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第2章

編高考考場:我的作弊能力是無限續(xù)杯

回味那段規(guī)則。
“任何天馬行空的異能都可以……”
“被‘準(zhǔn)確’猜中……”
“準(zhǔn)確”兩個(gè)字,被那個(gè)聲音加了重音。
這意味著,模棱兩可的猜測是無效的。比如我的異能是“能看見未來三秒”,你猜“能看見未來”,就不算“準(zhǔn)確”。
這是一個(gè)微小的突破口,但還不夠。
我需要一個(gè)……絕對不可能被準(zhǔn)確描述出來的異能。
時(shí)間只剩下五分鐘了。
周圍的同學(xué)大多已經(jīng)選定了自己的異能,臉上帶著或緊張或興奮的表情,仿佛已經(jīng)拿到了通關(guān)劇本。
只有我,還對著面前那塊虛擬的、只有自己能看到的“異能申請欄”,一個(gè)字都寫不出來。
要不……我選一個(gè)最沒用的異能?比如“能讓我的指甲生長速度加快一倍”?
可這有什么用?我還是不會做題??!最終還是死路一條。
我煩躁地抓了抓頭發(fā),目光再次掃過那幾條規(guī)則。
“每位考生可在十分鐘內(nèi),自定義一種‘作弊’異能……”
自定義……
等等!
我腦中仿佛有一道閃電劈過!
我死死盯著那行字,心臟狂跳起來!
規(guī)則只說了十分鐘內(nèi)“定義”異能,但它……它沒說定義的字?jǐn)?shù)限制??!
一個(gè)瘋狂的念頭在我腦中成型。
如果我的異能描述本身,就是一種作弊呢?
如果我定義的不是一個(gè)“能力”,而是一本可以隨時(shí)續(xù)寫的“說明書”呢?
我的呼吸變得急促,手指因?yàn)榧?dòng)而微微顫抖。
倒計(jì)時(shí):03:14。
來不及多想了!賭一把!
我深吸一口氣,像是抓住最后一根救命稻草,意識集中在那塊虛擬的申請欄上,瘋狂地開始“打字”。
我的異能是:
本人林舟,所擁有的異能是一種具備“無限自我定義與臨時(shí)追加”特性的復(fù)合型權(quán)限能力。該能力的基礎(chǔ)描述如下:
一、知識獲取權(quán)限:本人有權(quán)在**中,針對當(dāng)**卷上的任意一道題目,臨時(shí)性地、一次性地獲取其“標(biāo)準(zhǔn)答案”與“最優(yōu)解題思路”。此權(quán)限的觸發(fā)與使用,不表現(xiàn)為任何外部可見的能量波動(dòng)、眼神變化或物理輔助工具。
二、豁免權(quán)限:本人豁免于任何形式的低級、中級、高級的偵測類、讀心類、預(yù)言類異能的探查。任何試圖猜測、分析、推演本人異能的行為,其得到的結(jié)果都將被導(dǎo)向至一個(gè)由本人預(yù)設(shè)的、錯(cuò)誤的、具備極強(qiáng)迷惑性的偽裝能力上(偽裝能力暫定為:能與方圓十米內(nèi)的卷筆刀進(jìn)行友好交流)。
三、概念模糊化權(quán)限:當(dāng)外界(包括但不限于任何生命體、非生命體、高維存在)嘗試用語言、文字、思維或任何信息載體形式描述本人的異能時(shí),其描述的精確度將被強(qiáng)制降低。例如,若本人的真實(shí)能力是A+*+C,則外界的一切描述最多只能達(dá)到“A”或者“*”的層面,永遠(yuǎn)無法構(gòu)成“A+*+C”的完整準(zhǔn)確描述。任何試圖進(jìn)行完整描述的行為,都會導(dǎo)致描述者自身陷入邏輯悖論,直至思維崩潰。
四、最終解釋權(quán):本異能的一切解釋權(quán)歸本人所有,本人有權(quán)在任何時(shí)刻,根據(jù)實(shí)際情況,對以上條款進(jìn)行補(bǔ)充、修改、廢除,或追加全新的、未曾提及的臨時(shí)性條款。補(bǔ)充條款將自動(dòng)成為本異能描述的一部分,并享受同等豁免與保護(hù)……
我寫得飛快,大腦前所未有地清醒。
法律系的表哥誠不我欺,從小耳濡目染的合同條款、免責(zé)**,在這一刻竟然成了我的救命稻草!
倒計(jì)時(shí)一分一秒地逼近。
00:10……
00:09……
我還在瘋狂地添加細(xì)則,什么“反競猜干擾權(quán)限”、“因果律屏蔽權(quán)限”……能想到的詞全都堆了上去。
“倒計(jì)時(shí)結(jié)束,異能定義通道關(guān)閉?!?br>冰冷的聲音響起。
我恰好在最后一秒,敲下了第三千個(gè)字。
提交。
一瞬間,我感覺全身的力氣都被抽空了,癱軟在椅子上,大口大口地喘著粗氣。
成了嗎?
我不知道。
我只知道,我已經(jīng)把自己的活路,堵在了這一堆密密麻麻的、連我自己都快看不懂的文字里。
“所有考生異能定義完畢。現(xiàn)在,考核正式開始?!?br>“第一場,語文。”
話音剛落,懸停在我面前的試卷“啪”的一聲