第3章
死了五次,才有人告訴我全校都在等我死
是熱的,她把袋子拆開拿了一個塞進嘴里,嚼了兩口,抬頭看著沈渡說:“說吧,怎么回事?!?br>沈渡告訴她,有人在她體內(nèi)埋了一種東西,叫“楔子”——一枚高密度能量體,被激活之后能改變小范圍內(nèi)的因果關(guān)系,讓概率最低的災(zāi)難變成必然。楔子需要兩個條件才能徹底激活:宿主在災(zāi)難中死亡,且死亡發(fā)生時半徑五百米內(nèi)的生命體超過兩千。這所學(xué)校師生加起來剛好兩千一百多人,像一個量身定做的培養(yǎng)皿。
“你就是楔子,”沈渡說,“你不是被波及的受害者。災(zāi)難是圍著你轉(zhuǎn)的?!?br>蘇時硯把剩下半個小籠包咽下去,想了一下,問:“激活之后會怎樣?”
“能量從你的死亡坐標(biāo)向外輻射,摧毀范圍內(nèi)所有生命,坍縮成一個奇點。有人想用這個奇點在城市地下開一條通道,目的地不明。如果成功了,這所學(xué)校里的兩千一百條命——是真正的、不可逆的死亡。不會再重置了?!?br>“那我呢?”
“你會成為坍縮中心。理論上,連灰都不剩?!?br>蘇時硯沉默了好幾秒,然后把手里的空塑料袋揉成一團丟進旁邊的垃圾桶,拍了拍手上的油,說:“行,今天怎么打?”
沈渡從書包里掏出一個筆記本,里面畫滿了學(xué)校的地形圖和各種時間節(jié)點,字跡潦草得像蚯蚓打架,但邏輯清晰得出奇。他說第一次襲擊會在九點四十分左右發(fā)生,目標(biāo)還是實驗樓的通風(fēng)系統(tǒng)。之前他試過鎖門、試過提前開閥門、試過報警、試過疏散,全失敗了。門會被人撬開,閥門會被重新關(guān)上,報警電話會被當(dāng)成惡作劇,疏散命令會被班主任以“沒接到教務(wù)通知”為由駁回。循環(huán)里的世界就是這樣——所有人都活在八月十四號的劇本里,除了他和蘇時硯。
所以這次他換了一個思路:不拆**,抓人。
蘇時硯覺得有道理。兩個人趁早自習(xí)還沒開始,繞到實驗樓后面的舊自行車棚里蹲點。這個位置能看見實驗樓的側(cè)門和通風(fēng)系統(tǒng)的外部檢修口,是整棟樓最隱蔽的觀察點。沈渡從他那個百寶箱一樣的書包里往外掏東西——望遠(yuǎn)鏡、美工刀、膠帶、強光手電、辣椒水噴霧,最后還摸出兩塊壓縮餅干。蘇時硯看著他一樣
“你就是楔子,”沈渡說,“你不是被波及的受害者。災(zāi)難是圍著你轉(zhuǎn)的?!?br>蘇時硯把剩下半個小籠包咽下去,想了一下,問:“激活之后會怎樣?”
“能量從你的死亡坐標(biāo)向外輻射,摧毀范圍內(nèi)所有生命,坍縮成一個奇點。有人想用這個奇點在城市地下開一條通道,目的地不明。如果成功了,這所學(xué)校里的兩千一百條命——是真正的、不可逆的死亡。不會再重置了?!?br>“那我呢?”
“你會成為坍縮中心。理論上,連灰都不剩?!?br>蘇時硯沉默了好幾秒,然后把手里的空塑料袋揉成一團丟進旁邊的垃圾桶,拍了拍手上的油,說:“行,今天怎么打?”
沈渡從書包里掏出一個筆記本,里面畫滿了學(xué)校的地形圖和各種時間節(jié)點,字跡潦草得像蚯蚓打架,但邏輯清晰得出奇。他說第一次襲擊會在九點四十分左右發(fā)生,目標(biāo)還是實驗樓的通風(fēng)系統(tǒng)。之前他試過鎖門、試過提前開閥門、試過報警、試過疏散,全失敗了。門會被人撬開,閥門會被重新關(guān)上,報警電話會被當(dāng)成惡作劇,疏散命令會被班主任以“沒接到教務(wù)通知”為由駁回。循環(huán)里的世界就是這樣——所有人都活在八月十四號的劇本里,除了他和蘇時硯。
所以這次他換了一個思路:不拆**,抓人。
蘇時硯覺得有道理。兩個人趁早自習(xí)還沒開始,繞到實驗樓后面的舊自行車棚里蹲點。這個位置能看見實驗樓的側(cè)門和通風(fēng)系統(tǒng)的外部檢修口,是整棟樓最隱蔽的觀察點。沈渡從他那個百寶箱一樣的書包里往外掏東西——望遠(yuǎn)鏡、美工刀、膠帶、強光手電、辣椒水噴霧,最后還摸出兩塊壓縮餅干。蘇時硯看著他一樣