蘇晴拆開快遞的時(shí)候，手有些抖。那是一個(gè)包裹得很仔細(xì)的盒子，上面貼著一張字條："給十年前的你——你的時(shí)光膠囊。"
她愣了一下。時(shí)光膠囊？十年前？
記憶像潮水一樣涌來。高中的畢業(yè)典禮前，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——每個(gè)學(xué)生寫一封信給未來的自己，埋在學(xué)校的時(shí)光樹下，約定十年后再挖出來。
蘇晴記得自己寫過什么。她那時(shí)剛考上音樂學(xué)院，整個(gè)人興奮得睡不著覺，字里行間都是對(duì)未來的憧憬："如果你看到這封信的時(shí)候已經(jīng)在拉小提琴了，告訴我，你實(shí)現(xiàn)夢想了嗎？如果沒有，請(qǐng)你記住，音樂沒有離開你，是你離開了音樂。"
但是后來……
蘇晴的手指有些僵硬。她拿起剪刀，小心翼翼地拆開盒子。
里面有一張泛黃的紙，上面是她18歲的字跡。還有一個(gè)小錄音機(jī)，和一個(gè)……信封。
那個(gè)信封不是她寫的。信封上有一行她熟悉的字跡："給晴晴——我在等你回來。"
蘇晴的心跳漏了一拍。這是許默的字跡。
許默。
那個(gè)名字在她心里藏了十年，從來不敢提起。高中時(shí)，他是她最好的音樂搭檔，教會(huì)了她彈鋼琴，陪她練習(xí)拉琴的每一個(gè)夜晚。他們一起參加校級(jí)音樂節(jié)，她拉小提琴，他彈鋼琴，配合得天衣無縫。臺(tái)下的掌聲雷動(dòng)，她看著許默，許默也看著她，兩人的眼里都有光。
但后來，她考上了音樂學(xué)院，他考上了師范大學(xué)。她以為他們會(huì)繼續(xù)一起演奏，但她錯(cuò)了。
大二那年，她參加了一個(gè)重要的小提琴比賽。那是她第一次站在那么大的舞臺(tái)上，她的手在抖，琴弓在顫，第一句就拉錯(cuò)了。臺(tái)下一片寂靜，評(píng)委皺著眉頭。她想調(diào)整，但越調(diào)整越亂，最后整個(gè)曲子都?xì)Я?。她站在臺(tái)上，大腦一片空白，眼淚差點(diǎn)掉下來。
比賽結(jié)束后，她躲在**哭了一整晚。許默發(fā)了很多信息："沒事的，一次失敗而已。""我明天來看你。""我們?cè)倬毩?xí)，你一定行的。"
但他沒等來蘇晴的回復(fù)。她沒去見他，沒回他的信息，甚至……她退學(xué)了。
她轉(zhuǎn)了專業(yè)，學(xué)了室內(nèi)設(shè)計(jì)。畢業(yè)后，她找到了不錯(cuò)的工作，幾年內(nèi)成了業(yè)內(nèi)有名的設(shè)計(jì)師。她的生活很充實(shí)，很穩(wěn)定