序幕——孤獨(dú)的記得者------------------------------------------——“我忘了愛你，但我還記得要找你”，晚8點(diǎn)37分。姐姐失蹤三周年。。，右上角那張照片——姐姐方清月十四歲生日時(shí)在游樂(lè)園拍的。照片里的她戴著米奇耳朵發(fā)箍，對(duì)著鏡頭比耶，笑容燦爛得能把陰天照亮。，那張臉上是一片空白。，也不是被涂改液覆蓋的質(zhì)感。是存在被抽離后的空洞。發(fā)箍還戴在“空無(wú)”的頭頂，手還比著耶，衣服色彩鮮艷。唯獨(dú)臉，連同脖頸、肩膀，所有屬于“人”的部分，都變成了相紙?jiān)镜拿装咨?。。。，姐姐小學(xué)畢業(yè)照……空白。，姐姐在銀杏樹下的單人照……空白。，手指顫抖，塑料頁(yè)嘩啦作響。所有姐姐的單人照，全部變成了“人形空白”。而在那些合影里——全家福、姐妹倆的合照、同學(xué)集體照——姐姐站著的位置，被一種怪異的、馬賽克般的色塊取代。色塊邊緣與周圍環(huán)境完美融合，像是照片“天生”就缺了那一塊。，不是馬賽克。是噪點(diǎn)。密集的、不斷細(xì)微抖動(dòng)的彩色噪點(diǎn)，像老式電視機(jī)失去信號(hào)時(shí)的雪花屏，但顏色更渾濁，看得久了，讓人頭暈?zāi)垦??！皨尅?a href="/tag/fangxiaoyu2.html" style="color: #1e9fff;">方筱雨的聲音干澀，她抱著相冊(cè)沖進(jìn)客廳。，一部家庭喜劇，演員的笑聲罐頭般響起?！皨?，你看這個(gè)?！?a href="/tag/fangxiaoyu2.html" style="color: #1e9fff;">方筱雨把相冊(cè)攤開在母親面前，手指戳著那片空白，“姐姐的照片……怎么了？”
母親方文慧推了推老花鏡，湊近看了看，眉頭微蹙：“這照片怎么了？不是挺好的嗎？哦，這里有點(diǎn)臟了？”她伸手擦了擦那片空白，指尖拂過(guò)相紙，什么也沒(méi)擦掉。“是你小時(shí)候在游樂(lè)園拍的吧？看這發(fā)箍，多可愛。”
“不是臟了！”方筱雨提高音量，心臟狂跳，“是姐姐！姐姐不見了！她的臉！她的整個(gè)人！”
父親方建國(guó)從報(bào)紙上抬起眼：“小雨，說(shuō)什么呢？你姐姐？你哪來(lái)的姐姐？”
時(shí)間在那一刻仿佛被凍結(jié)。
電視里的笑聲還在繼續(xù)，窗外的車流聲隱約傳來(lái)，鐘表滴答。一切都正常，除了父親那句話，像一把冰錐，鑿進(jìn)了方筱雨的太陽(yáng)穴。
“……爸？”她轉(zhuǎn)頭，難以置信地看著父親。
方建國(guó)放下報(bào)紙，表情是純粹的困惑和一絲擔(dān)憂：“你是不是學(xué)習(xí)太累，出現(xiàn)幻覺了？咱們家就你一個(gè)孩子啊。**媽當(dāng)年生你的時(shí)候大出血，差點(diǎn)沒(méi)過(guò)來(lái)，后來(lái)就不能生了。這事你都知道啊。”
“不可能……”方筱雨后退一步，撞在茶幾上，相冊(cè)“啪”地掉在地上?！胺角逶?！我姐姐！比我大三歲！三年前，4月19號(hào)晚上，她說(shuō)去學(xué)校拿復(fù)習(xí)資料，然后就再?zèng)]回來(lái)！我們報(bào)警了，登尋人啟事了，找了好久！你們……你們?cè)趺纯赡懿挥浀?？！?br>母親站起身，走過(guò)來(lái)，手撫上方筱雨的額頭，眼神里滿是擔(dān)憂和心疼：“小雨，你是不是發(fā)燒了？還是壓力太大了？下個(gè)月就高考了……媽媽知道你很辛苦。但你不能自己編出一個(gè)姐姐來(lái)啊。是不是看了什么小說(shuō)，或者做了噩夢(mèng)？”
“我沒(méi)編！”方筱雨甩開母親的手，眼淚毫無(wú)預(yù)兆地涌出來(lái)，混合著憤怒和恐懼，“她存在！她叫方清月！在二中讀書，成績(jī)很好，想考天文系！她左眼角有顆很小的痣！她怕黑，但總在我做噩夢(mèng)時(shí)陪我！她喜歡吃城南那家店的草莓蛋糕，討厭吃胡蘿卜！她……她是我姐姐！”
她語(yǔ)無(wú)倫次地喊著，每一個(gè)細(xì)節(jié)都像刀子，從記憶里挖出來(lái)，血淋淋地?cái)傞_，試圖證明一個(gè)“不存在”的人。
父母對(duì)視一眼，眼中的憂慮更甚。父親嘆了口氣，拿起電話：“喂，李醫(yī)生嗎？抱歉這么晚打擾，是我，方建國(guó)。我家小雨好像……情緒有點(diǎn)不太對(duì)，說(shuō)明天能不能加個(gè)號(hào)……”
他們?cè)诖螂娫掝A(yù)約心理醫(yī)生。
他們認(rèn)為他們的獨(dú)生女方筱雨，因?yàn)楦呖級(jí)毫Γa(chǎn)生了虛構(gòu)親屬的妄想癥。
方筱雨看著他們，看著這個(gè)她生活了十八年的、熟悉又陌生的家，一股寒意從腳底竄起，瞬間凍結(jié)了四肢百骸。這不是惡作劇，父母的表情做不了假。他們是真心實(shí)意地認(rèn)為，自己只有一個(gè)女兒。
她彎腰撿起地上的相冊(cè)，抱在懷里，像抱住最后一根浮木，轉(zhuǎn)身沖回自己房間，鎖上門。
背靠著冰冷的門板滑坐在地，她開始發(fā)抖。
不對(duì)，一定還有證據(jù)。
她爬起來(lái)，撲到書桌前，打開那個(gè)上鎖的抽屜——里面放著家里所有重要證件。戶口本，翻開：戶主方建國(guó)，配偶方文慧，長(zhǎng)女方筱雨。沒(méi)有第二個(gè)孩子。她的出生證明是獨(dú)生子女。父母的結(jié)婚證，房產(chǎn)證……沒(méi)有任何關(guān)于“第二個(gè)孩子”的痕跡。
電腦。她顫抖著手開機(jī)，登錄所有社交賬號(hào)。**、微信、微博、貼吧……搜索“方清月”，搜索姐姐可能用過(guò)的昵稱，搜索自己的聊天記錄。沒(méi)有。任何提到“姐姐”的對(duì)話，對(duì)方都變成了“你”、“我”，或者語(yǔ)境變得莫名其妙。和“姐姐”的合照，點(diǎn)開大圖，依然是那片噪點(diǎn)色塊。
手機(jī)通訊錄，沒(méi)有“姐姐”的備注。通話記錄，短信記錄，一片空白。
學(xué)校檔案？她記得姐姐的學(xué)生證號(hào)！但登錄學(xué)校內(nèi)部系統(tǒng)（她黑進(jìn)去過(guò)），輸入那個(gè)銘記于心的號(hào)碼——查無(wú)此人。
班主任？同學(xué)？鄰居？她腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)可以求證的人，但那股寒意更深了。如果父母都能“忘記”，如果戶口本、照片都能“改變”，那其他人呢？她打電話過(guò)去，得到的會(huì)是證實(shí)，還是另一個(gè)看瘋子般的眼神，和又一份心理醫(yī)生的預(yù)約？
她癱坐在椅子上，目光空洞。
世界在她眼前崩塌了。不是物理上的崩塌，是更恐怖的、認(rèn)知層面的崩塌。她像一個(gè)唯一的幸存者，站在所有人都說(shuō)“從未失火”的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，手里攥著一撮灰燼，卻無(wú)法向任何人證明這里曾有過(guò)一場(chǎng)大火。
孤獨(dú)。
絕對(duì)的、將她與整個(gè)世界隔絕開來(lái)的孤獨(dú)。
就在這時(shí)，她的目光無(wú)意識(shí)地落在了書桌角落。
那本厚厚的、邊緣磨損的錯(cuò)題本。
她幾乎是以撲的姿勢(shì)抓過(guò)它，粗暴地翻開。
扉頁(yè)。
她自己的字跡，工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)題“物理錯(cuò)題本”，下面是姓名班級(jí)“方筱雨 高三（1）班”。
而在最下方，靠近頁(yè)腳的位置，有一行字。
顏色暗紅，是血。干涸發(fā)褐的血。
字跡潦草、用力，幾乎劃破紙面，和她平時(shí)工整的字跡完全不同，但結(jié)構(gòu)筆畫，確確實(shí)實(shí)是她的字。
那行血字寫著：
姐姐存在。找到她。
方筱雨的呼吸徹底停住。
她認(rèn)得這字跡的“感覺”，盡管樣子不同，但那筆畫末端習(xí)慣性的輕微上挑，那個(gè)“存”字最后一橫的收筆方式……是她。是她自己寫的。
什么時(shí)候?qū)懙?？為什么用血寫？她毫無(wú)記憶。
但這一行字，像漆黑深海中唯一一盞沒(méi)有熄滅的航標(biāo)燈，刺破了將她淹沒(méi)的孤獨(dú)和恐懼。
她沒(méi)有瘋。
姐姐是存在的。
世界“錯(cuò)了”，不是她錯(cuò)了。
證據(jù)就在她手里，用她的血，寫在她最熟悉、最私密的錯(cuò)題本上。這是世界無(wú)法篡改，或者還沒(méi)來(lái)得及篡改的“異?！?。
她伸出手指，指尖輕輕拂過(guò)那行血字。
觸感粗糙，帶著干涸血液特有的輕微凸起。
然后，她瞳孔猛地一縮。
她看到，那行血字的邊緣，正在以極其緩慢、但肉眼可以察覺的速度……變淡。
不是褪色，是“存在感”在減弱。筆畫邊緣變得模糊，顏色似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)融入紙張的米白色**。
它在消失。
和照片一樣，和所有記錄一樣，這個(gè)她僅存的、對(duì)抗世界的證據(jù)，也在被慢慢“擦除”！
“不……”方筱雨從喉嚨里擠出一聲嗚咽。她死死盯著那行字，仿佛要用目光將它釘在紙上。她抓過(guò)一支筆，想要在旁邊重新描一遍，但筆尖懸在半空，又停住了。
描一遍有什么用？如果這種“抹除”是某種她無(wú)法理解的力量在作用，描摹也只是在復(fù)制一個(gè)注定會(huì)消失的幻影。
她需要做的，不是徒勞地“保存”，而是……
找到原因。找到方法。找到姐姐。
就在這個(gè)念頭升起的瞬間——
“啪！”
書桌上的臺(tái)燈，毫無(wú)預(yù)兆地熄滅了。
房間陷入黑暗。
只有窗外微弱的路燈燈光，透過(guò)窗簾縫隙，在地板上投下一條慘白的光帶。
方筱雨僵在原地，抱著錯(cuò)題本，心臟狂跳。
她聽到了一種聲音。
從窗外，從墻壁里，從她無(wú)法確定的方向，滲進(jìn)來(lái)。
那是一種極其細(xì)微的、非人的嗚咽。粘稠，斷續(xù)，冰冷得不帶一絲活物的溫度，像嬰兒啼哭，卻又像是用生銹的金屬在摩擦玻璃。
聲音鉆進(jìn)耳朵，纏繞在大腦皮層。
她猛地扭頭看向窗戶。
窗簾無(wú)風(fēng)自動(dòng)，微微鼓起。
在那條窗簾的縫隙后，窗玻璃上，緩緩浮現(xiàn)出一行行扭曲的、如同用指甲刮擦出來(lái)的痕跡。那些痕跡組成她完全看不懂的符號(hào)，但排列方式，隱隱約約，竟然和她物理課本上那些公式的書寫格式……有幾分詭異的相似。
空氣變得粘稠而冰冷。
方筱雨低頭，看向懷中的錯(cuò)題本。
扉頁(yè)上，那行血字“姐姐存在。找到她?！?，正在以肉眼可見的速度，加速變淡。
而血字旁邊的空白處，新的字跡，正在從紙張內(nèi)部，一點(diǎn)點(diǎn)“浮”上來(lái)。
不是她寫的。
是某種無(wú)法形容的、帶著瘋狂和惡意的筆觸，像是無(wú)數(shù)細(xì)小的蟲子在蠕動(dòng)組合，形成了一句簡(jiǎn)短的話：
來(lái)。證。明。你。記。得。
窗外，嗚咽聲陡然變得尖銳，仿佛貼著玻璃響起。
臺(tái)燈“刺啦”一聲，爆出一團(tuán)電火花，隨即徹底熄滅。
整個(gè)房間，只剩下錯(cuò)題本上那行即將消失的血字，和旁邊那句新浮現(xiàn)的、充滿惡意的邀請(qǐng)，在黑暗中，散發(fā)著微弱的、不祥的熒光。
方筱雨背靠著冰冷的墻壁，慢慢滑坐在地。
黑暗中，她抱緊了懷里的錯(cuò)題本，像抱住一把唯一的、冰冷的武器。
她抬起頭，看向窗外那片被扭曲符號(hào)爬滿的玻璃，看向這個(gè)正在從根基上否定她、侵蝕她的世界。
嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)有發(fā)出聲音，但那個(gè)口型清晰而倔強(qiáng)：
“好?！?br>“我來(lái)證明。”