從精神病院回家后，媽媽把我扔進(jìn)小黑屋一陣**：

“昨天晚**那個(gè)死了五年的哥托夢(mèng)，說(shuō)你這次只考了321分！就你這樣還敢休學(xué)？”

我崩潰地掏出藏在成績(jī)單下確診重度抑郁癥的病例單：

“媽，我不敢休學(xué)了，求你讓我喘一口氣?！?br>
爸爸扯著我的頭發(fā)，怒吼道：“你哥說(shuō)你下次考300分。要是敢考這么低，跟他一樣**吧?！?br>
我不敢懈怠，更加拼命沒(méi)日沒(méi)夜學(xué)習(xí)。

結(jié)果第二天小測(cè)分?jǐn)?shù)放榜，我蒙了。

寫(xiě)滿的卷子還是只考了300分。

回到家，爸爸給我一巴掌，怒吼道：

“還剩半年就要高考了，你這個(gè)狀態(tài)怎么考清北大學(xué)？”

媽媽指著我的鼻子崩潰大哭：

“大號(hào)廢了就算了，小號(hào)也廢了，老公，我們?cè)偕鷤€(gè)小小號(hào)重新開(kāi)練吧！”

我心如死灰，從30樓一躍而下。

死前最后一秒，聽(tīng)見(jiàn)爸爸和媽媽偷說(shuō)：

“老婆，還是你聰明，只要她拼命學(xué)習(xí)就沒(méi)空抑郁了。治抑郁癥又花錢還要休學(xué)，多丟臉啊。下次再塞點(diǎn)錢讓校長(zhǎng)改到250分，讓這種狀態(tài)持續(xù)到高考再說(shuō)！”

“至于什么哥哥托夢(mèng)，就是借口罷了，不然咋刺激她起來(lái)好好學(xué)習(xí)？”

再睜眼，我回到了考321分當(dāng)天晚上。

這次，我要自己掌控人生。

不是幻覺(jué)，我真的重生了。

我欣喜若狂。

還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“還愣著干什么？”

媽**聲音像冰錐扎過(guò)來(lái)，她一把搶過(guò)我手里的病例，狠狠撕碎扔在地上，恨恨地用腳踩了幾下。

“你哥托夢(mèng)都知道你考這點(diǎn)分！抑郁癥？我看你就是裝病偷懶！”

爸爸也湊過(guò)來(lái)，手指戳著我的額頭，力道重得讓我往后趔趄：

“死到臨頭還不知道怕？下次再考這么低，就跟你哥一樣**吧！”

他們的唾沫星子濺在我臉上，和上一世一模一樣。

可這次，我沒(méi)像以前那樣縮著肩膀哭。

而是死死盯著媽**眼睛，一字一句地說(shuō)：

“這分不對(duì)，我怎么會(huì)突然掉了三百分？一定是算錯(cuò)了，我要找班主任復(fù)議?！?br>
空氣瞬間靜了。

媽媽臉上的怒氣僵住，爸爸的手也停在半空。

兩人對(duì)視一眼。

“你說(shuō)什么胡話！”

媽媽先反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把拽住我的胳膊，指甲用力地掐著我的手臂，

“你最近抑郁癥犯了，成績(jī)掉下來(lái)不是應(yīng)該的嗎？復(fù)議什么？丟不丟人！”

爸爸也趕緊幫腔，堵在門口：

“就是！復(fù)議也該找校長(zhǎng)，找班主任算怎么回事？班主任管球事！臭妮子，事真多！”

他們?cè)绞菙r著，我越確定這分?jǐn)?shù)根本就是假的。

上一世，我也是確診抑郁癥，爸媽要求我如果能保持原來(lái)的成績(jī)就獎(jiǎng)勵(lì)我休學(xué)治病。

然而，我卻突然考了低分。

我只是覺(jué)得是因?yàn)橐钟舭Y的緣故，根本對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)有任何懷疑。

我只能更加拼命學(xué)習(xí)。

至于為什么爸爸媽媽會(huì)想出個(gè)這個(gè)法子。

大概是我意識(shí)到自己心理有問(wèn)題，偷偷寫(xiě)在日記本上，被翻看的爸爸媽媽看到了吧。

臨死前聽(tīng)到的那些話在耳邊炸響，我用力甩開(kāi)媽**手：

“我就要找班主任，我要親眼看著他重新復(fù)議卷子?！?br>
“反了你了！”

爸爸勃然大怒，揚(yáng)手就給了我一巴掌。

**辣的疼從臉頰蔓延開(kāi)，我沒(méi)躲，也沒(méi)哭。

媽媽見(jiàn)狀，也沖上來(lái)對(duì)著我的后背捶打，嘴里罵著“白眼狼養(yǎng)不熟”。

我咬著牙，趁他們抬手的間隙，猛地推開(kāi)爸爸，抓起桌上的病例單往門外沖。

“攔住她！別讓她去！”

身后傳來(lái)媽**尖叫，我不敢回頭，拼了命地往樓下跑。

樓道里的聲控?zé)舯晃业哪_步聲驚醒。

跑出小區(qū)，冷風(fēng)灌進(jìn)衣領(lǐng)，最近降溫，我凍得直哆嗦。

我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在房間里的爭(zhēng)吵聲：

爸爸嘶吼：

“十五年前，云景那個(gè)廢物就是因?yàn)橐钟舭Y投河**的！抑郁癥、抑郁癥……這云燁怎么也得這病??！她要復(fù)議成績(jī)，我們咋想另外的借口防止她休學(xué)??？”

媽媽聲音冷得像冰：

“無(wú)論怎么樣，大不了我們?cè)偕鷤€(gè)小小號(hào)，就不信養(yǎng)不出個(gè)能光宗耀祖的！”

我聽(tīng)了，再也止不住渾身發(fā)抖。

我跑到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，懇求值夜班的校醫(yī)收留我。

校醫(yī)答應(yīng)了，可以讓我縮在小床上借宿一晚。

昏黃的光里，我只有一個(gè)念頭：

必須告知班主任，送到教育局去算清楚真實(shí)的分?jǐn)?shù)！

作為一個(gè)學(xué)生，任誰(shuí)也無(wú)法接受自己的成績(jī)被隨意篡改。

這一世，一定不能重蹈覆轍上一世的悲劇了。