我***人，不喝味增湯------------------------------------------，古秋在廚房忙碌著，不久前阿南來藥房通知過她，下午東村敏郎會(huì)來用餐，她不清楚東村的用意何在，為什么給她錢還要時(shí)常來這里吃飯。，一下車手里提了盒糕點(diǎn)，“古秋小姐，我在街口買了海棠糕，小孩子應(yīng)該愛吃這個(gè)?！彼琴I給囡囡的？說實(shí)話不止囡囡愛吃，前些天古秋吃過一次海棠糕，覺得味道確實(shí)不錯(cuò)?！爸x謝先生，但囡囡已經(jīng)吃過了，現(xiàn)在在房間看書。你餓了吧，我這就端飯來?！闭f罷，古秋走進(jìn)廚房，端出兩道菜，又盛了兩碗米飯?！皣L嘗看，我的手藝，這道是***，另一道是獅子頭，都是些家常菜系?！痹舅菦]錢頓頓買肉的，但東村給了一筆錢用來吃飯，她也能給囡囡改善改善伙食。，夾起菜送入口中?！坝形对鰷珕?，有些咸?！睎|村皺了鄒眉。***飲食是很清淡，也許是今天做的油大了些。“我不會(huì)做，東村先生你忘了，我***人，不喝味增湯的?！惫徘锊[起眼睛微笑著說?！笆俏掖笠饬?，古秋小姐日后可以為我做些少油少鹽的菜。不會(huì)?！惫徘镏卑椎恼f。，只是在心里想著：這女人性子真烈。，而這天東村敏郎卻前來班級聽課。，佟佳儒暴怒的拍桌子說，“誰允許他們進(jìn)我的教室了？”：“我…我答應(yīng)的。既然是陸校長答應(yīng)的，那陸校長去給他們上課好嘞?！闭f罷，佟佳儒轉(zhuǎn)身就想走。，攔住“哎哎、佟老師佟老師，人家點(diǎn)名要聽你上課，你走了那學(xué)校豈不是得罪***了嗎？”
“咱們這是租界里的學(xué)校，校長還怕得罪***？”佟佳儒反問。
“戰(zhàn)爭形式一天一個(gè)樣，現(xiàn)在是租界，以后——”陸校長的聲音戛然而止了，轉(zhuǎn)而又講“勿談國事，勿談國事，總之啊佟老師你要記住了，今天你有名特殊的學(xué)生，好好的想一想講什么，怎么講，千萬不要惹怒了***?！?br>“孔子曰，有教無類。我倒不介意給***上課，但是該講什么得由我這個(gè)老師說了算?！闭f罷他扭頭離去了。
教室內(nèi)，佟佳儒推開門走上講臺(tái)，**沈童喊著“起立！”全部學(xué)生都站起身來。
“同學(xué)們好，請坐?！?br>佟佳儒的目光看向后排，東村敏郎穿著一身黑色大褂坐在了歐陽公瑾的座位，這一幕，多么諷刺啊。外面都在流傳少年**英雄生死未卜，而現(xiàn)在***卻坐在他的位置上。
“**，請問這是怎么回事？”
沈童站起身：“報(bào)告佟老師，是校長送來的，說是旁聽生?！?br>佟佳儒擺了擺手示意沈童坐下。
“旁聽生？”佟佳儒的身子往前探了探，似有意無意針對的問。
此時(shí)東村敏郎站起身，“先生，請多關(guān)照?！闭f完他微微的鞠了一躬。
“你是何人”
“鄙人想聽佟先生的國文課，便向陸校長申請，校長已經(jīng)同意了，我和我同事阿南就坐在后排旁聽?！?br>“多謝東村先生瞧得起佟某，不過很遺憾，我只教中國學(xué)生?！痹S是在課堂上佟佳儒挺直腰板，比往常硬氣了許多。
課堂上許多學(xué)生頻頻回頭張望，仿佛在看這一場語言斗爭誰敗誰勝。
“先生講的***的語言和文學(xué)，自然涉及到了中國的古典文化和歷史。我知道，中國人以自己的文化為驕傲，如果我坐在您的課堂上認(rèn)真聽講，不正說明了**文明的魅力之所在嗎？”
佟佳儒聽完，扯起嘴角頓了頓，“好吧，我接受你的說法?！痹掍h又轉(zhuǎn)“不過佟某人的國文課不是白聽的，你得先交學(xué)費(fèi)?！?br>“可以，一堂課多少錢？”東村見他應(yīng)下，松下了口氣。
“本人不按單課時(shí)收費(fèi)，只要你在這聽一堂課，你就需要交上一年的學(xué)費(fèi)”佟佳儒說。
阿南站起身拍桌子喊：“大膽！你敢敲詐**?！?br>佟佳儒直了直身子，他的語氣又硬了幾分：“這是在課堂之上，你是何人敢對先生如此無禮！我佟佳儒絕不允許任何人挑戰(zhàn)我的師道尊嚴(yán)，出去！”邊喊著，手又指向門口。
“**！”阿南用日語罵。
聽見這話，所有學(xué)生不管聽沒聽懂此話的意思，也全部都站起身來狠狠的看向阿南。
東村見面子上已然掛不住便用日語吩咐阿南出去，阿南開始雖不同意，但東村敏郎的一再堅(jiān)持，阿南還是識(shí)趣的出去了，臨走前還瞪了佟佳儒一眼。
“佟先生請息怒，下課之后我即去校長辦公室交足一年的學(xué)費(fèi)，可以吧？”
佟佳儒答應(yīng)了，但東村敏郎還在歐陽公瑾的座位上坐著，佟佳儒看不下去了便又開口說：“東村敏郎同學(xué)，你可否換個(gè)座位？那個(gè)座位屬于一名非常優(yōu)秀的同學(xué)，他已經(jīng)無法來到課堂之上，但、我和同學(xué)們都很懷念他，我們都不希望一個(gè)旁聽生，坐在他的座位上。”
東村敏郎看佟佳儒態(tài)度僵硬，想著課堂之上還是應(yīng)允了下來。