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第3章

HP:霍格沃茨的友誼研究教授

HP:霍格沃茨的友誼研究教授 腦洞更新 2026-04-28 08:04:04 古代言情
初見(jiàn)鄧布利多------------------------------------------。望著眼前高聳入云的尖頂城堡和在夜色中閃爍的窗口,再看看身旁戴著圓眼鏡、額頭有閃電傷疤的黑發(fā)男孩哈利,紫悅腦中電光石火般閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面。 “穗龍!我想起來(lái)在哪里看到過(guò)這里了!是無(wú)序!無(wú)序讓我看到過(guò)!”紫悅壓低聲音,但語(yǔ)氣里的興奮難以抑制。 “什么?”穗龍抱著她的脖子,疑惑地歪頭。“那是很久之前的事了,總之無(wú)序的魔法變出過(guò)這個(gè)城堡,還有他們的校袍!”紫悅的語(yǔ)速加快,眼中重新燃起了希望的火花,“他一定在混沌領(lǐng)域觀測(cè)到過(guò)這里,否則他變不出來(lái)那些細(xì)節(jié)。” ,“他變出來(lái)的東西可多了,從會(huì)跳舞的茶杯到倒著流的瀑布——這能當(dāng)真嗎?”:“無(wú)序的魔法雖然充滿惡作劇,但他的混沌領(lǐng)域能窺見(jiàn)無(wú)數(shù)現(xiàn)實(shí)的可能性。他能精確復(fù)現(xiàn)出這座城堡,說(shuō)明霍格沃茨一定存在于某個(gè)他能觀測(cè)到的維度中。也就是說(shuō),我們不是掉進(jìn)了什么魔法完全無(wú)法觸及的虛空,而是進(jìn)入了某個(gè)……可以被定位的異世界?!保曇粢矒P(yáng)高了些,引得走在前面的海格回頭看了一眼。紫悅趕緊壓低聲音,湊近穗龍耳邊:“知道我們還處于可觀測(cè)的維度當(dāng)中,那么就說(shuō)明我們只要找到原來(lái)的坐標(biāo)就能回家了,而坐標(biāo)很明顯就是‘友誼地圖’!可地圖并沒(méi)有跟隨我們被傳送過(guò)來(lái)不是嗎?”穗龍一針見(jiàn)血地指出問(wèn)題所在。,瞬間熄滅了。她耷拉下耳朵和腦袋,連走路的步子都變得拖沓無(wú)力起來(lái),蹄聲不再清脆?!皼](méi)有地圖的話,我們只能等無(wú)序重新觀測(cè)到這個(gè)維度發(fā)現(xiàn)我們的存在嗎?”穗龍小聲問(wèn)道,帶著一絲僥幸。 “是的穗龍,恐怕只能這樣了。”紫悅沮喪地說(shuō),一想到那個(gè)不靠譜的無(wú)序何時(shí)會(huì)再次“觀測(cè)”這里,她就感到前途渺茫。指望無(wú)序,就像指望云寶會(huì)安靜地看完一本閃電飛馬隊(duì)歷史。 、羅恩和赫敏的背影,對(duì)紫悅輕聲說(shuō):“那我們現(xiàn)在需要他們的幫助,至少先把生存問(wèn)題解決了,不是嗎?總不能露宿在森林里。”,現(xiàn)在理智和務(wù)實(shí)比沮喪更重要。她深吸了一口霍格沃茨夜晚微涼的空氣,重新挺直了脖頸。“你說(shuō)得對(duì),穗龍。先安頓下來(lái),再?gòu)拈L(zhǎng)計(jì)議?!?,城堡的大門(mén)緩緩打開(kāi)。
門(mén)內(nèi)是燈火通明的門(mén)廳,石墻火把躍動(dòng)著光影,頭頂是高高懸著的蠟燭群,而四大學(xué)院的旗幟垂掛在兩側(cè)。紫悅?cè)滩蛔≥p輕“哇”了一聲。
“歡迎來(lái)到霍格沃茨。”海格隆隆的聲音里帶著自豪。
哈利在一旁小聲解釋?zhuān)骸拔覀兊孟热ヒ?jiàn)麥格教授,她是副校長(zhǎng)……她可能會(huì)安排你們暫時(shí)住下?!?br>紫悅點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)她的目光不由自主地被墻上那些會(huì)動(dòng)的肖像畫(huà)吸引——畫(huà)中的人物正互相低語(yǔ),好奇地打量著這一行新來(lái)者。她甚至注意到一座旋轉(zhuǎn)樓梯自己在緩緩移動(dòng)。
“這里的魔法……是活的?!弊蠍傕哉Z(yǔ),學(xué)者的本能讓她暫時(shí)忘記了困境,對(duì)這套完全獨(dú)立于小馬利亞的魔法體系產(chǎn)生了濃厚的研究興趣。
就在這時(shí),一陣清晰而穩(wěn)健的腳步聲從門(mén)廳另一端傳來(lái)。一位戴著方形眼鏡、神情嚴(yán)肅卻透著一絲公正的女巫,穿著翠綠色的長(zhǎng)袍,頭發(fā)在腦后挽成一個(gè)緊實(shí)的發(fā)髻,正快步朝他們走來(lái)。她的目光迅速掃過(guò)海格和哈利三人,最后落在了紫悅和穗龍身上,鏡片后的眼睛里閃過(guò)一絲極快的驚訝,但立刻就被得體的冷靜所取代。
“波特先生,韋斯萊先生,格蘭杰小姐?!彼蛩麄凕c(diǎn)頭示意,然后看向海格,“海格,謝謝你帶他們回來(lái)。”最后,她的目光回到紫悅這里,“我是米勒娃·麥格,霍格沃茨的副校長(zhǎng)。我想,我們都需要一個(gè)安靜的地方談?wù)?。?br>她轉(zhuǎn)向哈利他們:“你們?nèi)齻€(gè),先回格蘭芬多公共休息室。今晚的事情,在得到進(jìn)一步通知前,請(qǐng)不要對(duì)其他人提起?!?br>在哈利、羅恩和赫敏帶著混合著好奇和擔(dān)憂的目光離開(kāi)后,麥格教授對(duì)紫悅和穗龍說(shuō):“請(qǐng)跟我來(lái),校長(zhǎng)辦公室在另一邊?!?
紫悅和穗龍交換了一個(gè)眼神。雖然前途未卜,但至少,他們邁出了在這個(gè)***尋求理解和幫助的第一步。
……
麥格教授在一只巨大的石像鬼前停下,清晰地說(shuō)出口令:“檸檬雪寶?!?
石像鬼立刻活了過(guò)來(lái),跳到一邊,它身后的墻壁無(wú)聲地滑開(kāi),露出一道緩緩上升的旋轉(zhuǎn)樓梯。紫悅深吸一口氣,穩(wěn)定了一下有些忐忑的心情,邁步踏了上去,穗龍則緊張地跟在他身后
樓梯頂端,一扇光潔的胡桃木門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。校長(zhǎng)辦公室寬敞而圓形,充滿了各種奇妙的細(xì)微聲響:銀制儀器發(fā)出輕柔的咔嗒聲,墻上眾多肖像畫(huà)中的老校長(zhǎng)們似乎在假寐,但紫悅能感覺(jué)到幾道好奇的目光從眼縫中投來(lái)。
在房間盡頭的辦公桌后,坐著一位須發(fā)銀白、戴著半月形眼鏡的老者。他穿著一件繡著星辰月亮的深藍(lán)色長(zhǎng)袍,藍(lán)色的眼睛透過(guò)鏡片望來(lái),帶著一種能安撫人心的溫和與睿智,這種屬于長(zhǎng)者的氣質(zhì)她只在宇宙公主、月亮公主和白胡子星璇上感受過(guò)。
“啊,米勒娃,謝謝你帶我們的客人上來(lái)?!卑⒉凰肌む嚥祭嗾酒鹕?,聲音平和,“想必這兩位就是海格提到的,來(lái)自禁林的客人了?”他的目光落在紫悅和穗龍身上,沒(méi)有絲毫驚訝,只有純粹的好奇。
“我想,您一定就是海格他們所說(shuō)的鄧布利多教授,”紫悅上前一步,依照小馬利亞的禮儀微微頷首“很抱歉我們?cè)谏钜沟倪稊_,我叫紫悅,這是我的朋友穗龍。”
“不必抱歉紫悅女士,今晚本就是個(gè)不安的夜晚?!编嚥祭辔⑿χf(shuō),這讓紫悅想到了剛剛禁林里的遭遇。
鄧布利多示意他們坐在幾張突然變得格外舒適的扶手椅上(其中一張顯然是為紫悅的體型準(zhǔn)備的),“那么紫悅女士,如果我百年的閱歷沒(méi)有錯(cuò)的話,我似乎從未見(jiàn)過(guò)您這樣的存在?!?br>見(jiàn)紫悅似乎被驚嚇住,他開(kāi)玩笑似的說(shuō)道:“不用緊張女士,大千世界,無(wú)奇不有,我曾經(jīng)有個(gè)周游世界的夢(mèng),不過(guò)因?yàn)橐恍┦虑榈⒄`了,或許世界上還有許多我不認(rèn)識(shí)的事物也說(shuō)不定。”
紫悅還想再遮掩什么,說(shuō)道:“怎么會(huì)呢,獨(dú)角獸或許稀少但也不至于見(jiàn)不到吧,剛剛禁林里不就有一只嗎?”
“可會(huì)說(shuō)話,有著高等智慧且長(zhǎng)翅膀的獨(dú)角獸我想僅此一例了——就在我眼前?!编嚥祭嘟又聪蛩臊垺皶?huì)說(shuō)話的小龍也同樣如此?!?
最后的試探被對(duì)方以如此溫和卻又無(wú)法反駁的方式點(diǎn)破,紫悅與穗龍交換了一個(gè)眼神。她看到穗龍眼中寫(xiě)著“算了吧,紫悅,他好像什么都知道”。
她深吸一口氣,意識(shí)到在這種級(jí)別的智慧面前,隱瞞或許并非上策,坦誠(chéng)可能才是獲取信任和幫助的關(guān)鍵。
“好吧,我沒(méi)想到這里不存在天角獸。”紫悅嘆了口氣“請(qǐng)?jiān)徫业碾[瞞,鄧布利多教授,畢竟這里人生地不熟的?!?br>鄧布利多點(diǎn)了點(diǎn)頭“可以理解,紫悅小姐,我想‘天角獸’這個(gè)新的名詞指的就是您這樣的存在是嗎?”
“是的,我和穗龍來(lái)自一個(gè)叫小馬利亞的世界,雖然天角獸很少見(jiàn),但是我所知道的加上我一共有五位?!弊蠍傤D了頓又說(shuō)道“我們并非有意要闖入,這一切都源于一場(chǎng)意外的傳送事故?!?
她開(kāi)始簡(jiǎn)要解釋友誼地圖和她的傳送魔法,以及最關(guān)鍵的問(wèn)題:“……理論上,我們可以通過(guò)反向傳送回去。但是,那個(gè)能鎖定家鄉(xiāng)坐標(biāo)的關(guān)鍵魔法物品——友誼地圖,并沒(méi)有跟隨我們一起來(lái)到這個(gè)世界。沒(méi)有它,我們無(wú)法建立穩(wěn)定的回歸通道?!?br>穗龍趴在椅子扶手上,補(bǔ)充道,語(yǔ)氣帶著沮喪:“而且,指望我們那邊那個(gè)掌管混沌、行事完全隨心的朋友無(wú)序恰好發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里,幾率可能比我突然開(kāi)始吐寶石還要渺茫?!?
鄧布利多靜靜地聽(tīng)著,臉上沒(méi)有任何評(píng)判的神色,只有專(zhuān)注的理解。他沉吟了片刻,辦公室內(nèi)只有那些銀色儀器發(fā)出輕柔的嗡鳴。
“聽(tīng)起來(lái)你們遇到了不小的麻煩,”鄧布利多的聲音充滿了同情,“流落異鄉(xiāng),與親友離散,這無(wú)疑是一件令人焦慮的事情。如果你們不介意的話,在你們找到回歸故土的方法之前,霍格沃茨愿意為你們提供一個(gè)安全的容身之所?!?br>“真的嗎?”紫悅的眼中瞬間煥發(fā)出光彩,激動(dòng)之情溢于言表,“我是說(shuō)……我們當(dāng)然不介意!太感謝您了,鄧布利多教授!”穗龍也拍著胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
“那么,米勒娃,”鄧布利多轉(zhuǎn)向麥格教授,“麻煩你為我們的客人在城堡里安排一間舒適的空房。我想,他們會(huì)需要一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)和休息?!?br>“好的,阿不思?!丙湼窠淌诶涞攸c(diǎn)頭,隨即看向紫悅和穗龍,語(yǔ)氣雖然依舊嚴(yán)謹(jǐn),但眼神已然柔和了許多,“請(qǐng)隨我來(lái),我?guī)銈內(nèi)タ头??!?br>麥格教授帶著他們一路走,最終停在了一條掛著許多肖像畫(huà)的走廊上。這些畫(huà)像里的人比門(mén)廳的更加“活躍”,有的在打鼾,有的在互相遞著酒杯,看到麥格教授和兩個(gè)陌生的生物經(jīng)過(guò),都好奇地探出頭來(lái)。
“我們到了,和校長(zhǎng)辦公室同在八樓,方便你們有事尋找鄧布利多教授。”麥格教授在一扇厚重的橡木門(mén)前停下,“這里平時(shí)學(xué)生很少上來(lái),相對(duì)安靜?!彼媚д容p輕一點(diǎn),門(mén)鎖發(fā)出“咔噠”一聲,門(mén)自動(dòng)向內(nèi)打開(kāi)了。
房間比紫悅想象的要寬敞和舒適。地上鋪著厚厚的地毯,一張為紫悅特制的、鋪著柔軟墊子的“床”擺在角落,旁邊還有一張正常的床顯然是給穗龍的。一張書(shū)桌靠窗放置,壁爐里的火已經(jīng)生了起來(lái),驅(qū)散了夜晚的寒意。最棒的是那扇窗戶,能清晰地看到遠(yuǎn)處在月光下泛著微光的黑湖和隱約的禁林輪廓。
“這里很好,謝謝您,麥格教授?!弊蠍傆芍缘卣f(shuō)。
“日常三餐,會(huì)有家養(yǎng)小精靈送到房間。盥洗室在出門(mén)右轉(zhuǎn)盡頭?!丙湼窠淌诮淮?,她的目光在紫悅身上停留片刻,“霍格沃茨有許多古老的魔法,有些甚至超出了現(xiàn)有魔法的理解范疇。作為客人,希望你們?cè)谔剿鲿r(shí)保持謹(jǐn)慎。如果遇到任何困難,可以到樓下我的辦公室找我,或者直接請(qǐng)畫(huà)像傳話給校長(zhǎng)?!?br>“我們明白,會(huì)小心的。”紫悅鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
麥格教授離開(kāi)后,房間里只剩下紫悅和穗龍。一時(shí)間,安靜得只能聽(tīng)到壁爐里木柴燃燒的噼啪聲。
穗龍率先打破了沉默,他撲到屬于自己的小床上,打了個(gè)滾:“哇哦!比我們想象的要好多了!有床,有火爐,不用睡在冰冷的森林里了!”
紫悅也走到窗邊,望著窗外完全陌生的夜景,心中五味雜陳。安全是安全了,但一種遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)感還是悄然涌上心頭?!笆前 辽傥覀冇袀€(gè)溫暖的落腳點(diǎn)了?!?br>“別擔(dān)心,紫悅,”穗龍看出了她的低落,從床上跳下來(lái),走到她身邊,“我們以前也經(jīng)歷過(guò)很多困難,不都解決了嗎?這次也一樣!說(shuō)不定明天我們就能找到什么線索呢?”
紫悅被穗龍的樂(lè)觀感染了,她甩了甩鬃毛,重新振作起來(lái):“你說(shuō)得對(duì),穗龍。沮喪解決不了問(wèn)題。”她的目光開(kāi)始在房間里掃視,最終落在了那張書(shū)桌上,“既然暫時(shí)回不去,我們就不該浪費(fèi)時(shí)間。這是一個(gè)全新的魔法世界!我們需要學(xué)習(xí),需要了解這里的規(guī)則?!?