2
我的帶教老師,不是人
第二天,蘇瑤準(zhǔn)時(shí)在早上九點(diǎn)給我發(fā)了第一條任務(wù)。
是一份客戶資料的整理表,要求很詳細(xì),連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的格式都寫(xiě)清楚了。
「做完發(fā)我,有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)?!?br>
我花了兩個(gè)小時(shí)做完,發(fā)過(guò)去。
三分鐘后,回復(fù)來(lái)了。
「第三行的客戶編號(hào)少了一位,第七列的時(shí)間格式不對(duì),改一下?!?br>
我仔細(xì)檢查了一遍,確實(shí)是錯(cuò)了。
改完再發(fā),又是三分鐘。
「可以了,繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)。」
效率高得驚人。
我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)蘇瑤老師雖然人不露面,但業(yè)務(wù)能力是真的強(qiáng),帶我?guī)У靡埠芗?xì)致。
就這樣過(guò)了一周,我每天在飛書(shū)上跟她溝通,她永遠(yuǎn)秒回,永遠(yuǎn)準(zhǔn)確,永遠(yuǎn)一針見(jiàn)血。
但我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)她本人。
我甚至開(kāi)始好奇,她到底長(zhǎng)什么樣?多大年紀(jì)?為什么從來(lái)不來(lái)公司?
第二個(gè)星期,我終于忍不住了。
趁著午休,我問(wèn)旁邊工位的老員工王哥。
“王哥,蘇瑤老師平時(shí)不來(lái)公司嗎?”
王哥正在吃飯,筷子頓了一下,看了我一眼。
“蘇瑤?你問(wèn)她干嘛?”
“她是我?guī)Ы虒?dǎo)師啊,我入職到現(xiàn)在一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?!?br>
王哥放下筷子,表情有些微妙。
“你……沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?”
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!?br>
王哥沉默了幾秒,然后笑了笑:“可能搬工位了吧,我也不太清楚。”
他說(shuō)這話的時(shí)候,眼神躲閃了一下。
我看得出來(lái)。