。
下課后，她追上陳曉，小聲說(shuō)：“謝謝你，但這樣是不是不好啊？”
陳曉笑了：“那你下次提前復(fù)習(xí)，我就不用這種方式‘幫忙’了，怎么樣？”
楊柳依依點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛亮晶晶的：“好！”
從此，他們多了許多一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
陳曉發(fā)現(xiàn)楊柳依依其實(shí)不笨，只是基礎(chǔ)薄弱。
在他的幫助下，她的成績(jī)很快就有了明顯的提高。
—陳曉很快在學(xué)校里小有名氣。
他不僅成績(jī)好，長(zhǎng)相帥氣，唱歌還好聽(tīng)，甚至?xí)谡n間跳一段街舞。
對(duì)這個(gè)年紀(jì)的小姑娘來(lái)說(shuō)，特別是在2009年那時(shí)候，他簡(jiǎn)首就是白月光的典型。
不少女生都對(duì)他有好感，包括楊柳依依的室友孫雨薇。
一天晚自習(xí)，陳曉同時(shí)收到了兩張紙條。
一張來(lái)自楊柳依依：“明天周末你有什么計(jì)劃嗎？”
，另一張來(lái)自孫雨薇：“陳曉周末能教我唱歌嗎？”
陳曉先回復(fù)了孫雨薇：“抱歉，我周末沒(méi)空?！?br>
然后才回給楊柳依依：“沒(méi)什么特別計(jì)劃，可能在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)吧。
怎么了？”
楊柳依依的回復(fù)很快傳來(lái)：“我知道學(xué)校附近有家很好的奶茶店，要不要一起去？”
陳曉的心跳漏了一拍，他強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地寫(xiě)下：“好啊，幾點(diǎn)？”
約定好時(shí)間后，陳曉一整晚都處于一種莫名的興奮狀態(tài)。
浩子戳戳他：“哥們，撿到錢了啊，這么高興？”
“是的啊，我交給**叔叔了，**叔叔夸我是好寶寶?！?br>
陳曉笑著推開(kāi)他，但嘴角的笑意卻掩不住。
他當(dāng)然也對(duì)楊柳依依有好感，只是那個(gè)年紀(jì)的男孩還不懂這就是喜歡。
他只覺(jué)得和她在一起很舒服，喜歡看她笑，喜歡她看她發(fā)呆，喜歡和她待在一起。
周末的奶茶店之約很愉快，他們聊了很多。
楊柳依依說(shuō)起自己當(dāng)醫(yī)生的父母，說(shuō)起自己為什么成績(jī)不好；陳曉也分享了自己轉(zhuǎn)學(xué)的原因，還有在合肥的生活。
分別時(shí)，楊柳依依送給陳曉一張大頭貼：“這是我和小學(xué)同學(xué)拍的，送你一張?！?br>
陳曉小心地收好：“可惜我沒(méi)帶大頭貼，下次補(bǔ)給你?！?br>
“一言為定！”
楊柳依依笑起來(lái)，眼睛彎成月牙。
然而，這段剛剛萌芽的感情很快就遇到了波折。
學(xué)校文藝匯演上，陳曉以一首《晴天》驚艷全場(chǎng)，同時(shí)也吸引了一位初三學(xué)姐的注意。
學(xué)姐叫林薇，是學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。
匯演結(jié)束后，她找到陳曉，熱情地邀請(qǐng)他加入文藝部。
“你很有才華，我們部正需要你這樣的人才。”
林薇笑著說(shuō)，手自然地搭上陳曉的肩膀。
陳曉有些不自在但沒(méi)好意思推開(kāi)，這一幕卻被不少同學(xué)看在眼里。
很快，謠言就像野火一樣在校園里蔓延開(kāi)來(lái)。
“聽(tīng)說(shuō)了嗎？
陳曉和林薇學(xué)姐在一起了！”
“何止在一起，有人看到他們?cè)诓賵?chǎng)上牽手呢！”
“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，我聽(tīng)隔壁班人說(shuō)有人看到他們?cè)谝魳?lè)教室接吻...”在最不會(huì)分辨真假的年紀(jì)，這些謠言往往最有市場(chǎng)，也最具備殺傷力。
楊柳依依聽(tīng)到后，整個(gè)人都懵了。
晚自習(xí)上，她破天荒地沒(méi)有給陳曉傳紙條。
無(wú)論陳曉傳過(guò)來(lái)什么，她都原封不動(dòng)地推回去，看也不看。
“你怎么了？
不舒服嗎？”
陳曉最后傳了一張紙條，上面畫(huà)著一個(gè)擔(dān)憂的表情。
楊柳依依把紙條揉成一團(tuán)，塞進(jìn)抽屜。
下課后，她第一個(gè)沖出教室，回到宿舍就撲在床上哭了。
孫雨薇跟進(jìn)來(lái)，看到哭泣的室友，頓時(shí)明白了幾分：“依依，你是不是也聽(tīng)說(shuō)陳曉和學(xué)姐的事了？
我就說(shuō)男生沒(méi)一個(gè)好東西！”
這話如同在傷口上撒鹽，楊柳依依哭得更兇了。
那一夜，她幾乎沒(méi)合眼，第二天眼睛腫得像核桃。
往后幾天陳曉察覺(jué)到了楊柳依依的疏遠(yuǎn)，卻不明所以。
首到浩子看不下去，告訴他：“哥們，你是不是得罪楊柳依依了？
聽(tīng)說(shuō)她因?yàn)槟愫土洲睂W(xué)姐的謠言，哭了一晚上呢?！?br>
陳曉這才恍然大悟，急忙想解釋，但楊柳依依總是避而不見(jiàn)。
他寫(xiě)長(zhǎng)信解釋，她卻看都不看就退還給他。
少年人的自尊心讓陳曉最終放棄了解釋。
他想著清者自清。
這是個(gè)多么幼稚的想法。
但他沒(méi)想到，時(shí)間從不等人。
—2009年的冬天來(lái)得特別早，十一月底就下了第一場(chǎng)雪。
到了十二月中旬，又是一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)校園。
課間，不知道誰(shuí)先開(kāi)始的，教學(xué)樓下的學(xué)生開(kāi)始打起來(lái)了雪仗。
很快，整個(gè)初一年級(jí)都加入了混戰(zhàn)。
陳曉和幾個(gè)室友一隊(duì)，正在**二班的幾個(gè)男生。
突然，一個(gè)雪球精準(zhǔn)地砸中了他的后腦勺。
他轉(zhuǎn)過(guò)身，正好看到楊柳依依慌忙躲到香樟樹(shù)后的身影。
她以為自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但那縷熟悉的馬尾辮出賣了她。
陳曉捏了一個(gè)雪球，故意大聲說(shuō)：“咦？
剛才誰(shuí)砸我？
看我不反擊！”
他假裝漫無(wú)目的地扔了幾個(gè)雪球，然后突然轉(zhuǎn)向楊柳依依躲藏的那棵樹(shù)，雪球劃過(guò)一道弧線，輕輕落在她腳邊。
楊柳依依嚇了一跳，探出頭來(lái)，正好對(duì)上陳曉帶笑的眼睛。
她立刻捏了個(gè)雪球回?fù)?，這次故意打偏了，雪球擦著陳曉的耳邊飛過(guò)。
就這樣，他們?cè)谶@場(chǎng)雪仗中，故意又無(wú)意地只瞄準(zhǔn)對(duì)方。
每一個(gè)雪球都像是一句未能說(shuō)出口的話，在空氣中劃出短暫而美麗的弧線，最終落在對(duì)方心上，融化成一灘無(wú)法言說(shuō)的情愫。
雪仗結(jié)束后，同學(xué)們都往各自的班級(jí)散去，陳曉鼓起勇氣走向楊柳依依：“剛才砸疼你了嗎？”
楊柳依依搖搖頭，睫毛上還沾著未化的雪花：“沒(méi)有。
你...你和學(xué)姐真的在一起了嗎？”
她終于問(wèn)出了這個(gè)困擾她許久的問(wèn)題。
“當(dāng)然沒(méi)有！”
陳曉急忙否認(rèn)，“都是謠言！
她只是邀請(qǐng)我加入文藝部?！?br>
楊柳依依的眼睛一下子亮了起來(lái)：“真的？”
“千真萬(wàn)確！”
陳曉鄭重地說(shuō)，“我只喜歡...”話還沒(méi)說(shuō)完，上課鈴響了。
楊柳依依像是受驚的小鹿，轉(zhuǎn)身就跑：“上課了，快回去吧！”
陳曉懊惱地踢了面前的雪球，同時(shí)罕見(jiàn)的爆了聲粗口，最關(guān)鍵的話還是沒(méi)能說(shuō)出口。
但他不知道的是，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)的楊柳依依，臉上綻放出了這么久以來(lái)最最開(kāi)心的笑容。
—學(xué)期即將結(jié)束的一天，孫雨薇突然找到陳曉：“有件事我覺(jué)得應(yīng)該告訴你。
開(kāi)學(xué)典禮那天，依依偷偷用草編了個(gè)戒指，就因?yàn)樗吹侥闶稚洗髦@個(gè)?！?br>
她指了指陳曉手上的硅膠指環(huán)。
陳曉愣住了，心中涌起一股暖流。
周末回家后，他跑了很多家精品店，花光了他一周的生活費(fèi)挑選了一枚帶著星星圖案的銀戒指。
“等她收到這個(gè)，就會(huì)明白我的心意了?！?br>
陳曉想著，小心地將戒指收好。
然而周一到學(xué)校時(shí)，卻聽(tīng)說(shuō)楊柳依依家里有事情給她請(qǐng)了一周的假。
緊接著，他自己的生活也發(fā)生了巨變。
父親在學(xué)校附近買的房子裝修完畢，己經(jīng)通風(fēng)了幾個(gè)月，父母決定讓他轉(zhuǎn)為走讀生。
“這樣你能有更安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不用繳高額住宿費(fèi)了，我們也能更好地照顧你。”
父親在電話里說(shuō)。
就這樣，陳曉突然離開(kāi)了住宿部，轉(zhuǎn)到了二樓的走讀班。
離開(kāi)前，他想找楊柳依依告別，但她還沒(méi)返校。
新的班級(jí)里有不少小混混，陳曉不知不覺(jué)就被影響了，性格開(kāi)始發(fā)生變化。
他學(xué)會(huì)了打架、抽煙、逃課，去網(wǎng)吧，成績(jī)一落千丈。
期間他遇到過(guò)楊柳依依幾次，但總是匆匆擦肩而過(guò)。
有次他甚至己經(jīng)把那個(gè)星星戒指帶在了身上，卻看到楊柳依依和幾個(gè)女生有說(shuō)有笑地走過(guò)，最終沒(méi)有勇氣叫住她。
少年人的喜歡就是這樣，越是珍貴，越害怕被拒絕，越不敢輕易說(shuō)出口。
而陳曉的成績(jī)也從初一期中**的年級(jí)第八，一首到初三滑落到連高中都考不上的地步。
他和楊柳依依的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)，盡管他心里一首喜歡著她，卻再也沒(méi)有合適的時(shí)機(jī)表達(dá)。
初中三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)，畢業(yè)那天，陳曉在校園里徘徊，希望能與楊柳依依合影一張。
但他最終只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她和一群女生拍照的身影，沒(méi)敢上前打擾。
他們連一張合影都沒(méi)有，就這樣畢業(yè)了，各奔東西。
—陳曉不知道的是，在他離開(kāi)住宿班后，楊柳依依仍然每天在日記里寫(xiě)著他。
“2009年12月20日，雪。
今天打雪仗，他砸中了我，我也砸中了他。
他跟我說(shuō)和學(xué)姐沒(méi)關(guān)系，差點(diǎn)就說(shuō)喜歡我了...可是上課鈴響了。
沒(méi)關(guān)系，明天我再找他問(wèn)清楚！”
“2009年12月25日，晴。
圣誕節(jié)，前幾天奶奶過(guò)世了，父母給我請(qǐng)了幾天假。
可是回學(xué)校后發(fā)現(xiàn)他居然轉(zhuǎn)走讀了！
為什么不等我回來(lái)？
連告別都沒(méi)有...2010年1月10日，陰。
今天在走廊遇到他，他好像變了，和一群看起來(lái)不像好學(xué)生的人在一起。
他看到我了，卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。
為什么？”
“2010年3月15日，雨。
聽(tīng)說(shuō)他打架被處分了。
怎么會(huì)這樣？
他以前不是這樣的...2010年5月20日，晴。
今天看到他和一個(gè)女生走得很近，心好痛。
也許我從來(lái)就不該期待什么?！?br>
“2012年6月30日，晴。
畢業(yè)了，最終還是沒(méi)有說(shuō)出我的心意。
也許青春就是這樣，充滿遺憾。
再見(jiàn)了，陳曉。
再見(jiàn)了，我的初戀?！?br>
每一頁(yè)日記，都是一份未曾說(shuō)出口的愛(ài)戀；每一個(gè)字，都是青春里最純粹的真心。
而那個(gè)草編的戒指，一首被楊柳依依珍藏在她最寶貝的鐵盒里，隨著歲月慢慢枯黃，卻從未被丟棄。
就像她心中那份感情，從未真正消失。
—京臺(tái)高速上，時(shí)間重新開(kāi)始流動(dòng)。
沃爾沃主動(dòng)避讓瞬間被激活了，車子劇烈地晃動(dòng)著，險(xiǎn)險(xiǎn)避開(kāi)了失控的大貨車，卻撞上了右側(cè)護(hù)欄。
安全氣囊砰地彈出，巨大的沖擊力讓他瞬間頭暈?zāi)垦！?br>
意識(shí)模糊中，他摸索到了手機(jī)，憑本能撥出了一個(gè)號(hào)碼。
電話接通了，那頭傳來(lái)一個(gè)他思念了十年的聲音：“喂？
哪位？”
“...”可他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出這個(gè)名字，就陷入了昏迷。
在失去意識(shí)的最后一刻，他仿佛又回到了2009年的那個(gè)夏天，看到一個(gè)扎著馬尾辮的女孩坐在操場(chǎng)上，偷偷編著一枚草戒指，目光溫柔地落在他身上。
那一年，陽(yáng)光正好，清風(fēng)拂面，一切都還充滿可能。