被造黃謠逼到天臺(tái)邊緣時(shí)，我的親生母親卻在樓下帶頭喊著讓我跳。
身為教導(dǎo)主任的母親，奉行“社會(huì)狼性抗壓測(cè)試”。
無(wú)論我在學(xué)校被怎么霸凌、孤立，她都絕不干涉。
“**不叮無(wú)縫的蛋，我這是在提前給你做心理脫敏訓(xùn)練！”
“連這點(diǎn)流言蜚語(yǔ)都受不了，以后怎么在社會(huì)立足？”
“媽媽是為了讓你長(zhǎng)出一身鎧甲??！”
直到我的保送名額被造謠者頂替，我拿著證據(jù)哭著求她主持公道時(shí)。
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“跳??！許知意，你有本事站上去，怎么沒(méi)本事往下跳？”
擴(kuò)音器的電流聲在操場(chǎng)上空回蕩。
說(shuō)話(huà)的人正是我的親生母親，這所高中的教導(dǎo)主任沈素琴。
我站在實(shí)驗(yàn)樓天臺(tái)邊緣，腳下是鐵皮邊緣。
風(fēng)刮得我臉頰疼，但我手里攥著那幾十頁(yè)被打濕的紙稿。
那是林婉偷走我研究成果、頂替我保送名額的證據(jù)。
樓下站滿(mǎn)了圍觀的師生。
我原本以為母親上臺(tái)是來(lái)救我的。
可她站在****，眼神里沒(méi)有任何擔(dān)憂(yōu)。
她看著我，眼里只有被打上“家丑外揚(yáng)”標(biāo)簽后的怒火。
“大家看好了，這就是心理素質(zhì)低下的典型案例！”
沈素琴指著我，聲音傳遍校園每一個(gè)角落。
“就為了一點(diǎn)流言和保送名額，就用生命來(lái)威脅學(xué)校、要挾父母?！?br>“這種抗壓能力，保送了也是社會(huì)的累贅！”
“媽……我沒(méi)有要挾，是林婉偷了我的論文！證據(jù)就在我手里！”
我哭著揮動(dòng)手中的紙稿。
沈素琴冷笑一聲，轉(zhuǎn)頭對(duì)旁邊的校長(zhǎng)開(kāi)口。
“這孩子沒(méi)受過(guò)挫折，所以才會(huì)產(chǎn)生這種被害妄想?！?br>“這種綜合征必須進(jìn)行脫敏?！?br>“大家不要?jiǎng)?，讓她跳！?br>“她要是跳了，正好證明我的‘狼性教育’還不夠徹底！”
林婉躲在沈素琴身后，抬手抹了抹眼角。
但我看到她正對(duì)著我冷笑。
幾個(gè)保安沖出，將我從邊緣撲倒。
我的臉磕在水泥地上，鮮血糊住了視線。
沈素琴踩著高跟鞋走上天臺(tái)。
她沒(méi)有看我的傷，撿起地上的紙稿。
“為了這些，你要死要活？”
她掃了一眼上面的公式，當(dāng)著我的面將那幾十頁(yè)證據(jù)徒手撕碎。
“不！媽?zhuān)∧鞘俏业男难鞘?a href="/tag/linwan1.html" style="color: #1e9fff;">林婉偷我的證明！”
我