第2章
醫(yī)道黃天
符水------------------------------------------。,是那種毫無遮攔的、曬在臉上像被人扇了一巴掌的光。他本能地想抬手擋,左臂傳來一陣劇痛,把他徹底拽回現(xiàn)實(shí)。。這是好事。疼意味著他還活著。——昨晚用死人衣服包扎的傷口,滲液已經(jīng)把布條浸透了,黃白色,帶著腥味。他拆開布條,檢查創(chuàng)面。癰已經(jīng)切開,膿液基本排空,創(chuàng)面邊緣沒有繼續(xù)發(fā)黑的跡象。好消息。但創(chuàng)面基底還是蒼白的,血液循環(huán)不好,愈合會(huì)慢。他需要換藥。但他什么都沒有。。能動(dòng)。沒有傷到肌腱。這是昨晚那刀唯一讓他慶幸的事——如果手廢了,他就真的什么都做不了了。高燒退了一些,但額頭還是很燙,大概三十八度五左右。脈搏依然偏快,一分鐘九十多次。感染還在,但沒有惡化。,開始觀察周圍。??莶?、亂石、散落的骸骨,有幾具**已經(jīng)**得看不出人形。遠(yuǎn)處有炊煙,大概一里地外有個(gè)村子。他需要去那里。需要食物、水,還有藥。,他需要搞清楚一件事——這是什么地方?什么時(shí)間?。黃巾。蒼天已死,黃天當(dāng)立。這是光和七年,公元一百八十四年。黃巾**就在這一年。具體是哪個(gè)月?他不知道。但他記得歷史書上的時(shí)間線——**是在二月或三月。現(xiàn)在是正月。還有時(shí)間。。腿上的潰瘍面還在疼,但至少能走路。他把那把銹刀別在腰上,朝炊煙的方向走去。。。茅草頂。幾條瘦骨嶙峋的狗趴在地上,連叫的力氣都沒有。一個(gè)老人坐在門口,眼睛渾濁,看著陳默走過來,像看一個(gè)死人?!八标惸f。他的聲音還是沙啞的,但比昨晚好一些。。只是看著他,過了很久,才用干澀的聲音說:“你是哪家的?怎么這副模樣?路過的。”陳默說,“病了,想討口水。”
老人又看了他一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,端出一個(gè)破碗。碗里的水是渾的,上面漂著幾粒沙子。
陳默接過碗。他知道這種水里有大量的病原體——沙門氏菌、霍亂弧菌、甲肝病毒。他應(yīng)該把水燒開再喝。但他快脫水了。他閉上眼睛,一口氣喝完。
“你們這兒,”陳默放下碗,“有大夫嗎?”
老人搖頭。“大夫?城里有一個(gè),去年跑了。這年頭,誰還看???”
“那生病了怎么辦?”
老人指了指村口的方向。“找太平道。大賢良師的人,施符水,治百病?!?br>陳默沉默了。
符水。又是符水。
“有用嗎?”他問。
老人看了他一眼,那個(gè)眼神讓陳默說不上來——不是信任,也不是懷疑,是一種介于“別無選擇”和“總得信點(diǎn)什么”之間的東西。
“總比等死強(qiáng)?!崩先苏f。
陳默沒有說話。他學(xué)醫(yī)五年,見過ICU里家屬跪在地上求醫(yī)生的樣子,見過癌癥晚期病人抓著最后一根稻草不放的樣子。他知道人在絕望的時(shí)候會(huì)相信任何東西。但他是醫(yī)生。不,他是醫(yī)學(xué)生。但不管是什么,他都知道一件事——符水不能治病。
“能帶我去看看嗎?”陳默說。
太平道的法場(chǎng)在村口的一片空地上。
陳默到的時(shí)候,那里已經(jīng)圍了上百人。男女老少,衣衫襤褸,面黃肌瘦。有人在咳嗽,有人身上帶著潰爛的瘡口,有人抱著已經(jīng)昏迷的孩子。人群中央,一個(gè)穿著**道袍的中年人站在一個(gè)簡(jiǎn)陋的**前。**上擺著香爐、水碗,還有一卷竹簡(jiǎn)。他手里拿著一把桃木劍,嘴里念念有詞。
“天清地靈,萬氣歸宗。太上老君,急急如律令——”
他把桃木劍往水碗里一指,然后端起碗,走向一個(gè)躺在擔(dān)架上的病人。
那個(gè)病人是個(gè)年輕人,大概十六七歲,臉色蒼白如紙,嘴唇發(fā)紫,呼吸急促。他的胸口劇烈起伏著,每一次呼吸都像在用盡全身的力氣。
陳默站在人群外圍,瞇起眼睛。
呼吸困難。紫紺。呼吸頻率目測(cè)超過三十次每分鐘。這個(gè)孩子有嚴(yán)重的肺部感染??赡苁?*,也可能是膿胸。不管是哪種,都需要抗生素、氧療、可能還需要胸腔穿刺引流。
道士把碗湊到少年嘴邊?!昂认氯ァ_@是大賢良師賜下的神符水,能驅(qū)邪避疫,百病不侵?!?br>少年的母親跪在旁邊,淚流滿面,嘴里不停地說:“喝吧,喝下去就好了?!?br>少年勉強(qiáng)張嘴,喝了幾口。然后他開始咳嗽,劇烈的、撕心裂肺的咳嗽,整個(gè)人蜷縮成一團(tuán)。
“這是邪氣在往外排,”道士說,“好事?!?br>陳默的手攥緊了。
這是急性呼吸窘迫。符水嗆進(jìn)了氣道,加重了缺氧。這個(gè)孩子需要立刻吸氧,需要激素,需要抗生素。道士什么都沒有。道士只有一張嘴。
“住手?!彼f。
聲音不大,但在人群的嘈雜中,像一塊石頭砸進(jìn)水里。
所有人回頭看他。
道士也看他,眼神里帶著警惕?!澳闶呛稳??”
陳默往前走了一步。他的腿在發(fā)抖——不是緊張,是感染還沒好。但他沒有停。
“我是……”他頓了一下。該怎么說?說自己是華大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生?這些人連華大是什么都不知道。
“我是個(gè)大夫。”他說。
人群里響起竊竊私語。
道士上下打量他。一身破爛的衣服,滿身的瘡口,臉上還有昨晚清創(chuàng)時(shí)疼出的冷汗痕跡。
“大夫?”道士笑了,“你這個(gè)樣子,也配叫大夫?”
陳默沒有理會(huì)。他走到少年身邊,蹲下來,伸手搭上他的脈搏。
脈搏細(xì)速,超過一百二十次每分鐘。呼吸音——沒有聽診器,他只能湊近了聽,把耳朵貼在少年的胸口。左肺呼吸音消失。右肺有濕啰音。胸腔積液。很可能已經(jīng)發(fā)展成膿胸。
“他需要胸腔穿刺,”陳默說,“把積液抽出來。還需要抗生素。”
沒有人聽懂他在說什么。
道士的臉色變了。“你在胡說什么?他是被邪祟附體,需要符水驅(qū)邪!”
“他不是被邪祟附體,”陳默抬頭看著道士,眼神平靜但堅(jiān)定,“他得的是細(xì)菌性**,可能已經(jīng)發(fā)展成膿胸。左肺有大量積液,你再給他灌水,他會(huì)嗆死?!?br>“你——”
“他的呼吸頻率超過三十次,心率超過一百二,口唇紫紺,這些都是嚴(yán)重缺氧的表現(xiàn)。如果不處理,他撐不過今天?!?br>陳默的聲音很平靜。這是他學(xué)了五年的東西,他閉著眼睛都能說出來。但他說完就后悔了。因?yàn)樗腥硕荚诳此凵窭镉欣Щ?,有恐懼,還有一種他讀不懂的東西。沒有人聽懂他在說什么。
“你說什么……細(xì)菌?”道士皺眉。
“就是……”陳默閉上嘴。他要怎么解釋細(xì)菌?怎么解釋**鏈球菌?怎么解釋革蘭氏染色?
“他說的什么?”
“聽不懂……”
“哪來的瘋子?”
人群的聲音越來越大。
道士舉起手,示意大家安靜?!爸T位,”他說,“此**言惑眾,擾亂法事。他身上的瘡口就是邪氣入體的證據(jù)——一個(gè)被邪祟附體的人,也配說治???”
人群往后退了幾步,像躲避瘟疫一樣看著陳默。
陳默站在原地,看著那個(gè)少年。少年還在咳嗽,臉色已經(jīng)從蒼白變成青灰。他的意識(shí)開始模糊,眼神渙散,四肢無意識(shí)地抽搐。缺氧性腦損傷。很快了。
“讓開?!标惸崎_道士,蹲在少年身邊。他雙手交叉,放在少年的胸骨下半段。
心肺復(fù)蘇。
他知道這沒用。沒有氧氣,沒有藥物,沒有除顫儀,CPR只是延緩死亡。但他還是做了。
一下。兩下。三下。胸外按壓。深度至少五厘米,頻率一百到一百二十次每分鐘。他數(shù)著自己的節(jié)奏。十下。二十下。三十下。少年的母親在旁邊哭,哭得整個(gè)人都在發(fā)抖。道士站在原地,臉色鐵青。
五十下。少年沒有反應(yīng)。
一百下。陳默的手在抖。不是因?yàn)楦腥?,是因?yàn)榧∪馄?。他學(xué)過,高質(zhì)量的CPR只能堅(jiān)持兩分鐘。他還在做。
一百五十下。
少年的母親突然撲上來,抓住他的手臂?!澳阕∈?!你在害他!”
陳默沒有停。
“你放開——”他試圖甩開她的手,但她在用全部的力氣抱著他的胳膊。
兩百下。
他停下來。
少年的胸口不再起伏。瞳孔散大。對(duì)光反射消失。沒有脈搏。沒有呼吸。
他死了。
陳默跪在地上,雙手撐在泥土里,大口喘著氣。他的左臂傷口崩開了,血和膿液混在一起,順著手臂往下淌。
人群安靜了。
然后,道士的聲音響起。
“看到了嗎?”他說,“此人害死了他。”
人群的沉默被打破,像冰面碎裂。
“是他殺了那個(gè)孩子!”
“妖人!”
“打他!”
石頭飛過來,砸在陳默的肩膀上。他踉蹌了一下,沒有躲。又一拳,打在他的臉上。嘴角破了,血順著下巴滴下來。他沒有還手。不是因?yàn)榇虿贿^,而是因?yàn)樗恢涝撛趺捶瘩g。這些人說得對(duì)嗎?如果他什么都不做,那個(gè)孩子也會(huì)死。但他做了,孩子還是死了。他什么都沒有改變。
石頭還在飛。有人抓住了他的衣領(lǐng),把他摔在地上。灰塵灌進(jìn)他的嘴里,混著血的味道。
“夠了?!?br>一個(gè)聲音響起。
不大,但所有人同時(shí)停了。
陳默從地上抬起頭。
人群自動(dòng)分開,讓出一條路。一個(gè)中年人走過來。他穿著**道袍,比那個(gè)道士的更精致,領(lǐng)口繡著云紋。他的面容瘦削,顴骨很高,眼睛深陷,但目光銳利得像一把刀。他身后跟著幾個(gè)隨從,都佩著刀。
“大賢良師?!敝暗牡朗繌澭卸Y。
張角。
陳默的大腦再次空白。
張角走到少年身邊,低頭看了一眼。他沒有說話,只是沉默地站著。然后他抬起頭,看著陳默。
那個(gè)眼神讓陳默想起了什么。不是歷史書上寫的那個(gè)“妖道張角”,不是《三國(guó)演義》里那個(gè)裝神弄鬼的太平道首領(lǐng)。那是一個(gè)很疲憊的人的眼睛。
“你是大夫?”張角問。
“是。”陳默說,聲音沙啞。
張角看了他很久。
“你治不了他。”張角說。不是疑問,是陳述。
“我知道?!标惸f。
“那你為什么還要治?”
陳默沉默了幾秒。然后他說:“因?yàn)槲沂谴蠓??!?br>張角的表情沒有變化。他只是看著陳默,像在看一個(gè)很奇怪的、不屬于這個(gè)時(shí)代的東西。
“你叫什么名字?”
“陳默?!?br>“陳默?!睆埥侵貜?fù)了一遍這個(gè)名字,像在品嘗一個(gè)字是什么味道。
然后他轉(zhuǎn)身走了。
人群跟著他散去。沒有人再看陳默一眼。
陳默跪在地上,看著少年的**。少年的母親抱著他,哭得已經(jīng)沒有聲音了。
陳默站起來。他的腿在抖,渾身是傷,嘴里是血。他轉(zhuǎn)過身,朝村外走去。走了幾步,他停下來。因?yàn)樗肫鹆艘患?。在搶救那個(gè)孩子的時(shí)候,他注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——少年的皮膚上有一片一片的紅色皮疹,壓之不褪色。
那是DIC的表現(xiàn)。彌散性血管內(nèi)凝血。嚴(yán)重感染的并發(fā)癥。但這個(gè)村子里,像少年一樣的人還有很多。
陳默回頭看了一眼村莊。炊煙還在升起。太平道的幡還在飄。他想起了昨晚在亂葬崗聽到的那句話——“大賢良師——有人死了——”哭聲。很多人的哭聲。
這不是一個(gè)村子在生病。
這是瘟疫。
他沒有走遠(yuǎn)。他在村外的一棵枯樹下坐下來,靠著樹干,盯著那個(gè)村子。瘟疫。這個(gè)詞在他的腦子里轉(zhuǎn),像一個(gè)被擰緊的發(fā)條。他想起了在華大讀過的傳染病學(xué)。鼠疫、霍亂、傷寒、痢疾、瘧疾……每一種都能在古代造成百萬級(jí)的死亡。他需要搞清楚這是什么病,才能知道該怎么控制。但他需要信息。需要更多的病例。需要進(jìn)入村子。他看了一眼自己的左臂,傷口崩開了,血還在滲。他的高燒還沒有退,渾身像被人打過一頓。他應(yīng)該先救自己。
但他沒有動(dòng)。因?yàn)樗肫鹆四莻€(gè)少年的臉。青灰色的,嘴唇發(fā)紫,眼睛半睜著,像是在問一個(gè)沒有答案的問題。如果他有抗生素……如果他有氧療……如果他有胸腔穿刺包……任何一個(gè)“如果”都能救那個(gè)孩子的命。但他什么都沒有。他只有五年課本上學(xué)來的知識(shí),和一具正在被細(xì)菌吃掉的軀體。
“夠了?!标惸瑢?duì)自己說。他站起來,朝村子走去。
村口的人看到他,像看到鬼一樣往后退。有人在指指點(diǎn)點(diǎn),有人撿起了石頭。
“讓他進(jìn)來?!?br>是張角的聲音。人群又一次分開。張角站在法場(chǎng)中央,看著他。那個(gè)眼神還是和剛才一樣,疲憊的、審視的。
“你回來做什么?”張角問。
“救人?!标惸f。
“你剛才害死了一個(gè)人?!?br>“他本來就活不了?!标惸穆曇艉芷届o,“他的左肺全是積液,就算扁鵲來了也救不了?!?br>張角沉默了幾秒?!澳悄銘{什么覺得自己能救人?”
陳默看著他?!澳銘{什么覺得符水能救人?”
空氣凝固了。所有人都屏住了呼吸。張角的隨從把手放在了刀柄上。
張角抬手,示意他們不要?jiǎng)?。他看著陳默,很久?br>“跟我來?!彼f。
張角把他帶到了一個(gè)帳篷里。帳篷里躺著一個(gè)老人,大概六十歲,瘦得只剩骨架。他的腹部鼓脹,像塞了一個(gè)氣球,皮膚上布滿了蜘蛛痣。陳默只看了一眼就知道這是什么。肝硬化。腹水。晚期。
“他能治嗎?”張角問。
陳默蹲下來,按壓老人的腹部。腹水征陽性。他翻開老人的眼瞼——鞏膜黃染。黃疸。
“肝硬化,”陳默說,“肝臟已經(jīng)壞了。沒法治?!睆埥前櫭??!笆裁唇懈斡不俊?br>“就是……”陳默閉上眼,組織語言。他要怎么給一個(gè)古代人解釋肝細(xì)胞的不可逆損傷?解釋門靜脈高壓?解釋肝功能失代償?“他的肝臟已經(jīng)爛了,”陳默說,“就像一塊肉放太久了,壞死了。沒有辦法讓它重新長(zhǎng)好。”
張角沉默了。
“你們那個(gè)符水,”陳默說,“里面加了什么?”
張角沒有回答。他從懷里掏出一個(gè)小布包,遞給陳默。陳默打開。里面是幾味草藥——他認(rèn)得出來。黃連、黃芩、黃柏、梔子。黃連素。黃芩苷。都有抗菌消炎的作用。
他抬頭看著張角?!澳阒肋@些能治???”
張角沒有否認(rèn)。“我知道。但不是所有的病,這些草藥都能治?!?br>“那你為什么還用符水?”
“因?yàn)榘傩招?。”張角說。他的聲音很平靜,像是在說一件理所當(dāng)然的事。
陳默盯著他。“你明知道符水治不了重癥,你還是給他們喝?”
“那你說怎么辦?”張角的語氣第一次有了波動(dòng),“讓他們等死?”
“你可以告訴他們真相——”
“真相?”張角打斷了他,“真相是什么?真相是,這個(gè)天下已經(jīng)爛了。官府不管百姓死活,豪強(qiáng)兼并土地,瘟疫橫行,民不聊生。你告訴他們真相,他們能做什么?**嗎?”
他的聲音不大,但每個(gè)字都像釘子一樣釘進(jìn)陳默的腦子里。
“他們已經(jīng)在**了。”陳默說。
張角看著他?!澳阒牢覟槭裁匆鹗拢俊睆埥钦f,“不是因?yàn)槲蚁胍?dāng)皇帝。是因?yàn)?,如果我不做,這些人連最后一點(diǎn)希望都沒有了?!彼粗鴰づ裢獾姆较?,那里還有上百個(gè)病人在等著?!胺尾涣瞬?,”張角說,“但它能給人希望。哪怕這希望是假的。”
陳默沒有說話。他學(xué)醫(yī)五年,從來沒有想過這個(gè)問題。醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是治愈。但如果治愈不了呢?如果連緩解都做不到呢?他想起在腫瘤科實(shí)習(xí)的時(shí)候,帶教老師跟晚期病人說“還***”的樣子。他知道那個(gè)病人只剩三個(gè)月。老師也知道。但沒有人說出來。
“這不是一回事?!标惸f,但他的聲音沒有底氣。
張角看著他?!澳隳苤问裁床??”
“外傷。感染。**。痢疾。傷寒。只要不是晚期,都有辦法?!?br>“用什么治?”
陳默沉默了幾秒?!八?。我還沒有?!?br>張角看了他很久?!叭绻夷芙o你藥呢?”
“什么藥?”
“你要什么藥,我去找。這個(gè)天下,總有人有藥?!?br>陳默張了張嘴,又閉上。他要怎么解釋,他需要的不是草藥,是抗生素?是青霉素?是磺胺?這些東西,這個(gè)時(shí)代根本沒有。
“我說了你也不懂。”陳默說。
張角沒有生氣。他只是看著陳默,那種眼神讓陳默很不舒服——不是敵意,是一種很認(rèn)真的、在評(píng)估一個(gè)人的眼神。
“那你教我?!睆埥钦f。
陳默愣住了。
“你說你懂醫(yī)術(shù),”張角說,“你說符水治不了病。那就證明給我看?!彼酒饋恚呦驇づ窨?。然后停下來,回頭看著陳默。“外面還有三百個(gè)病人。你能救一個(gè),我就信你。”
那天夜里,陳默沒有離開。
他坐在帳篷外面,面前是三百多個(gè)病人。他的左臂還在疼,高燒讓他渾身發(fā)軟,嘴里是白天被打時(shí)留下的血腥味。他應(yīng)該先救自己。但他沒有動(dòng)。因?yàn)樗恢痹谙霃埥钦f的那句話——“符水治不了病,但它能給人希望?!?br>他想起大五那年去腫瘤科實(shí)習(xí),帶教老師跟一個(gè)晚期病人說“我們?cè)僭囈环N新藥”的樣子。他知道那藥可能沒用。老師也知道。但他還是說了。因?yàn)槟莻€(gè)病人還有三個(gè)月,他需要這三個(gè)月里,還相信點(diǎn)什么。
陳默閉上眼睛。他不知道自己現(xiàn)在該信什么。他信醫(yī)學(xué)。但醫(yī)學(xué)告訴他,在這個(gè)時(shí)代,他能做的事情太少了。他沒有藥,沒有設(shè)備,沒有條件。他只有一雙手,和一顆學(xué)了五年醫(yī)的腦袋。這顆腦袋里裝著的知識(shí),有一半已經(jīng)模糊了。藥名記得,劑量忘了。診斷標(biāo)準(zhǔn)記得,治療方案只記得大概。清創(chuàng)縫合的原則背得滾瓜爛熟,但手從來沒有真正縫過活人。
他想起帶教老師說的那句話:“醫(yī)學(xué)這東西,不是你背了就會(huì)的。你得做。做多了,才會(huì)。沒做過的,你就是背得再熟,也是不會(huì)。”
他今天做了。CPR。在那個(gè)孩子身上。孩子死了。他不知道自己做的對(duì)不對(duì)。也許他應(yīng)該做胸腔穿刺,但他沒有穿刺針。也許他應(yīng)該用草藥,但他不知道什么草藥管用。也許他什么都不該做,就讓那個(gè)孩子安安靜靜地死。
遠(yuǎn)處傳來腳步聲。
陳默睜開眼。張角站在他面前,手里端著一碗粥。粥是稠的,小米熬的,冒著熱氣。張角把碗遞給他。
“喝了吧?!睆埥钦f。
陳默接過碗。粥很燙,他喝了一口,小米的香味在嘴里化開。他已經(jīng)不知道多久沒吃過東西了。
“你明天會(huì)教我嗎?”張角問。
陳默沒有回答。他低著頭,一口一口地喝粥。喝完了,他把碗放在地上。
“會(huì)。”他說。
張角點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。
陳默坐在帳篷外面,看著天上的星星。很亮。和成都不一樣。他想起大二那年冬天,他在圖書館復(fù)習(xí)到凌晨,出來的時(shí)候看到天上有一顆很亮的星。他那時(shí)候覺得,學(xué)醫(yī)雖然累,但挺好的。因?yàn)槟阒?,你學(xué)的這些東西,總有一天能救人。
他低頭看著自己的手。手還在抖。左臂的傷口又滲血了。他不知道自己能救幾個(gè)人。也許一個(gè)都救不了。但他想試試。
帳篷里傳來一聲咳嗽。很輕,但很沉,像從胸腔深處翻出來的。然后是第二聲,第三聲,連成一片。陳默站起來,朝帳篷走去。
他掀開門簾的時(shí)候,看到張角背對(duì)著他,蹲在一個(gè)病人身邊。病人是個(gè)中年男人,臉色發(fā)灰,嘴唇干裂,呼吸急促。張角手里端著一碗水,正要喂他喝。
“等一下。”陳默說。
張角回頭看他。
陳默走過去,蹲下來。他把手指搭在病人的脈搏上。細(xì)速。他翻開病人的眼瞼,蒼白。他按了按病人的指甲蓋,回血慢。
脫水。嚴(yán)重脫水。
“他需要喝水,”陳默說,“但不是這么喝。”他站起來,走到帳篷外面,找了幾個(gè)破碗。他用粗鹽和水配了一碗鹽水,嘗了一口。咸的。又兌了些雨水。再嘗。差不多了。他加了一勺蜂蜜——從張角給他的草藥包里翻出來的。
他把碗遞給張角?!白屗】诤?。一次一口,隔半刻鐘再喝一口。別一次灌下去?!?br>張角接過碗,看著碗里渾濁的液體?!斑@是什么?”
“鹽水。加了些蜂蜜?!标惸f,“他脫水了。光喝水不夠,水里得有鹽和糖?!?br>張角看了他一眼,沒有說話。他蹲下來,把碗湊到病人嘴邊。“小口喝?!彼f。
病人喝了一口。嗆了一下,又喝了一口。
陳默站在旁邊,看著張角喂病人喝水。一勺一勺地喂,很慢,很穩(wěn)。他的動(dòng)作不像一個(gè)“大賢良師”,像一個(gè)照顧病人的普通人。
喂完了,張角站起來,看著陳默?!叭缓竽??”
“等?!标惸f,“如果他不再拉肚子,明天再喂一次。如果拉了,就繼續(xù)喂?!?br>張角點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走出帳篷,走向下一個(gè)病人。
陳默跟在后面。
那一夜,他們一共看了****病人。陳默負(fù)責(zé)診斷,張角負(fù)責(zé)喂藥喂水。陳默說的那些詞——脫水、感染、炎癥、免疫——張角大部分聽不懂,但他沒有問。他只是聽著,記著,做著。天快亮的時(shí)候,最后一個(gè)病人處理完了。陳默坐在帳篷外面,渾身像散架了一樣。張角坐在他旁邊,沉默了很久。
“你從哪學(xué)的這些?”張角問。
“學(xué)校?!标惸f。
“什么學(xué)校?”
陳默沉默了幾秒?!昂苓h(yuǎn)的地方?!?br>張角沒有再問。他站起來,拍了拍身上的土?!懊魈欤彼f,“你教我。教我怎么看病人,怎么配那個(gè)鹽水,怎么……”他頓了一下,“怎么知道一個(gè)人還能不能救。”
陳默抬頭看著他。晨光里,張角的臉很瘦,顴骨很高,眼睛下面有很深的黑眼圈。他不像一個(gè)發(fā)動(dòng)**的人,像一個(gè)熬了很多夜、看了很多病人、*****的普通大夫。
“好。”陳默說。
張角點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。走了幾步,他停下來。
“陳默?!彼辛艘宦?。
“嗯?”
“那個(gè)孩子,”張角沒有回頭,“你救不了他。不是你的錯(cuò)?!?br>陳默沒有說話。他坐在帳篷外面,看著天一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來。星星隱下去了,東方泛著魚肚白。村子里的雞叫了。帳篷里傳來病人的**聲,咳嗽聲,偶爾有一兩聲哭。他低頭看著自己的手。手不抖了。不是因?yàn)楹昧?,是因?yàn)樘哿?,累到抖不?dòng)了。他想起那個(gè)少年的臉。青灰色的,嘴唇發(fā)紫,眼睛半睜著,像是在問一個(gè)沒有答案的問題。
陳默閉上眼睛。他在心里說:對(duì)不起。然后他睜開眼,站起來,朝帳篷走去。還有兩百多個(gè)病人在等他。他不知道自己能救幾個(gè)。但他想試試。
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老人又看了他一會(huì)兒,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,端出一個(gè)破碗。碗里的水是渾的,上面漂著幾粒沙子。
陳默接過碗。他知道這種水里有大量的病原體——沙門氏菌、霍亂弧菌、甲肝病毒。他應(yīng)該把水燒開再喝。但他快脫水了。他閉上眼睛,一口氣喝完。
“你們這兒,”陳默放下碗,“有大夫嗎?”
老人搖頭。“大夫?城里有一個(gè),去年跑了。這年頭,誰還看???”
“那生病了怎么辦?”
老人指了指村口的方向。“找太平道。大賢良師的人,施符水,治百病?!?br>陳默沉默了。
符水。又是符水。
“有用嗎?”他問。
老人看了他一眼,那個(gè)眼神讓陳默說不上來——不是信任,也不是懷疑,是一種介于“別無選擇”和“總得信點(diǎn)什么”之間的東西。
“總比等死強(qiáng)?!崩先苏f。
陳默沒有說話。他學(xué)醫(yī)五年,見過ICU里家屬跪在地上求醫(yī)生的樣子,見過癌癥晚期病人抓著最后一根稻草不放的樣子。他知道人在絕望的時(shí)候會(huì)相信任何東西。但他是醫(yī)生。不,他是醫(yī)學(xué)生。但不管是什么,他都知道一件事——符水不能治病。
“能帶我去看看嗎?”陳默說。
太平道的法場(chǎng)在村口的一片空地上。
陳默到的時(shí)候,那里已經(jīng)圍了上百人。男女老少,衣衫襤褸,面黃肌瘦。有人在咳嗽,有人身上帶著潰爛的瘡口,有人抱著已經(jīng)昏迷的孩子。人群中央,一個(gè)穿著**道袍的中年人站在一個(gè)簡(jiǎn)陋的**前。**上擺著香爐、水碗,還有一卷竹簡(jiǎn)。他手里拿著一把桃木劍,嘴里念念有詞。
“天清地靈,萬氣歸宗。太上老君,急急如律令——”
他把桃木劍往水碗里一指,然后端起碗,走向一個(gè)躺在擔(dān)架上的病人。
那個(gè)病人是個(gè)年輕人,大概十六七歲,臉色蒼白如紙,嘴唇發(fā)紫,呼吸急促。他的胸口劇烈起伏著,每一次呼吸都像在用盡全身的力氣。
陳默站在人群外圍,瞇起眼睛。
呼吸困難。紫紺。呼吸頻率目測(cè)超過三十次每分鐘。這個(gè)孩子有嚴(yán)重的肺部感染??赡苁?*,也可能是膿胸。不管是哪種,都需要抗生素、氧療、可能還需要胸腔穿刺引流。
道士把碗湊到少年嘴邊?!昂认氯ァ_@是大賢良師賜下的神符水,能驅(qū)邪避疫,百病不侵?!?br>少年的母親跪在旁邊,淚流滿面,嘴里不停地說:“喝吧,喝下去就好了?!?br>少年勉強(qiáng)張嘴,喝了幾口。然后他開始咳嗽,劇烈的、撕心裂肺的咳嗽,整個(gè)人蜷縮成一團(tuán)。
“這是邪氣在往外排,”道士說,“好事?!?br>陳默的手攥緊了。
這是急性呼吸窘迫。符水嗆進(jìn)了氣道,加重了缺氧。這個(gè)孩子需要立刻吸氧,需要激素,需要抗生素。道士什么都沒有。道士只有一張嘴。
“住手?!彼f。
聲音不大,但在人群的嘈雜中,像一塊石頭砸進(jìn)水里。
所有人回頭看他。
道士也看他,眼神里帶著警惕?!澳闶呛稳??”
陳默往前走了一步。他的腿在發(fā)抖——不是緊張,是感染還沒好。但他沒有停。
“我是……”他頓了一下。該怎么說?說自己是華大醫(yī)學(xué)院的學(xué)生?這些人連華大是什么都不知道。
“我是個(gè)大夫。”他說。
人群里響起竊竊私語。
道士上下打量他。一身破爛的衣服,滿身的瘡口,臉上還有昨晚清創(chuàng)時(shí)疼出的冷汗痕跡。
“大夫?”道士笑了,“你這個(gè)樣子,也配叫大夫?”
陳默沒有理會(huì)。他走到少年身邊,蹲下來,伸手搭上他的脈搏。
脈搏細(xì)速,超過一百二十次每分鐘。呼吸音——沒有聽診器,他只能湊近了聽,把耳朵貼在少年的胸口。左肺呼吸音消失。右肺有濕啰音。胸腔積液。很可能已經(jīng)發(fā)展成膿胸。
“他需要胸腔穿刺,”陳默說,“把積液抽出來。還需要抗生素。”
沒有人聽懂他在說什么。
道士的臉色變了。“你在胡說什么?他是被邪祟附體,需要符水驅(qū)邪!”
“他不是被邪祟附體,”陳默抬頭看著道士,眼神平靜但堅(jiān)定,“他得的是細(xì)菌性**,可能已經(jīng)發(fā)展成膿胸。左肺有大量積液,你再給他灌水,他會(huì)嗆死?!?br>“你——”
“他的呼吸頻率超過三十次,心率超過一百二,口唇紫紺,這些都是嚴(yán)重缺氧的表現(xiàn)。如果不處理,他撐不過今天?!?br>陳默的聲音很平靜。這是他學(xué)了五年的東西,他閉著眼睛都能說出來。但他說完就后悔了。因?yàn)樗腥硕荚诳此凵窭镉欣Щ?,有恐懼,還有一種他讀不懂的東西。沒有人聽懂他在說什么。
“你說什么……細(xì)菌?”道士皺眉。
“就是……”陳默閉上嘴。他要怎么解釋細(xì)菌?怎么解釋**鏈球菌?怎么解釋革蘭氏染色?
“他說的什么?”
“聽不懂……”
“哪來的瘋子?”
人群的聲音越來越大。
道士舉起手,示意大家安靜?!爸T位,”他說,“此**言惑眾,擾亂法事。他身上的瘡口就是邪氣入體的證據(jù)——一個(gè)被邪祟附體的人,也配說治???”
人群往后退了幾步,像躲避瘟疫一樣看著陳默。
陳默站在原地,看著那個(gè)少年。少年還在咳嗽,臉色已經(jīng)從蒼白變成青灰。他的意識(shí)開始模糊,眼神渙散,四肢無意識(shí)地抽搐。缺氧性腦損傷。很快了。
“讓開?!标惸崎_道士,蹲在少年身邊。他雙手交叉,放在少年的胸骨下半段。
心肺復(fù)蘇。
他知道這沒用。沒有氧氣,沒有藥物,沒有除顫儀,CPR只是延緩死亡。但他還是做了。
一下。兩下。三下。胸外按壓。深度至少五厘米,頻率一百到一百二十次每分鐘。他數(shù)著自己的節(jié)奏。十下。二十下。三十下。少年的母親在旁邊哭,哭得整個(gè)人都在發(fā)抖。道士站在原地,臉色鐵青。
五十下。少年沒有反應(yīng)。
一百下。陳默的手在抖。不是因?yàn)楦腥?,是因?yàn)榧∪馄?。他學(xué)過,高質(zhì)量的CPR只能堅(jiān)持兩分鐘。他還在做。
一百五十下。
少年的母親突然撲上來,抓住他的手臂?!澳阕∈?!你在害他!”
陳默沒有停。
“你放開——”他試圖甩開她的手,但她在用全部的力氣抱著他的胳膊。
兩百下。
他停下來。
少年的胸口不再起伏。瞳孔散大。對(duì)光反射消失。沒有脈搏。沒有呼吸。
他死了。
陳默跪在地上,雙手撐在泥土里,大口喘著氣。他的左臂傷口崩開了,血和膿液混在一起,順著手臂往下淌。
人群安靜了。
然后,道士的聲音響起。
“看到了嗎?”他說,“此人害死了他。”
人群的沉默被打破,像冰面碎裂。
“是他殺了那個(gè)孩子!”
“妖人!”
“打他!”
石頭飛過來,砸在陳默的肩膀上。他踉蹌了一下,沒有躲。又一拳,打在他的臉上。嘴角破了,血順著下巴滴下來。他沒有還手。不是因?yàn)榇虿贿^,而是因?yàn)樗恢涝撛趺捶瘩g。這些人說得對(duì)嗎?如果他什么都不做,那個(gè)孩子也會(huì)死。但他做了,孩子還是死了。他什么都沒有改變。
石頭還在飛。有人抓住了他的衣領(lǐng),把他摔在地上。灰塵灌進(jìn)他的嘴里,混著血的味道。
“夠了?!?br>一個(gè)聲音響起。
不大,但所有人同時(shí)停了。
陳默從地上抬起頭。
人群自動(dòng)分開,讓出一條路。一個(gè)中年人走過來。他穿著**道袍,比那個(gè)道士的更精致,領(lǐng)口繡著云紋。他的面容瘦削,顴骨很高,眼睛深陷,但目光銳利得像一把刀。他身后跟著幾個(gè)隨從,都佩著刀。
“大賢良師?!敝暗牡朗繌澭卸Y。
張角。
陳默的大腦再次空白。
張角走到少年身邊,低頭看了一眼。他沒有說話,只是沉默地站著。然后他抬起頭,看著陳默。
那個(gè)眼神讓陳默想起了什么。不是歷史書上寫的那個(gè)“妖道張角”,不是《三國(guó)演義》里那個(gè)裝神弄鬼的太平道首領(lǐng)。那是一個(gè)很疲憊的人的眼睛。
“你是大夫?”張角問。
“是。”陳默說,聲音沙啞。
張角看了他很久。
“你治不了他。”張角說。不是疑問,是陳述。
“我知道?!标惸f。
“那你為什么還要治?”
陳默沉默了幾秒。然后他說:“因?yàn)槲沂谴蠓??!?br>張角的表情沒有變化。他只是看著陳默,像在看一個(gè)很奇怪的、不屬于這個(gè)時(shí)代的東西。
“你叫什么名字?”
“陳默?!?br>“陳默?!睆埥侵貜?fù)了一遍這個(gè)名字,像在品嘗一個(gè)字是什么味道。
然后他轉(zhuǎn)身走了。
人群跟著他散去。沒有人再看陳默一眼。
陳默跪在地上,看著少年的**。少年的母親抱著他,哭得已經(jīng)沒有聲音了。
陳默站起來。他的腿在抖,渾身是傷,嘴里是血。他轉(zhuǎn)過身,朝村外走去。走了幾步,他停下來。因?yàn)樗肫鹆艘患?。在搶救那個(gè)孩子的時(shí)候,他注意到一個(gè)細(xì)節(jié)——少年的皮膚上有一片一片的紅色皮疹,壓之不褪色。
那是DIC的表現(xiàn)。彌散性血管內(nèi)凝血。嚴(yán)重感染的并發(fā)癥。但這個(gè)村子里,像少年一樣的人還有很多。
陳默回頭看了一眼村莊。炊煙還在升起。太平道的幡還在飄。他想起了昨晚在亂葬崗聽到的那句話——“大賢良師——有人死了——”哭聲。很多人的哭聲。
這不是一個(gè)村子在生病。
這是瘟疫。
他沒有走遠(yuǎn)。他在村外的一棵枯樹下坐下來,靠著樹干,盯著那個(gè)村子。瘟疫。這個(gè)詞在他的腦子里轉(zhuǎn),像一個(gè)被擰緊的發(fā)條。他想起了在華大讀過的傳染病學(xué)。鼠疫、霍亂、傷寒、痢疾、瘧疾……每一種都能在古代造成百萬級(jí)的死亡。他需要搞清楚這是什么病,才能知道該怎么控制。但他需要信息。需要更多的病例。需要進(jìn)入村子。他看了一眼自己的左臂,傷口崩開了,血還在滲。他的高燒還沒有退,渾身像被人打過一頓。他應(yīng)該先救自己。
但他沒有動(dòng)。因?yàn)樗肫鹆四莻€(gè)少年的臉。青灰色的,嘴唇發(fā)紫,眼睛半睜著,像是在問一個(gè)沒有答案的問題。如果他有抗生素……如果他有氧療……如果他有胸腔穿刺包……任何一個(gè)“如果”都能救那個(gè)孩子的命。但他什么都沒有。他只有五年課本上學(xué)來的知識(shí),和一具正在被細(xì)菌吃掉的軀體。
“夠了?!标惸瑢?duì)自己說。他站起來,朝村子走去。
村口的人看到他,像看到鬼一樣往后退。有人在指指點(diǎn)點(diǎn),有人撿起了石頭。
“讓他進(jìn)來?!?br>是張角的聲音。人群又一次分開。張角站在法場(chǎng)中央,看著他。那個(gè)眼神還是和剛才一樣,疲憊的、審視的。
“你回來做什么?”張角問。
“救人?!标惸f。
“你剛才害死了一個(gè)人?!?br>“他本來就活不了?!标惸穆曇艉芷届o,“他的左肺全是積液,就算扁鵲來了也救不了?!?br>張角沉默了幾秒?!澳悄銘{什么覺得自己能救人?”
陳默看著他?!澳銘{什么覺得符水能救人?”
空氣凝固了。所有人都屏住了呼吸。張角的隨從把手放在了刀柄上。
張角抬手,示意他們不要?jiǎng)?。他看著陳默,很久?br>“跟我來?!彼f。
張角把他帶到了一個(gè)帳篷里。帳篷里躺著一個(gè)老人,大概六十歲,瘦得只剩骨架。他的腹部鼓脹,像塞了一個(gè)氣球,皮膚上布滿了蜘蛛痣。陳默只看了一眼就知道這是什么。肝硬化。腹水。晚期。
“他能治嗎?”張角問。
陳默蹲下來,按壓老人的腹部。腹水征陽性。他翻開老人的眼瞼——鞏膜黃染。黃疸。
“肝硬化,”陳默說,“肝臟已經(jīng)壞了。沒法治?!睆埥前櫭??!笆裁唇懈斡不俊?br>“就是……”陳默閉上眼,組織語言。他要怎么給一個(gè)古代人解釋肝細(xì)胞的不可逆損傷?解釋門靜脈高壓?解釋肝功能失代償?“他的肝臟已經(jīng)爛了,”陳默說,“就像一塊肉放太久了,壞死了。沒有辦法讓它重新長(zhǎng)好。”
張角沉默了。
“你們那個(gè)符水,”陳默說,“里面加了什么?”
張角沒有回答。他從懷里掏出一個(gè)小布包,遞給陳默。陳默打開。里面是幾味草藥——他認(rèn)得出來。黃連、黃芩、黃柏、梔子。黃連素。黃芩苷。都有抗菌消炎的作用。
他抬頭看著張角?!澳阒肋@些能治???”
張角沒有否認(rèn)。“我知道。但不是所有的病,這些草藥都能治?!?br>“那你為什么還用符水?”
“因?yàn)榘傩招?。”張角說。他的聲音很平靜,像是在說一件理所當(dāng)然的事。
陳默盯著他。“你明知道符水治不了重癥,你還是給他們喝?”
“那你說怎么辦?”張角的語氣第一次有了波動(dòng),“讓他們等死?”
“你可以告訴他們真相——”
“真相?”張角打斷了他,“真相是什么?真相是,這個(gè)天下已經(jīng)爛了。官府不管百姓死活,豪強(qiáng)兼并土地,瘟疫橫行,民不聊生。你告訴他們真相,他們能做什么?**嗎?”
他的聲音不大,但每個(gè)字都像釘子一樣釘進(jìn)陳默的腦子里。
“他們已經(jīng)在**了。”陳默說。
張角看著他?!澳阒牢覟槭裁匆鹗拢俊睆埥钦f,“不是因?yàn)槲蚁胍?dāng)皇帝。是因?yàn)?,如果我不做,這些人連最后一點(diǎn)希望都沒有了?!彼粗鴰づ裢獾姆较?,那里還有上百個(gè)病人在等著?!胺尾涣瞬?,”張角說,“但它能給人希望。哪怕這希望是假的。”
陳默沒有說話。他學(xué)醫(yī)五年,從來沒有想過這個(gè)問題。醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是治愈。但如果治愈不了呢?如果連緩解都做不到呢?他想起在腫瘤科實(shí)習(xí)的時(shí)候,帶教老師跟晚期病人說“還***”的樣子。他知道那個(gè)病人只剩三個(gè)月。老師也知道。但沒有人說出來。
“這不是一回事?!标惸f,但他的聲音沒有底氣。
張角看著他?!澳隳苤问裁床??”
“外傷。感染。**。痢疾。傷寒。只要不是晚期,都有辦法?!?br>“用什么治?”
陳默沉默了幾秒?!八?。我還沒有?!?br>張角看了他很久?!叭绻夷芙o你藥呢?”
“什么藥?”
“你要什么藥,我去找。這個(gè)天下,總有人有藥?!?br>陳默張了張嘴,又閉上。他要怎么解釋,他需要的不是草藥,是抗生素?是青霉素?是磺胺?這些東西,這個(gè)時(shí)代根本沒有。
“我說了你也不懂。”陳默說。
張角沒有生氣。他只是看著陳默,那種眼神讓陳默很不舒服——不是敵意,是一種很認(rèn)真的、在評(píng)估一個(gè)人的眼神。
“那你教我?!睆埥钦f。
陳默愣住了。
“你說你懂醫(yī)術(shù),”張角說,“你說符水治不了病。那就證明給我看?!彼酒饋恚呦驇づ窨?。然后停下來,回頭看著陳默。“外面還有三百個(gè)病人。你能救一個(gè),我就信你。”
那天夜里,陳默沒有離開。
他坐在帳篷外面,面前是三百多個(gè)病人。他的左臂還在疼,高燒讓他渾身發(fā)軟,嘴里是白天被打時(shí)留下的血腥味。他應(yīng)該先救自己。但他沒有動(dòng)。因?yàn)樗恢痹谙霃埥钦f的那句話——“符水治不了病,但它能給人希望?!?br>他想起大五那年去腫瘤科實(shí)習(xí),帶教老師跟一個(gè)晚期病人說“我們?cè)僭囈环N新藥”的樣子。他知道那藥可能沒用。老師也知道。但他還是說了。因?yàn)槟莻€(gè)病人還有三個(gè)月,他需要這三個(gè)月里,還相信點(diǎn)什么。
陳默閉上眼睛。他不知道自己現(xiàn)在該信什么。他信醫(yī)學(xué)。但醫(yī)學(xué)告訴他,在這個(gè)時(shí)代,他能做的事情太少了。他沒有藥,沒有設(shè)備,沒有條件。他只有一雙手,和一顆學(xué)了五年醫(yī)的腦袋。這顆腦袋里裝著的知識(shí),有一半已經(jīng)模糊了。藥名記得,劑量忘了。診斷標(biāo)準(zhǔn)記得,治療方案只記得大概。清創(chuàng)縫合的原則背得滾瓜爛熟,但手從來沒有真正縫過活人。
他想起帶教老師說的那句話:“醫(yī)學(xué)這東西,不是你背了就會(huì)的。你得做。做多了,才會(huì)。沒做過的,你就是背得再熟,也是不會(huì)。”
他今天做了。CPR。在那個(gè)孩子身上。孩子死了。他不知道自己做的對(duì)不對(duì)。也許他應(yīng)該做胸腔穿刺,但他沒有穿刺針。也許他應(yīng)該用草藥,但他不知道什么草藥管用。也許他什么都不該做,就讓那個(gè)孩子安安靜靜地死。
遠(yuǎn)處傳來腳步聲。
陳默睜開眼。張角站在他面前,手里端著一碗粥。粥是稠的,小米熬的,冒著熱氣。張角把碗遞給他。
“喝了吧?!睆埥钦f。
陳默接過碗。粥很燙,他喝了一口,小米的香味在嘴里化開。他已經(jīng)不知道多久沒吃過東西了。
“你明天會(huì)教我嗎?”張角問。
陳默沒有回答。他低著頭,一口一口地喝粥。喝完了,他把碗放在地上。
“會(huì)。”他說。
張角點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。
陳默坐在帳篷外面,看著天上的星星。很亮。和成都不一樣。他想起大二那年冬天,他在圖書館復(fù)習(xí)到凌晨,出來的時(shí)候看到天上有一顆很亮的星。他那時(shí)候覺得,學(xué)醫(yī)雖然累,但挺好的。因?yàn)槟阒?,你學(xué)的這些東西,總有一天能救人。
他低頭看著自己的手。手還在抖。左臂的傷口又滲血了。他不知道自己能救幾個(gè)人。也許一個(gè)都救不了。但他想試試。
帳篷里傳來一聲咳嗽。很輕,但很沉,像從胸腔深處翻出來的。然后是第二聲,第三聲,連成一片。陳默站起來,朝帳篷走去。
他掀開門簾的時(shí)候,看到張角背對(duì)著他,蹲在一個(gè)病人身邊。病人是個(gè)中年男人,臉色發(fā)灰,嘴唇干裂,呼吸急促。張角手里端著一碗水,正要喂他喝。
“等一下。”陳默說。
張角回頭看他。
陳默走過去,蹲下來。他把手指搭在病人的脈搏上。細(xì)速。他翻開病人的眼瞼,蒼白。他按了按病人的指甲蓋,回血慢。
脫水。嚴(yán)重脫水。
“他需要喝水,”陳默說,“但不是這么喝。”他站起來,走到帳篷外面,找了幾個(gè)破碗。他用粗鹽和水配了一碗鹽水,嘗了一口。咸的。又兌了些雨水。再嘗。差不多了。他加了一勺蜂蜜——從張角給他的草藥包里翻出來的。
他把碗遞給張角?!白屗】诤?。一次一口,隔半刻鐘再喝一口。別一次灌下去?!?br>張角接過碗,看著碗里渾濁的液體?!斑@是什么?”
“鹽水。加了些蜂蜜?!标惸f,“他脫水了。光喝水不夠,水里得有鹽和糖?!?br>張角看了他一眼,沒有說話。他蹲下來,把碗湊到病人嘴邊。“小口喝?!彼f。
病人喝了一口。嗆了一下,又喝了一口。
陳默站在旁邊,看著張角喂病人喝水。一勺一勺地喂,很慢,很穩(wěn)。他的動(dòng)作不像一個(gè)“大賢良師”,像一個(gè)照顧病人的普通人。
喂完了,張角站起來,看著陳默?!叭缓竽??”
“等?!标惸f,“如果他不再拉肚子,明天再喂一次。如果拉了,就繼續(xù)喂?!?br>張角點(diǎn)了點(diǎn)頭。他走出帳篷,走向下一個(gè)病人。
陳默跟在后面。
那一夜,他們一共看了****病人。陳默負(fù)責(zé)診斷,張角負(fù)責(zé)喂藥喂水。陳默說的那些詞——脫水、感染、炎癥、免疫——張角大部分聽不懂,但他沒有問。他只是聽著,記著,做著。天快亮的時(shí)候,最后一個(gè)病人處理完了。陳默坐在帳篷外面,渾身像散架了一樣。張角坐在他旁邊,沉默了很久。
“你從哪學(xué)的這些?”張角問。
“學(xué)校?!标惸f。
“什么學(xué)校?”
陳默沉默了幾秒?!昂苓h(yuǎn)的地方?!?br>張角沒有再問。他站起來,拍了拍身上的土?!懊魈欤彼f,“你教我。教我怎么看病人,怎么配那個(gè)鹽水,怎么……”他頓了一下,“怎么知道一個(gè)人還能不能救。”
陳默抬頭看著他。晨光里,張角的臉很瘦,顴骨很高,眼睛下面有很深的黑眼圈。他不像一個(gè)發(fā)動(dòng)**的人,像一個(gè)熬了很多夜、看了很多病人、*****的普通大夫。
“好。”陳默說。
張角點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走了。走了幾步,他停下來。
“陳默?!彼辛艘宦?。
“嗯?”
“那個(gè)孩子,”張角沒有回頭,“你救不了他。不是你的錯(cuò)?!?br>陳默沒有說話。他坐在帳篷外面,看著天一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來。星星隱下去了,東方泛著魚肚白。村子里的雞叫了。帳篷里傳來病人的**聲,咳嗽聲,偶爾有一兩聲哭。他低頭看著自己的手。手不抖了。不是因?yàn)楹昧?,是因?yàn)樘哿?,累到抖不?dòng)了。他想起那個(gè)少年的臉。青灰色的,嘴唇發(fā)紫,眼睛半睜著,像是在問一個(gè)沒有答案的問題。
陳默閉上眼睛。他在心里說:對(duì)不起。然后他睜開眼,站起來,朝帳篷走去。還有兩百多個(gè)病人在等他。他不知道自己能救幾個(gè)。但他想試試。
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