第1章
入職第一天接手刺頭班，撞見(jiàn)學(xué)生聚眾斗毆，我當(dāng)場(chǎng)僵住
入職第一天，辦公室的老師就拉著我語(yǔ)重心長(zhǎng)。
“秦老師，聽(tīng)說(shuō)你要接手十七班？那你可得做好心理準(zhǔn)備，那個(gè)班里有個(gè)出了名的刺頭?！?br>周?chē)鷰讉€(gè)老師聞言，紛紛放下手里的茶杯，七嘴八舌地補(bǔ)充起了那個(gè)“刺頭”的豐功偉績(jī)：
“打架斗毆是家常便飯，抽煙喝酒那是樣樣精通?！?br>“聽(tīng)說(shuō)頭發(fā)染得跟個(gè)紅綠燈似的，就在校門(mén)口收了一幫小弟，天天在那堵人?！?br>“最可恨的是，這幫人專(zhuān)門(mén)挑那種老實(shí)巴交的學(xué)生欺負(fù)，簡(jiǎn)直就是校園**！”
1
空氣里彌漫著陳舊紙張和廉價(jià)空氣清新劑混合的味道。
壓抑，沉悶。
我捏著剛領(lǐng)到的教案，指尖有些發(fā)白。
辦公桌對(duì)面，年長(zhǎng)的王老師推了推老花鏡，目光里帶著毫不掩飾的同情。
“小秦啊，你一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘，怎么就分到十七班了呢?！?br>她嘆了口氣，像是為我提前預(yù)支了未來(lái)的所有苦難。
旁邊的英語(yǔ)老師接過(guò)了話頭，聲音壓得低低的，卻足夠讓整個(gè)辦公室的人都聽(tīng)見(jiàn)。
“就是那個(gè)汪梓霖，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天?！?br>“上學(xué)期的期末**，他直接在卷子上畫(huà)了個(gè)烏龜，還寫(xiě)了句‘****’?！?br>“把當(dāng)時(shí)的班主任氣得心臟病都快犯了，直接申請(qǐng)調(diào)走了?！?br>我的心臟猛地一縮。
汪梓霖。
這個(gè)名字像一根生了銹的針，毫無(wú)預(yù)兆地扎進(jìn)我的皮肉里。
七年了。
我整整七年沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字了。
我強(qiáng)迫自己擠出一個(gè)僵硬的微笑，聲音干澀。
“這么厲害？”
“何止是厲害！”
王老師一拍大腿，情緒激動(dòng)起來(lái)，“我跟你說(shuō)，你千萬(wàn)別想著去管他，那孩子就是個(gè)**桶，一點(diǎn)就炸?！?br>“你就當(dāng)班里沒(méi)這個(gè)人，熬過(guò)一年是一年。”
“對(duì)對(duì)對(duì)，千萬(wàn)別跟他正面沖突，保護(hù)好自己最重要?！?br>周?chē)摹昂眯摹苯ㄗh此起彼伏。
每一句都像是在我即將踏上的戰(zhàn)場(chǎng)旁，提前為我立好了一塊墓碑。
我垂下眼，盯著桌面上一圈一圈的陳年茶漬。
心里亂成一團(tuán)麻。
會(huì)是他嗎？
不可能吧。
我記憶里的那個(gè)小男孩，那個(gè)會(huì)跟在我身后，扯著我的衣角，奶聲奶氣喊“姐姐”的男孩，怎么會(huì)是他們口中的“校園**”。
他連踩死一只螞蟻都會(huì)哭上半天。
一定是同名同姓。
對(duì)，一定是這樣。
我深吸一口氣，再抬起頭時(shí)，臉上已經(jīng)掛上了得體的、屬于新任教師秦晚的微笑。
“謝謝各位老師的提醒，我會(huì)注意的?！?br>“不過(guò)，我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，我會(huì)盡力的。”
我說(shuō)得客氣又疏離，成功地終止了這場(chǎng)對(duì)我未來(lái)的“哀悼會(huì)”。
辦公室里安靜下來(lái)，只剩下鍵盤(pán)敲擊和翻動(dòng)紙張的細(xì)碎聲響。
可我的心，卻怎么也靜不下來(lái)。
那個(gè)名字，像魔咒一樣在我腦子里盤(pán)旋。
汪梓霖。
汪梓霖。
下午四點(diǎn)半，放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
校園瞬間從沉寂中活了過(guò)來(lái)，喧鬧聲隔著窗戶涌入辦公室。
我收拾好東西，拒絕了***順路載我一程的好意。
“我想在學(xué)校里再熟悉一下環(huán)境。”
我找了個(gè)蹩腳的借口。
***是教導(dǎo)主任，也是唯一一個(gè)沒(méi)有參與“哀悼會(huì)”的人，她只是拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“有困難就來(lái)找我?！?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里劃過(guò)暖流。
我沒(méi)有在校園里多做停留，而是徑直走向了校門(mén)口。
我需要一個(gè)答案。
一個(gè)能讓我今晚睡個(gè)好覺(jué)的答案。
校門(mén)口人潮洶涌，穿著藍(lán)白校服的學(xué)生們像泄洪一般涌出來(lái)。
我站在一棵大樹(shù)的陰影下，目光在人群中焦急地搜索著。
很快，我就看到了他們口中的那群人。
就在校門(mén)外不遠(yuǎn)處的便利店門(mén)口，聚集著五六個(gè)男生。
他們校服的拉鏈拉到最低，露出里面花里胡哨的T恤。
松松垮垮地站著，姿態(tài)里充滿了與這個(gè)年紀(jì)不符的囂張和懶散。
而為首的那個(gè)人，背對(duì)著我。
一頭紅發(fā)，在傍晚的余暉里，像一團(tuán)燃燒的火焰。
刺眼，又灼人。
我的心跳漏了一拍。
那個(gè)背影……
太像了。
即使隔了七年，即使他已經(jīng)從一個(gè)瘦弱的小男孩長(zhǎng)成了挺拔的少年，我依然覺(jué)得熟悉。
一種不祥的預(yù)感攫住了我。
就在這時(shí)，
“秦老師，聽(tīng)說(shuō)你要接手十七班？那你可得做好心理準(zhǔn)備，那個(gè)班里有個(gè)出了名的刺頭?！?br>周?chē)鷰讉€(gè)老師聞言，紛紛放下手里的茶杯，七嘴八舌地補(bǔ)充起了那個(gè)“刺頭”的豐功偉績(jī)：
“打架斗毆是家常便飯，抽煙喝酒那是樣樣精通?！?br>“聽(tīng)說(shuō)頭發(fā)染得跟個(gè)紅綠燈似的，就在校門(mén)口收了一幫小弟，天天在那堵人?！?br>“最可恨的是，這幫人專(zhuān)門(mén)挑那種老實(shí)巴交的學(xué)生欺負(fù)，簡(jiǎn)直就是校園**！”
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空氣里彌漫著陳舊紙張和廉價(jià)空氣清新劑混合的味道。
壓抑，沉悶。
我捏著剛領(lǐng)到的教案，指尖有些發(fā)白。
辦公桌對(duì)面，年長(zhǎng)的王老師推了推老花鏡，目光里帶著毫不掩飾的同情。
“小秦啊，你一個(gè)剛畢業(yè)的小姑娘，怎么就分到十七班了呢?！?br>她嘆了口氣，像是為我提前預(yù)支了未來(lái)的所有苦難。
旁邊的英語(yǔ)老師接過(guò)了話頭，聲音壓得低低的，卻足夠讓整個(gè)辦公室的人都聽(tīng)見(jiàn)。
“就是那個(gè)汪梓霖，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天?！?br>“上學(xué)期的期末**，他直接在卷子上畫(huà)了個(gè)烏龜，還寫(xiě)了句‘****’?！?br>“把當(dāng)時(shí)的班主任氣得心臟病都快犯了，直接申請(qǐng)調(diào)走了?！?br>我的心臟猛地一縮。
汪梓霖。
這個(gè)名字像一根生了銹的針，毫無(wú)預(yù)兆地扎進(jìn)我的皮肉里。
七年了。
我整整七年沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字了。
我強(qiáng)迫自己擠出一個(gè)僵硬的微笑，聲音干澀。
“這么厲害？”
“何止是厲害！”
王老師一拍大腿，情緒激動(dòng)起來(lái)，“我跟你說(shuō)，你千萬(wàn)別想著去管他，那孩子就是個(gè)**桶，一點(diǎn)就炸?！?br>“你就當(dāng)班里沒(méi)這個(gè)人，熬過(guò)一年是一年。”
“對(duì)對(duì)對(duì)，千萬(wàn)別跟他正面沖突，保護(hù)好自己最重要?！?br>周?chē)摹昂眯摹苯ㄗh此起彼伏。
每一句都像是在我即將踏上的戰(zhàn)場(chǎng)旁，提前為我立好了一塊墓碑。
我垂下眼，盯著桌面上一圈一圈的陳年茶漬。
心里亂成一團(tuán)麻。
會(huì)是他嗎？
不可能吧。
我記憶里的那個(gè)小男孩，那個(gè)會(huì)跟在我身后，扯著我的衣角，奶聲奶氣喊“姐姐”的男孩，怎么會(huì)是他們口中的“校園**”。
他連踩死一只螞蟻都會(huì)哭上半天。
一定是同名同姓。
對(duì)，一定是這樣。
我深吸一口氣，再抬起頭時(shí)，臉上已經(jīng)掛上了得體的、屬于新任教師秦晚的微笑。
“謝謝各位老師的提醒，我會(huì)注意的?！?br>“不過(guò)，我相信沒(méi)有教不好的學(xué)生，我會(huì)盡力的。”
我說(shuō)得客氣又疏離，成功地終止了這場(chǎng)對(duì)我未來(lái)的“哀悼會(huì)”。
辦公室里安靜下來(lái)，只剩下鍵盤(pán)敲擊和翻動(dòng)紙張的細(xì)碎聲響。
可我的心，卻怎么也靜不下來(lái)。
那個(gè)名字，像魔咒一樣在我腦子里盤(pán)旋。
汪梓霖。
汪梓霖。
下午四點(diǎn)半，放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
校園瞬間從沉寂中活了過(guò)來(lái)，喧鬧聲隔著窗戶涌入辦公室。
我收拾好東西，拒絕了***順路載我一程的好意。
“我想在學(xué)校里再熟悉一下環(huán)境。”
我找了個(gè)蹩腳的借口。
***是教導(dǎo)主任，也是唯一一個(gè)沒(méi)有參與“哀悼會(huì)”的人，她只是拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“有困難就來(lái)找我?！?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里劃過(guò)暖流。
我沒(méi)有在校園里多做停留，而是徑直走向了校門(mén)口。
我需要一個(gè)答案。
一個(gè)能讓我今晚睡個(gè)好覺(jué)的答案。
校門(mén)口人潮洶涌，穿著藍(lán)白校服的學(xué)生們像泄洪一般涌出來(lái)。
我站在一棵大樹(shù)的陰影下，目光在人群中焦急地搜索著。
很快，我就看到了他們口中的那群人。
就在校門(mén)外不遠(yuǎn)處的便利店門(mén)口，聚集著五六個(gè)男生。
他們校服的拉鏈拉到最低，露出里面花里胡哨的T恤。
松松垮垮地站著，姿態(tài)里充滿了與這個(gè)年紀(jì)不符的囂張和懶散。
而為首的那個(gè)人，背對(duì)著我。
一頭紅發(fā)，在傍晚的余暉里，像一團(tuán)燃燒的火焰。
刺眼，又灼人。
我的心跳漏了一拍。
那個(gè)背影……
太像了。
即使隔了七年，即使他已經(jīng)從一個(gè)瘦弱的小男孩長(zhǎng)成了挺拔的少年，我依然覺(jué)得熟悉。
一種不祥的預(yù)感攫住了我。
就在這時(shí)，