師做得太過(guò)分了。”
“您放心，學(xué)校絕對(duì)不會(huì)姑息。”
她頓了頓，試探著說(shuō)。
“您看這樣行不行？”
“我們立刻給周樂(lè)樂(lè)同學(xué)**轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到我們?nèi)Ｗ詈玫陌嗉?jí)去?！?br>“班主任是我們的**教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，人也特別有愛(ài)心。”
“另外，關(guān)于王麗老師，我們對(duì)她進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，扣除她本年度所有的績(jī)效獎(jiǎng)金?！?br>“并且讓她當(dāng)面向您和孩子道歉。”
“這個(gè)處理結(jié)果，您看還滿意嗎？”
她把“滿意”兩個(gè)字，咬得很重。
在她看來(lái)，這已經(jīng)是她能給出的，最大的誠(chéng)意。
既安撫了我，又保住了王麗的職位，把學(xué)校的損失降到了最低。
我端起茶杯，輕輕吹了吹。
熱氣氤氳，模糊了我的表情。
“劉主任?！?br>我放下茶杯，抬眼看她。
“你好像沒(méi)聽(tīng)懂我的話?！?br>“我說(shuō)的是，開(kāi)除她?！?br>劉主任的笑容僵在了臉上。
“許女士，開(kāi)除一個(gè)在編教師，不是一件簡(jiǎn)單的事情，這里面有很復(fù)雜的流程……”
“那是你們學(xué)校需要解決的問(wèn)題，不是我需要考慮的?！?br>我冷冷地打斷她。
“一個(gè)公然在走廊里**家長(zhǎng)，歧視學(xué)生，****，逼迫家長(zhǎng)消費(fèi)的老師?！?br>“如果這樣的人，都不能被開(kāi)除?！?br>“那我真的要懷疑，這所學(xué)校的辦學(xué)宗旨，到底是什么了。”
“是為了教書(shū)育人，還是為了包庇這種沒(méi)有師德的**？”
辦公室的門，被人從外面猛地推開(kāi)。
周浩闖了進(jìn)來(lái)，臉色鐵青。
“許靜！你鬧夠了沒(méi)有！”
他沖到我面前，壓低了聲音，用只有我們能聽(tīng)到的音量嘶吼。
“你非要把事情鬧到無(wú)法收?qǐng)龅牡夭絾?？?br>“你有沒(méi)有想過(guò)樂(lè)樂(lè)？他以后還要在這里上學(xué)！”
“你把所有人都得罪光了，對(duì)他有什么好處！”
我看著他，像在看一個(gè)陌生人。
“我得罪了誰(shuí)？”
“我得罪了一個(gè)欺負(fù)我兒子的垃圾老師，和一個(gè)是非不分，只會(huì)和稀泥的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?！?br>“得罪了他們，我晚上睡覺(jué)都會(huì)更安心?！?br>“至于你……”
我上下打量著他。
“你算哪根蔥？有什么資格來(lái)這里對(duì)我指手畫(huà)腳？”
周浩被我噎得說(shuō)不出話，氣得胸口劇烈起伏。
“你……你不可理喻！”
“我是在為樂(lè)樂(lè)著想！你這是在毀了他！”
“為樂(lè)樂(lè)著想？”
我的聲音陡然變冷。
“周浩，你摸著你自己的良心問(wèn)問(wèn)?！?br>“樂(lè)樂(lè)去年冬天半夜突發(fā)急性**，我給你打電話，你在哪里？”
“你說(shuō)你在公司開(kāi)緊急會(huì)議，手機(jī)快沒(méi)電了?！?br>“可第二天，我給你送換洗衣物的時(shí)候，在你西裝口袋里?！?br>“發(fā)現(xiàn)了兩張昨晚的電影票，和一張情侶酒店的房卡?！?br>“那家酒店，離你公司，開(kāi)車要一個(gè)小時(shí)?！?br>周浩的臉“唰”的一下，血色全無(wú)。
他驚恐地看著我，嘴唇都在顫抖。
這件事，我從未提過(guò)。
我一直以為，會(huì)成為我們之間，永遠(yuǎn)不必說(shuō)破的，最后的體面。
可他今天，親手把這層遮羞布給撕了。
旁邊的劉主任，尷尬地站在那里，走也不是，留也不是，臉上的表情精彩紛呈。
我不再看周浩一眼，仿佛他只是一團(tuán)令人惡心的空氣。
我重新轉(zhuǎn)向劉主任。
“我的要求，不會(huì)改變?！?br>“公開(kāi)道歉，然后，滾出這所學(xué)校?！?br>“這是我的底線。”
06
劉主任的表情，像是吞了一只**。
她張了張嘴，似乎還想再爭(zhēng)取一下。
“許女士，您看……”
“王老師她……她也是一時(shí)糊涂，平時(shí)工作還是……”
我笑了。
“劉主任，你是在跟我討價(jià)還價(jià)嗎？”
我從包里，拿出手機(jī)，放在她面前的桌子上。
“看來(lái)，光是教育局的威脅，還不夠分量?！?br>我的手指在屏幕上輕輕一點(diǎn)，調(diào)出了一張名片。
“不知道，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)市教育委員會(huì)的陳***？”
劉主任的瞳孔，猛地一縮。
陳***，那可是全市教育系統(tǒng)的最高領(lǐng)導(dǎo)之一。
是她這種小學(xué)校的教導(dǎo)主任，連仰望都?jí)虿坏降拇嬖凇?br>“陳***的孫女，陳月月?！?br>我慢悠悠地說(shuō)道。
“好像就在隔壁的一年級(jí)四班就讀。”
“你說(shuō)，如果我把昨天走廊的監(jiān)控視頻?！?br>“還有今天這六千條紅領(lǐng)巾的故事，原封不動(dòng)地講給她聽(tīng)?！?br>“她會(huì)不會(huì)對(duì)貴校的‘校園文化’，產(chǎn)生一點(diǎn)小小的興趣？”
劉主任臉上的血色，以肉眼可見(jiàn)的速度褪去。
這已經(jīng)不是威脅了。
這是最后通牒。
如果說(shuō)，教育局的舉報(bào)，只是讓她