“她什么時(shí)候滾出實(shí)驗(yàn)班？”

廁所里的嬉笑聲，一字不落的鉆進(jìn)我耳朵里。

“嘻嘻，開學(xué)那天老師還說(shuō)她是神童，現(xiàn)在倒數(shù)，怕連大專都考不上吧？”

“就是，都高三了，她還真以為自己能熬到畢業(yè)？”

“我賭這次模擬考結(jié)束，輸?shù)娜苏?qǐng)奶茶。”

“行，成交?！?br>
我站在隔間里，沒(méi)開門。

這些嘲諷，我早都聽麻木了。

等她們笑著離開，我才轉(zhuǎn)身**室。

我的坐位在垃圾桶旁邊，時(shí)刻散發(fā)著惡臭。

我攤開卷子，繼續(xù)改我的錯(cuò)題。

沒(méi)人知道。

這三年，我的每一場(chǎng)**都應(yīng)該是滿分。

更沒(méi)人知道，高考成績(jī)出來(lái)那天，我會(huì)在鏡頭前說(shuō)些什么。

……

我叫黎清，三年前以貧困特招生的身份進(jìn)入私立重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班。

開學(xué)那天，班主任周嵐拿著名單一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名字。

點(diǎn)到我時(shí)，她明顯頓了一下。

“黎清同學(xué)是學(xué)校今年作為貧困生特招進(jìn)來(lái)的?！?br>
教室里靜了一秒。

然后，不知道是誰(shuí)先笑了。

班主任沒(méi)喝止，只說(shuō)：

“大家以后……多照顧一點(diǎn)?！?br>
幾個(gè)女生低頭看我，目光從我的舊校服一直掃到我腳上的帆布鞋。

我攥著洗得發(fā)白的書包肩帶，沒(méi)說(shuō)話。

只隨便找了一個(gè)空位坐下，低頭開始整理課本。

下課后班級(jí)里開始熱鬧起來(lái)。

第一天，還有兩個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話。

第二天，一個(gè)人都沒(méi)有了。

第三天，甚至我走過(guò)去時(shí)，班上聲音會(huì)詭異地安靜一下。

我知道他們是什么意思。

但我什么也沒(méi)說(shuō)，只是每天第一個(gè)到學(xué)校，認(rèn)真把作業(yè)寫完。

幾天后班會(huì)。

周嵐走進(jìn)來(lái)時(shí)，手里拿了一張嶄新的座位表。

“今天我們調(diào)整一下坐位?！?br>
“黎清，你去那邊坐?！?br>
我順著她手指的方向看過(guò)去。

是教室角落的桌子，一半靠著垃圾桶，一半頂著墻。

稍微靠近就能聞到一股食物發(fā)酵的怪味。

周嵐笑得溫和：

“你個(gè)子高，坐那里適合你。”

我抱著書走過(guò)去，把桌子擦了一遍又一遍。

有人低低笑出聲。

班花許念念在我路過(guò)時(shí)，夸張地扇著鼻子：

“哎呦這什么味兒啊，臭死了?！?br>
我裝作沒(méi)聽到。

放學(xué)前，周嵐在***說(shuō)了一句：

“校慶志愿者名單和班級(jí)節(jié)目分工已經(jīng)定好了，相關(guān)同學(xué)一會(huì)兒留一下?！?br>
我看著墻壁上貼著的名單。

全班的人都在，除了我。

第二天，整個(gè)班都透著一股隱秘的興奮。

前排女生說(shuō)話的聲音不大不?。?br>
“有些人倒是清閑，什么都不用干?！?br>
另一個(gè)女生笑起來(lái)：

“校慶這種場(chǎng)合，又不是誰(shuí)都適合上?！?br>
我和往常一樣寫著題，沒(méi)有抬頭。

中午十二點(diǎn)，教室里的人走得七七八八。

許念念從我身邊經(jīng)過(guò)，突然停下，回頭看我：

“黎清，你怎么還不走？”

“去哪兒？”我問(wèn)。

她眼里笑意更深了，語(yǔ)氣夸張地近乎憐憫：

“不會(huì)吧，沒(méi)人告訴你今天學(xué)校禮堂有校慶嗎？”

有個(gè)女生立刻接上話：

“哎呀，可能是大家忙忘了吧?！?br>
許念念笑了：

“沒(méi)事，校慶很無(wú)聊的，還不如在教室學(xué)習(xí)?！?br>
周圍的人頓時(shí)哄笑起來(lái)。

“不知道我們黎大學(xué)霸這次月考，能不能往前爬一名呢？”

“哈哈，她就算多考二十分，不還是咱們班倒數(shù)嗎？”

“沒(méi)辦法，這種豬腦子，就只能多花時(shí)間唄?！?br>
笑聲一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。

我的筆尖沒(méi)有一絲顫抖。

但我打開了一個(gè)黑皮的筆記本，開始寫下第一行。

寫完后，我把本子合上，塞進(jìn)書包最里層。

然后繼續(xù)做題。

第二次月考結(jié)束，我進(jìn)步了二十名。

我心里有些懊惱。

不小心寫對(duì)了最后一道大題。

走到自己的座位邊時(shí)，我看了很久。

抽屜里的書被丟了一地，筆袋里的筆全在垃圾桶里。

最底下那本我熬了幾個(gè)晚上整理出來(lái)的學(xué)習(xí)筆記，不見了。

第一節(jié)課是化學(xué)課。

老師剛進(jìn)門，許念念就被叫到了***。

身后投影出筆記資料：

“這是許念念同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記，非常詳細(xì)，大家有時(shí)間可以互相學(xué)習(xí)一下。”

全班立刻響起一陣掌聲。

“念念太厲害了！”

“學(xué)霸帶帶我，我給你當(dāng)小弟！”

許念念笑得羞澀：“也沒(méi)有啦，就是隨便整理整理?！?br>
我抬頭看了一眼。

筆記本上我的名字被人用修正帶抹去了。

我盯著許念念看了很久，她笑得有恃無(wú)恐。

然后我又一次把黑皮本子拿了出來(lái)。

輕輕寫下幾行字。

接下來(lái)的幾天，這種小事越來(lái)越多。

我的水杯里被人倒過(guò)粉筆灰。

每次值日分組，沒(méi)有人愿意和我一組。

去食堂時(shí)，也總有人故意把湯灑到我的身上。

“對(duì)不起啊?！?br>
她們笑著說(shuō)：“沒(méi)看見你?！?br>
我看著校服上明顯的油漬，一句都沒(méi)回。

沒(méi)有意義。

只是每一次我都會(huì)把筆記本翻開，寫下一句又一句。

學(xué)期快結(jié)束時(shí)，周嵐把我叫去了辦公室。

她的語(yǔ)氣依舊溫和：“黎清，坐?！?br>
我垂下眼，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。

“你來(lái)班里也有一段時(shí)間了，待得還習(xí)慣嗎？”

“還可以?！?br>
“還可以？”她重復(fù)了一遍，像是覺(jué)得有些好笑。

“你真覺(jué)得還可以？”

我看著她。

她放下手里的筆，像終于準(zhǔn)備進(jìn)入正題。

“黎清，我就直說(shuō)了，實(shí)驗(yàn)班可能不太適合你?！?br>
我抬眼：“為什么？”

“為什么你自己不知道嗎？”

她輕輕嘆了口氣。

“你看看你現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)，一點(diǎn)也不合群，別人做什么都融不進(jìn)去。”

“實(shí)驗(yàn)班壓力大，不只是看成績(jī)，還看綜合適應(yīng)能力。”

“因?yàn)槲冶慌艛D了?！?br>
周嵐笑了，像是在看一個(gè)無(wú)理取鬧的小孩。

“為什么他們不排擠別人，就排擠你？你有沒(méi)有從自己身上找原因？”

我看著她，指尖一點(diǎn)點(diǎn)收緊。

她語(yǔ)氣還是溫溫柔柔的，像真在幫我分析問(wèn)題。

“你的性格太孤僻了?！?br>
“老師不可能二十四小時(shí)圍著你轉(zhuǎn)，同學(xué)也沒(méi)有義務(wù)事事照顧你?！?br>
“我也是為你好，以你現(xiàn)在的成績(jī)和狀態(tài)，留在實(shí)驗(yàn)班意義不大?！?br>
“如果你愿意，我可以幫你跟學(xué)校溝通，看看能不能轉(zhuǎn)去普通班，或者……轉(zhuǎn)去一個(gè)更適合你的學(xué)校。”

我語(yǔ)氣平靜無(wú)波：“我不換?！?br>
她的聲音冷了下來(lái)。

“黎清，老師跟你說(shuō)這些，是希望你有自知之明?！?br>
“別到時(shí)候弄得大家都難堪?！?br>
我沉默幾秒，開口。

“我不在乎?！?br>
周嵐愣住了。

“那到時(shí)候大家就一起難堪吧?！?br>
我轉(zhuǎn)身，關(guān)上了辦公室的門。

他們算清楚。